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1、北京市 2020 版保育员能力考试试题试题( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况， 下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备，物品和材料 . 室内活动的设备，物品和材
2、料 . 本班设备，材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备，物品和材料2、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%3、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C 、靠左行走D 、靠右行走4、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来第1页共12页5、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动6、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产
3、生酸，酸腐蚀牙面形成的。7、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C 、5岁D 、6岁8、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对9、咽部异物的处理中，最好用()取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子10、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗11、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可
4、能性B、必要性C、差异性D、共同性13、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手14、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。第2页共12页. 活动前. 活动后. 活动前，后. 活动中15、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣16、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快17、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前
5、额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水18、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风19、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干20、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下21、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗 1次毛巾22、使用石灰消毒粪便的比例
6、为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳23、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前， 保育员应根据教育目标第3页共12页协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿， ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料24、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食25、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B2岁C3岁D 4岁填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分
7、）1、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ( )捂住鼻子尽快离开。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ( )。6、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。7、幼儿的毛巾、水杯要 ()，坚持 ()消毒。8、幼儿自护教育的内容应( )、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ( )；也不宜在幼儿进餐 () 、()或者允许幼儿在进
8、餐时大声交谈。10、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。第4页共12页12、缺乏维生素A可患（）。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ( )、 ()。15、幼儿园小班的人数应是 ()人;中班();大班()。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、()、( )有无异常，皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。17、幼儿园常用的通风方式有()
9、和 ()。18、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。19、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。2、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。3、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。4、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当
10、“调节委员”的角色。7、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。8、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。9、（） VD可以帮助钙沉积到骨骼上。10、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。11、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。12、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。第5页共12页13、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。14、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。15、（）幼儿应经常洗手，多喝
11、水、经常户外通风。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园环境创设的原则有那几个方面？2、幼儿园的任务包含哪些内容？3、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？4、幼儿异物伤害的处理方法：5、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请分析以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔离。保育员李某马上把丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩具放在阳光下暴晒，然后用清水抹丁丁的桌椅、床。（ 1）案例中保育员的做法是否正确？为什么？（ 2）幼儿园常用的消毒方法有哪些？2、教育者应如何保护和增
12、强幼儿的自尊心和自信心？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 C3、 D4、 B5、 B6、 C7、 B8、 E9、 D10、 D11、 A12、 A13、 C14、 C15、 A16、 C17、 D18、 D19、 B20、 A21、 C22、 A23、 B第8页共12页24、 A25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、答案：低处、湿毛巾3、胸骨偏下方4、 1： 2005、传染源、传播途径、易感人群6、一尺7、专人专用,每天8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：批评婴幼儿
13、、解决问题、讲故事、大声聊天10、答案：晒太阳、吹吹风11、安全，保护12、夜盲症13、良好的卫生习惯,生理特点14、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升15、25,30人 ,35人16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：自然通风、人工通风18、答案：冬季保温，夏季散热19、答案：登记记录，上交保管20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、参考答案：（ 1）教育和艺术相结合的原则；（ 2）环境创设
14、和幼儿年龄特点相结合的原则；（ 3）童趣和科学性相结合的原则；（ 4）教师和幼儿共同参与的原则。2、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。3、参考答案：幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规。第10页共12页（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。（ 3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的
15、实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。4、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。5、答：（ 1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手
16、和吃饭的儿童都要有人照顾；（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（ 4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（ 5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（ 6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（ 7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答（ 1）：保育员的做法是不完全正确的。因为对于水痘
17、传染病来说，仅对患者使用的物品进行消毒是不够的，还要对患者所接触到的环境和物品进行“终末消毒”，对室内环境进行通风换气 3小时，以及对患者所接触过的人进行检疫观察31天，等系列工作。幼儿园常用的消毒方法有：煮沸法、蒸汽消毒法、日晒发、药品消毒法。2、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；第11页共12页（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。第12页共12页