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1、文库( ) /各类材料/学习体会 第 1 页共 3 页 李保国观后感 李保国观后感 “我这一辈子最骄傲的事，就是把我变成了农民，把越 来越多的农民变成了我。”这是电影李保国中的话，那 个为太行、为岗底奉献了一辈子的老教授的原话。 岗底，当地有名的贫困村，因为一个人的到来，彻底改 变了岗底人贫困的命运。那个人，就是河北农业大学的李保 国教授。 他的一生都围绕着两个字一一奉献。亲自为农民上课， 用自己的存折做抵押，做出保证，一定会让农民富裕起来。 事事亲为，不辞辛劳，顶着农民的不信任，坚持推广苹果种 植方法。最后，帮助岗底人建立自己的品牌，发家致富。他 推广了 3636项林业技术，示范推广总面积
2、10801080 万亩，累计应 用面积 18261826 万亩，累计增加农业产值 3535 亿元，纯增收 28.528.5 亿元， 建立了太行板栗集约栽培、 优质无公害苹果栽培、 绿 色核桃栽培等技术体系。 扎根基层，无私奉献。这是李教授真实的写照，也是我 们最应该学习的地方。曾国藩主张“励志以用世” ，李保国 教授身体力行实践这一主张，为我们做了一个伟大的榜样。 我们所学知识没有李教授丰富，但身为人民教师的责任和使 命，一样重大。一切为了学生，为了学生的一切，是身为教 师的我们的基本准则。我们应当扎根到基层，把自己的浅薄 才学奉献给祖国和学生，像李教授般坚定不移的一直向前！ 愚公移，坚持不懈
3、。3535 年，一个人最鼎盛与灿烂的年纪， 他活跃于棵棵苹果树下， 活跃于中国贫穷的农村， 他是河北 农业大学的教授， 同时， 也是一个“农民” 。“虽千万人，吾 往矣”，李教授面对着农民的反对与懈怠，面对着村干部的 质疑，自掏腰包，为农民买苹果袋，顶着压力，推广苹果种 植技术，他把不可能变成了可能，彻底解决了岗底的贫困问 题。愚公移的精神，是李教授成功的关键，是我们应当学习 的地方。不惧困难，不畏艰险，我们也应当做一个这样的人。 子子孙孙，无穷匮也。这是电影最后阶段反复播放的内 容，出自愚公。“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生 第 2 页共 3 页第 3 页共 3 页 子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也” 。李教授因 病去世， 他的学生陆超将继续他的事业， 他的无数学生都将 投入到太行的建设上来，这一一便是传承，也是一种信念的 继承。李教授走了，但他留下的信念还在，他创造的事业还 在，身为一个教师，他成为了学生们的一杆标杆。这是身为 一个教育工作者最值得骄傲的事，也是我们应该努力的方向。 以身作则，传承信念。 李保国教授，是个很伟大，很无私，很平凡的人。他， 是我们应当前进的方向。