初中电路设计练习题很多电路设计的题目归类.docx

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1、路设计题题型一 根据要求连接电路图1、将图 1 中的元件连成电路,要求:断开或闭合任何一个开关时电灯发光,同时电铃发声,电灯与电铃并联,元件位置不能改变。2、将图 2 中的元件符号连成电路,要求:( 1)只闭合 S1 开关两灯 L1、L2 都亮( 2)只闭合开关 S2,两灯 L1、L2都不亮( 3)开关 S1、 S2都闭合, L1 不亮, L2 亮。3、将图 3中的元件符号连成电路,要求: L1 与 L2 并联, S1做 L2 开关,S 作总开关要求:三灯并联, S1控制 L1、L2,S2 控4、将图 3 中的元件符号连成电路, 制 L1,S3 控制 L1、L2、L3。题型二 根据要求设计电路

2、并连接实物图5、请按要求设计电路图(电路图画在左侧),并按你设计的电路,用线条代 替导线,将图 20 中的电器元件连成电路。要求: (1) 开关 K1 只控制电灯 L1,开关 K2 只控制电灯 L2;(2) 共用一个电池组6根据下列要求 , 连成实物电路 ,并画出电路图。电键 K1, K2 都闭合时 , 灯L1和 L2都能发光;断开 K1, 灯 L1和 L2都不发光 , 若闭合电键 K1, 断开电键 K2, 则只有灯 L1 能发光。题型三 根据要求设计较复杂电路7. 实验室里有一个电池组, 有两盏电灯和一只电 铃,它各自直接接在该电池组上恰好正常工作, 另有导线多根,开关两只。请按下列要求分别

3、画 出所需要的电路图。按下一只开关 S1,一盏灯 发光;按下开关 S2,电铃和另一盏灯均正常工作。 只按下一只开关 S1,灯与电铃均无电流,只按 下开关 S2,电铃响,灯 一盏也不亮;同时按下 S1、S2,电铃响,两盏灯均正常发光。8小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅 游,如果父母中至少一人同意,同时小明也要去的话, 他们就决定去旅游。为此,小明用三只开关、两节干电 池和一个小灯泡制作了一只投票机,三人各自控制一只 开关(闭合表示同意,断开表示不同意),表决后只要 灯亮就决定去旅游。请按上述要求在右边虚线框内设计 此投票机的电路(请在开关旁注明控制的人)。9、某传达室需要在前、后门

4、都装上开关,要求:前门来人按开关,传达室内电铃、响,同时红灯亮;后门来人按开关,传达室电铃响,同时绿灯亮 . 按要求设计电路图,并将图 551 中的实物连成所需电路10给你下列器材:一个电池组,一只小灯泡,一 只开关 ,一只电铃和若干细导线,请你设计一自动放 养奶牛的装置图。要求:用细导线将牛群围住,合上开关后,当 牛在圈内吃草时,小屋内灯亮而铃不响;当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时,电铃便会响起来,放牛的人能及时发现11右图中的开关叫做单刀双掷开关,当把闸刀向 左边按下时, a、b 两个接线柱是接通的, a、 c 之 间是断开的; 当把闸刀向右边按下时, a、c 两个接 线柱是接通的, a、

5、 b 之间是断开的 . 现在请你用这 个闸刀来控制红灯和绿灯, 使闸刀向左边按下时红灯亮绿灯熄,向右边按下时绿灯亮红灯熄,画出导线连接图12用一节干电池、一个开关和一个小灯泡自制小台灯。 接上电源时, 开关虽未闭合, 灯泡却已发光; 若闭合开关, 灯泡反而灭了;几秒后再次断开开关,小灯泡又亮了,但 亮度减少了许多。请画出这个错误的电路图。13. 某医院要安装一种呼唤电铃,使各病床的病人均可单独呼叫,只要一按床头的开关,值班室的电铃就响,且与该病床相对应的指示灯亮,请在图中画出正确的连接方法。14学校要举办科普知识竞赛,请你设计一个抢答器,要求不论哪一组按开关,主持台上的电铃要响,而且用不同颜色

