初中化学知识回顾练习.docx

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1、文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.初中化学知识回顾(练习)第一部分物质构成的奥秘考点1物质组成1、元素符号表示的意义2、化学式表示的意义:以H20为例3、有关物质组成的描述(实质是化学式表示的 意义),关注以下三点:物质由组成;物质由构成;分子由 构成。考点2物质的多样性 纯净物和混合物 单质和 化合物氧化物有机物和无机物1、物质的三态变化是 变化。2、物质的分类(从元素的组成来分类):由组成的称为纯净物,由组成的称为混 合物;由组成的叫单质,由 组成的 叫化合物;由 组成且 其中一种是 化合物叫氧化物;有机化合物和无机 化合物的区分。考点3构成物质的粒子:分

2、子原子离子1、分子是保持物质的的最小粒子。原子是1格式已调整,word版本可编辑.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.中最小粒子。离子是 原子或原子团。2、分子是原子的共同特征:不断,彼此间有 质量和体积都 。3、分子、原子的本质区别:在化学变化中, 可 分, 不可分。考点4原子、离子结构与其性质核外电子在化 学变化中的应用1、原子的结构:原子是由带正电荷的 和带 负电荷的核外构成;原子核是由带的和不 带电的构成。2、原子的质量主要集中在 上,所以相对原 子质量等于 。3、原子、离子的判断:原子:质子数 核外电子数核电荷数,显电 中性,氧原子表示为。阳离子:质子

3、数 核外电子数 核电荷数,带 电荷,镁离子表示为。阴离子:质子数 核外电子数 核电荷数,带 电荷,氯离子表示为。4、写出氯的原子示意图中,小圈表示氯,圈 内数字表示,弧线表示,弧线上面的数字表示该层的。5、元素的性质与原子的排布,特别是与有密切关系。金属原子,最外层电子一般4,较易 电子;非金属原子,最外层电子一般4,较易 电子;稀有气体原子,最外层电子为,(He为),达 到稳定。考点5化合价与化学式1、化合价表示原子之间相互化合的数目。常见元素化合价(记口诀)在化合物中,氢元素通常显价,氧元素通常显 价。2、用表示纯净物组成的式子叫化学式。1、化合物中,元素的正价与负价代数和为, 据此可依据

4、化学式推断元素的化合价和根据化合价 检查化学式书写是否正确。2、根据 可计算相对分子质量,各元素的质量 比及其某元素的质量分数。考点6元素(符号名称分类元素周期表)1、具有相同 的一类原子的总称叫元素。元素 讲种类,不讲。熟记常见、常用的元素的符号及名称;地壳中质量含量较多的四种元素依次是, 人体中含量较多的几种元素是;有“车”字旁的是 元素,有“石”字旁、“气”字头和”字旁的是 元素。2、简单认识元素周期表元素周期表按递增的顺序给元素编号,叫原子序数。原子序数质子数核电荷数考点7某些常见物质的组成几种常见元素的 化合物1、水由 组成,水由构成,1个水分子 由 构成。2、写出以下物质的化学式:

5、烧碱(火碱、苛性 钠),纯碱(苏打),小苏打 ,生石灰 , 熟石灰,石灰石,天然气的主要成分,酒 精,醋酸,葡萄糖胆矶 。考点8利用相对原子质量相对分子质量进行物质组成简单推断商品标签1、利用相对原子质量、相对分子质量进行物质 组成的简单推断。2.看懂某些商品标签上所标示的物质成分及其含量。5格式已调整,word版本可编辑.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.第一部分物质构成的奥秘考点1物质组成1、元素符号表示的意义2、化学式表示的意义:以H20为例3、有关物质组成的描述(实质是化学式表示的 意义),关注以下三点:物质由组成;物质由构成;分子由 构成。考点2物质

6、的多样性 纯净物和混合物 单质和 化合物氧化物有机物和无机物1、物质的三态变化是 变化。2、物质的分类(从元素的组成来分类):由组成的称为纯净物,由组成的称为混 合物;由组成的叫单质,由 组成的 叫化合物;由 组成且 其中一种是 化合物叫氧化物;有机化合物和无机 化合物的区分。考点3构成物质的粒子:分子原子离子1、分子是保持物质的的最小粒子。原子是5格式已调整,word版本可编辑.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.中最小粒子。离子是 原子或原子团。2、分子是原子的共同特征:不断,彼此间有 质量和体积都 。3、分子、原子的本质区别:在化学变化中, 可 分, 不可

7、分。考点4原子、离子结构与其性质核外电子在化 学变化中的应用1、原子的结构:原子是由带正电荷的 和带 负电荷的核外构成;原子核是由带的和不 带电的构成。2、原子的质量主要集中在 上,所以相对原 子质量等于 。3、原子、离子的判断:原子:质子数 核外电子数核电荷数,显电 中性,氧原子表示为。阳离子:质子数 核外电子数 核电荷数,带 电荷,镁离子表示为。阴离子:质子数 核外电子数 核电荷数,带 电荷,氯离子表示为。4、写出氯的原子示意图中,小圈表示氯,圈 内数字表示,弧线表示,弧线上面的数字表示该层的。5、元素的性质与原子的排布,特别是与有密切关系。金属原子,最外层电子一般4,较易 电子;非金属原

