初二物理新版52生活中的透镜课件.ppt

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1、第五章 透镜,5.2 生活中的透镜,猜猜看: 小小一座房,平时不开窗,旅行出了门,把你抓进房。,【知识与技能】,1掌握照相机、投影仪(幻灯机)、放大镜的成像特点。2能描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。,学习内容:,【自学检测】,1物体经过照相机形成的像是 、 的 像。2物体经投影仪成 、 的 像。3物体经放大镜成 、 的 像。,阅读课本P94至P96文字内容,插图,基本概念、定义用红笔做上记号。,倒立,缩小,实,倒立,放大,实,正立,放大,虚,一.照相机,1P94“想想做做”,动手制作模拟照相机,方法:在直径较大的圆纸筒一端固定一个凸透镜,在直径较小的圆纸筒一端固定半透明塑料薄膜,再把小纸筒有

2、屏幕的一端套入大纸筒内。制作完成后,把模拟照相机对着室外,并前后拉动直径较小的纸筒,直到在半透明薄膜上看到室外景物清晰的像,观察所成的像,回答问题:像是正立还是倒立?像是缩小还是放大?像是虚像还是实像?,2介绍照相机结构:闪光灯、快门、光圈、调焦环、镜头、胶卷、暗箱。3说说照相机各部件的作用。(1)镜头相当于一个_ _;(2)照相机底部安放有_ (或数字感光元件),它的作用是记录 。(3)快门(控制 );(4)光圈(控制 );(5)调焦环(调节 )。,闪光灯,快门,光圈,调焦环,镜头,胶卷,暗 箱,凸透镜,胶片,像,曝光时间,进入镜头光线的多少,镜头焦距,使想要拍摄的物体在照相机上清晰成像,4

3、照相机成像过程。,二.投影仪1介绍结构,反光镜、凸透镜、灯泡,屏幕。2教师操作让学生观察其成像的过程。3投影仪的工作原理(1)投影仪成的像是放大的,那它所成的像与原物体有什么差异?让学生看投影片上字母F的方向和开口一侧向着哪个方向放置,同时观察像的情况。(2)引导学生归纳出像是 颠倒,而且 也颠倒。(3)让学生观察投影片(物体)到镜头的距离和像到镜头的距离谁较近一些,得出结论: 4.提问:要想在屏幕上得到正立的像则投影片如何放置? 5.如何能让我们看着方便,将画面投在前面的屏幕上?平面镜作用: 。,左右,上下,将投影片倒立放置或旋转180放置,改变光的传播方向,灯泡作用: .,提高投影片亮度,

4、从而使成得的像亮度更高,三.放大镜1利用放大镜看书本文字(可利用自制的水滴放大镜)。(1)利用凸透镜观察其成像,并回答观察到的像的特点。(2)用纸承接像,看能否承接的上。 (3)观察放大镜到字的距离的远近变化与所看到的字的大小的变化情况。2小结放大镜工作原理: 。,物体在凸透镜一倍焦距以内成正立、放大的虚像,四.实像和虚像1实像:光通过凸透镜射出后会聚所成的像,并能使胶片感光记录下来(光屏承接得到像)。,例:照相机和投影仪所成的像。,特点:实像与物体分居凸透镜的两侧,倒立的。,画凸透镜成实像光路。,小孔成像,照相机的像,投影仪的像,2虚像:通过凸透镜射的光没有会聚,人眼逆着出射光的方向看去,感到光是从放物一侧成虚像发出的(出射光线的反向延长线会聚成的像)光屏承接不到,也不能使胶片感光。,例:平面镜所成的虚像,放大镜所成的虚像。,特点:物体和虚像位于凸透镜同侧,正立的。,画凸透镜成虚像光路。,平面镜成像,放大镜的像,“眼睛受骗”,P96第4题,以自制照相机为例,怎样改变像的大小。,1.P96第3题。2.测绘人员绘制地图,需要在直升机上从空中向地面照相,在航空摄影中照相机内的感光胶片上所成的像是( )A、正立缩小的实像 B、倒立缩小的实像 C、倒立等大的实像 D、倒立放大的实像,B,长江三峡航空摄影全景图,谢 谢,

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