6、灯泡告示主持人是第几组按开关按上述要求将图 4-13 所给的器件连成电路。 15电工师傅要在院子里装一盏灯, 灯泡与室内 的灯泡完全相同, 并且共用一个开关。 他打算在 闭合开关时两灯同时正常发光, 断开开关时两灯 同时熄灭。 他要求一位学徒电工进行操作。 学徒 电工把连接院子里电灯的两根导线直接接到室 内电灯开关的两个接线螺丝上, 结果没有达到目的。请你在图 5甲中画出学徒电工安装的电路图,并说明当开关断开和闭合时两灯是否发光及亮度情况。然后在图 5乙中画出正确的电路图16、为了改善室内通风情况,实验室安装了一个能双向旋转(正转和反转)通常可借助双刀双掷开关的切换来改变的的电风扇,这引起了同

7、学们的兴 趣。他们决定通过模拟实验来揭开 电风扇能双向旋转的奥秘。 通过调 查,同学们了解到:(1)只要改变通过电风扇的电流 方向,就能改变电风扇的旋转方向; 通过电风扇的电流方向。2)如图 9-42 所示虚线框内是一个双刀双掷开关的示意图,其中 a、b、c、d、e、f 是双刀双掷开关的 6 个接线柱,在图示情况下, 6个接线柱之间是相 互绝缘的。当闸刀 S 合到右侧时,可使接线柱 b与 c,e与 f 接通;当闸刀 S合到左侧时,可使接线柱 b与 a,e与d接通。 经过进一步探索,同学们发现只要在图中连接几根导线,就能通过双刀双掷 开关使电风扇双向旋转。 试在图中的电源 E、电风扇 F 和双刀

8、双掷开关的有关 接线柱间连接若干导线,使得、闸刀 S 合到右侧时通过电风扇的电流方向, 与闸刀 S 合到左侧时通过电风扇的电流方向相反。题型四 黑盒子问题17、某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱 A、 B、C和电灯、电铃各一只,如图所示,连接 A、C,灯 亮,铃不响;连接 A、B 铃响,灯不亮;连接 B、C 灯不亮,铃不响。请你根据上述情况画出这个部件的电路图18. 图示的电路盒的面板上有红、绿灯各一个,拨动开关有 S1、S2、S3.某学 生为在不打开盒子的情况下研究盒内的电路结构,做了多次实验并记录如下 表( “”表示灯亮,“”表示灯熄 ) :试画出该电路闭合的开关S1S2S3Sl、

9、S2Sl、S3S2、S3Sl、 S2、 S3灯的发光情况红灯绿灯19、图中, ABCD 是某黑箱面板上的四个接线柱,已知箱内有一个电池组和 一个电铃,先用一小灯泡的接线头 a 和 b 去接各接线柱,结果如下,请画出 箱内的电路图。 (1)a与A接,b与 B接,灯不亮, b与C接,灯亮,b接 D, 灯较暗但电铃响(2)b与 B连接,a接 A,灯不亮, a接C,灯亮, a接D,灯较暗,但电铃响。图 9-4520. 按照我国交通管理规定:“红灯停,绿灯 行,黄灯预备” 。小明在科技活动中设计了一 个实验电路,如图 9-45 所示,用以模拟十字 路口的红绿灯控制, 请你分析实验设计模拟电 路后,回答以

10、下问题:( 1)当单刀多掷开关接通位置“ 1”时,有 个灯发光,发光灯的连接采用的是 联方式。(2)当开关接通位置“ 3”时,允许(选填“东西”或“南北”)方向的车辆通行。(3)你认为小明设计方案是否可行?( 4)联系实际,对设计方案提出一条改进性建议:。竞赛题欣赏用 10 盏 220V、 100W的白炽灯每晚 7:00 到次日早 6:00 为一个地下过街 通道照明,原方案为始终将 10 盏灯并联后接在 220V的电源上。为节约用电, 小强设计了一个改进方案:将 10 盏灯分为 A、 B两组,每组内的 5 盏均为并 联,每晚 7:00 11:00 将两组灯并联后接在 220V的电源上;晚 11:00 至次日 早 6:00 将两组灯串联后接在 220V 的电源上。请按小强设计的方案连接图中所示电路:当双刀双掷开关 S 接在左侧时 两组灯并联后接在电源上;接在右侧时两组灯串联后接在电源上。

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