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1、（必考题）小学数学二年级数学下册第三单元图形的运动（一）单元测试 卷（有答案解析）一、选择题1 .下面图形可能不是轴对称图形的是（）。A.长方形BE方形2 .下面这幅图中A到8是（）的结果。C.对称II4 .下面图案能通过基本图形平移得到的是（）。5 .如下书写的三个汉字，其中为轴对称图形的是（A上B善6 .时针围绕钟面中心，旋转（）才能从6: 00走到9: 00。A. 90 B. 180C. 360 D. 1207.下列汉字中不是轴对称图形的是（）A.中瓢d8 .把长方形纸对折后穿了几个孔，展开后的图形是（）。9.下图的4个图形中，是轴对称图形的有（）个。A. 110.卜列图形中，（A B.
2、 2h C. 3.D. 4）不是轴对称图形。B.JC11 .卜列不是轴对称图形的是（）。/ /A.B.12 .卜列各图形不是轴对称图形的是（）。A.aB.二、填空题13 .卜面现象中是平移的有 ,是旋转的有 A.狗拉雪橇B升国旗C拧开瓶盖D.单摆运动E拉出抽屉F.t动方向盘14 .笑笑说下面的图形中隐藏着她家的电话号码，O1C.O请你写出笑笑家的电话号码：VStt15 .钟表的分针从9到12,顺时针旋转6开始，顺时针旋转120 正好到16 .教室的玻璃窗户的开和关是 17 .卜列物体的运动，分别是什么现象？BS2M86 ；从7到11 ,顺时针旋转 ;从O_现象，电风扇的运动是 现象。风扇扇叶的
3、运动电梯的移动A A A 21.下面物体的运动，是平移的画 八”，是旋转的画O窗户的开关运动商场的大门运动18.从图形的性质考虑，哪一个与其他三个不同？请指出这个图形，并简述你的理由。20.你能通过卡片的平移和旋转将图2还原”为图1吗?图形A先向移动格，再向 移动格；图形 B先绕点O时针旋转,再向平移格，最后向平移19.拨动算盘是现象.22.以下现象，是平移的打“M”是旋转的画“。”24.想想做做。平移(1)图形 平移到图形 的位置，可以先向 平移 格，再向(2)把三角形绕A点逆时针方向旋转 90。,画出旋转后的图形。25.右面哪几架飞机通过平移可以和左面这架飞机重合叫圈出来。26.下面的平面
4、图形，以它的一条边为轴旋转一周，会得到什么立体图形呢【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1. . C解析：C【解析】【解答】选项A,长方形是轴对称图形；选项B,正方形是轴对称图形；选项C,梯形可能不是轴对称图形，例如直角梯形，也可能是轴对称图形，例如等腰梯 形；选项D,圆是轴对称图形。故答案为：Co【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这 个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找 它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。2. A解析：A【解析】【解答】 下面这幅图中A到B是旋转的结果。oB故答
5、案为：A。【分析】旋转变换：由一个图形改变为另一个图形，在改变过程中，原图形上所有的点都 围绕一个固定的点按同一个方向，旋转同一个角度，这样的图形改变叫做图形的旋转变 换，简称旋转，据此解答。3. C解析：C（引 Ej【解析】【解答】由平移得到的图形是。故答案为：Co【分析】 在同一平面内，将一个图形按照某一个方向移动一定的距离，不改变图形的形状 和大小，叫平移。4. C解析：C【解析】【解答】解：C项中的图形是通过基本图形平移得到的。故答案为：C【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动；旋转的这种是指图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动。据此作答即可。
6、5. B解析：B【解析】【解答】解：B项中的 善”是轴对称图形。故答案为：Bo【分析】轴对称图形是指在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够 完全重合，据此作答即可。6. A解析：A【解析】【解答】解：6: 00到9: 00之间共有3大格，所以时针旋转 90才能从6: 00走 到 9: 00。故答案为：A。【分析】钟面上共有 12个大格，相邻两个大格的夹角是30,确定6: 00到9: 00之间共有几个大格即可确定时针旋转的度数。7. B解析：B【解析】【解答】A是轴对称图形，B不是轴对称图形，C是轴对称图形。故答案为：Bo【分析】如果一个图形沿某一条直线对折后，折痕两边的部分能
7、够完全重合，这个图形就 是轴对称图形。据此判断即可。8. A解析：A【解析】【解答】解：根据轴对称图形的特征判断，A中的图是展开后的图形。故答案为：A。【分析】沿着折痕展开后，折痕左右两边是对称的，对应的孔到折痕的距离是相等的。9. C解析：C【解析】【解答】 下图的4个图形中，是轴又称图形的有3个。故答案为：C.【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这 个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找 它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答 10. C解析：C【解析】【解答】选项A,一 是轴对称图形;a选项B,
8、是轴对称图形；选项C,选项D,不是轴对称图形;是轴对称图形。故答案为：C.【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这 个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找 它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答 11. C解析：C【解析】【解答】平行四边形不是轴对称图形。故答案为：Co【分析】轴对称图形：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个 图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。12. B解析：B【解析】【解答】解：A、C可以从垂直的中线处重叠对称，而B左右两边是无法重合的。故答案为：
9、Bo【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，那么这样的图形就叫做轴对 称图形。二、填空题13. ABE; CDF【解析】【解答】下面现象中是平移的有：A狗拉雪橇B升国旗E拉出抽屉是旋转的有：C拧开瓶盖D单摆运动F转动方向盘故答案为：ABE; CDF【分析】旋转和平移都是物体运动现象都是沿某个方向作 解析：ABE; CDF【解析】【解答】下面现象中是平移的有：A.狗拉雪橇、B升国旗、E.拉出抽屉，是旋转 的有：C拧开瓶盖、D.单摆运动、F转动方向盘。故答案为：ABE; CDF。【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；
10、区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。14. 【解析】【解答】笑笑家的电话号码： 7513246 故答案为：7513246【分析】这几个数字显示的都是这个数字和这个数字对称的图形据此解答解析： 【解析】 【解答】 笑笑家的电话号码： 7513246 。故答案为： 7513246 。【分析】这几个数字显示的都是这个数字和这个数字对称的图形，据此解答。15. 90； 120； 10 【解析】【解答】解：钟表的分针从9 到 12 顺时针旋转90；从7 到 11 顺时针旋转120；从6 开始顺时针
11、旋转120正好到 10 故答案为： 90； 120； 10【分析】钟表上的1 大格表示 3解析： 90； 120； 10【解析】 【解答】解：钟表的分针从9 到 12，顺时针旋转90 ；从 7 到 11 ，顺时针旋转120；从6 开始，顺时针旋转120正好到 10。故答案为： 90； 120； 10。【分析】钟表上的 1 大格表示 30 ， 12-9=3，所以钟表的分针从 9 到 12 走了 3 大格，顺时针旋转30 X 3=90; 11-7=4,所以从 7 至ij 11,顺时针旋转30 X 4=120; 120 -30= 4,6+4=10，所以从6 开始，顺时针旋转120正好到 10。16.
12、 平移；旋转【解析】【解答】教室的玻璃窗户的开和关是平移现象电风扇的运动是旋转现象故答案为：平移；旋转【分析】旋转和平移都是物体运动现象都是沿某个方向作运动运动中都没有改变本身的形状大小与自身性质特征解析： 平移；旋转【解析】 【解答】 教室的玻璃窗户的开和关是平移现象，电风扇的运动是旋转现象。故答案为：平移；旋转。【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。17. 平移；旋转；平移；旋转【
13、解析】【解答】电梯的移动是平移； 风扇扇叶的运动是旋转； 窗户的开关运动平移； 商场的大门运动旋转故答案为：平移； 旋转；平移；旋转【分析】平移是物体沿一条直线运动旋转是物体解析： 平移；旋转；平移；旋转【解析】 【解答】电梯的移动是平移；风扇扇叶的运动是旋转；窗户的开关运动平移；商场的大门运动旋转。故答案为：平移； 旋转；平移；旋转。【分析】平移是物体沿一条直线运动，旋转是物体绕某一点或某一条轴作圆周运动。18. .；因为 都是轴对称图形【解析】【解答】根据分析可得图形与其他三个不同；理由是：因为 都是轴对称图形故答案为：；因为 都是轴对称图形【分析】根据轴对称图形的定义可知如果一个图形沿着
14、一解析：；因为 都是轴对称图形。【解析】【解答】根据分析可得，AA A A 秘 图形与其他三个不同；理由是：因为 都是轴对称图形。故答案为：；因为 都是轴对称图形。【分析】根据轴对称图形的定义可知，如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴，观察可知，都是轴对称图形，图不是.19. 平移【解析】【解答】解：拨动算盘是平移现象故答案为：平移【分析】 平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动解析：平移【解析】【解答】解：拨动算盘是平移现象。故答案为：平移。【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某
15、个直线方向做相同距离的移 动。20. 右；2;下；2;逆；90;上；2;左；3【解析】【解答】解：图形 A先向 右移动2格再向下移动2格；图形B先绕点。逆时针旋转90再向上平移3格 最后向左平移3格故答案为：右；2;下；2;逆；90;上解析：右；2;下；2;逆；90;上；2;左；3【解析】【解答】解：图形 A先向右移动2格，再向下移动2格；图形B先绕点O逆时针 旋转90,再向上平移3格，最后向左平移 3格。故答案为：右；2;下；2;逆；90;上；2;左；3。【分析】观察两个图形与原图形的位置，然后运用平移、旋转的方法还原图形即可。三、解答题21【解析】 【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是
16、沿某个方向作运动，运动中都没有 改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运 动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转 改变了图形的位置和方向。【解析】 【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有 改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运 动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转 改变了图形的位置和方向。(0 )( O )( )23.【解析】【分析】 平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同 距离的
17、移动；旋转是指物体围绕一个点或轴做圆周运动；据此进行判断。24. (1)下；5;右；4T1111111111111(2)【解析】【解答】解：(1)图形平移到图形 的位置，可以先向下平移 5格，再向右 平移4格。故答案为：下；5；右；4。【分析】(1)观察两个图形的位置，先确定平移的方向，再确定平移的格数；(2)先确定旋转中心，再确定旋转方向，然后根据旋转度数确定对应点的位置，再画出 旋转后的图形。【解析】 【分析】将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移, 据此作答即可。26.解：-d;-b;-a;-e;-c【解析】【分析】旋转后下面是圆柱，上面是圆锥；旋转后是一个圆锥；旋转后是两个底面相同的圆锥；旋转后是下面一个圆锥，上面一个小圆球；旋转后是两个大小不同的圆柱。