8、子,最外层电子一般4,较易 电子;稀有气体原子,最外层电子为,(He为),达 到稳定。考点5化合价与化学式1、化合价表示原子之间相互化合的数目。常见元素化合价(记口诀)在化合物中,氢元素通常显价,氧元素通常显 价。2、用表示纯净物组成的式子叫化学式。1、化合物中,元素的正价与负价代数和为, 据此可依据化学式推断元素的化合价和根据化合价 检查化学式书写是否正确。2、根据 可计算相对分子质量,各元素的质量 比及其某元素的质量分数。考点6元素(符号名称分类元素周期表)1、具有相同 的一类原子的总称叫元素。元素 讲种类,不讲。熟记常见、常用的元素的符号及名称;地壳中质量含量较多的四种元素依次是, 人体

9、中含量较多的几种元素是;有“车”字旁的是 元素,有“石”字旁、“气”字头和”字旁的是 元素。2、简单认识元素周期表元素周期表按递增的顺序给元素编号,叫原子序数。原子序数质子数核电荷数考点7某些常见物质的组成几种常见元素的 化合物1、水由 组成,水由构成,1个水分子 由 构成。2、写出以下物质的化学式:烧碱(火碱、苛性 钠),纯碱(苏打),小苏打 ,生石灰 , 熟石灰,石灰石,天然气的主要成分,酒 精,醋酸,葡萄糖胆矶 。考点8利用相对原子质量相对分子质量进行物质组成简单推断商品标签1、利用相对原子质量、相对分子质量进行物质 组成的简单推断。2.看懂某些商品标签上所标示的物质成分及其含量。10格

10、式已调整,word版本可编辑.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.第一部分物质构成的奥秘考点1物质组成1、元素符号表示的意义2、化学式表示的意义:以H20为例3、有关物质组成的描述(实质是化学式表示的 意义),关注以下三点:物质由组成;物质由构成;分子由 构成。考点2物质的多样性 纯净物和混合物 单质和 化合物氧化物有机物和无机物1、物质的三态变化是 变化。2、物质的分类(从元素的组成来分类):由组成的称为纯净物,由组成的称为混 合物;由组成的叫单质,由 组成的 叫化合物;由 组成且 其中一种是 化合物叫氧化物;有机化合物和无机 化合物的区分。考点3构成物质的粒

11、子:分子原子离子1、分子是保持物质的的最小粒子。原子是9格式已调整,word版本可编辑.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.中最小粒子。离子是 原子或原子团。2、分子是原子的共同特征:不断,彼此间有 质量和体积都 。3、分子、原子的本质区别:在化学变化中, 可 分, 不可分。考点4原子、离子结构与其性质核外电子在化 学变化中的应用1、原子的结构:原子是由带正电荷的 和带 负电荷的核外构成;原子核是由带的和不 带电的构成。2、原子的质量主要集中在 上,所以相对原 子质量等于 。3、原子、离子的判断:原子:质子数 核外电子数核电荷数,显电 中性,氧原子表示为。阳离子

12、:质子数 核外电子数 核电荷数,带 电荷,镁离子表示为。阴离子:质子数 核外电子数 核电荷数,带 电荷,氯离子表示为。4、写出氯的原子示意图中,小圈表示氯,圈 内数字表示,弧线表示,弧线上面的数字表示该层的。5、元素的性质与原子的排布,特别是与有密切关系。金属原子,最外层电子一般4,较易 电子;非金属原子,最外层电子一般4,较易 电子;稀有气体原子,最外层电子为,(He为),达 到稳定。考点5化合价与化学式1、化合价表示原子之间相互化合的数目。常见元素化合价(记口诀)在化合物中,氢元素通常显价,氧元素通常显 价。2、用表示纯净物组成的式子叫化学式。1、化合物中,元素的正价与负价代数和为, 据此

13、可依据化学式推断元素的化合价和根据化合价 检查化学式书写是否正确。2、根据 可计算相对分子质量,各元素的质量 比及其某元素的质量分数。考点6元素(符号名称分类元素周期表)1、具有相同 的一类原子的总称叫元素。元素 讲种类,不讲。熟记常见、常用的元素的符号及名称;地壳中质量含量较多的四种元素依次是, 人体中含量较多的几种元素是;有“车”字旁的是 元素,有“石”字旁、“气”字头和”字旁的是 元素。2、简单认识元素周期表元素周期表按递增的顺序给元素编号,叫原子序数。原子序数质子数核电荷数考点7某些常见物质的组成几种常见元素的 化合物1、水由 组成,水由构成,1个水分子 由 构成。2、写出以下物质的化学式:烧碱(火碱、苛性 钠),纯碱(苏打),小苏打 ,生石灰 , 熟石灰,石灰石,天然气的主要成分,酒 精,醋酸,葡萄糖胆矶 。考点8利用相对原子质量相对分子质量进行物质组成简单推断商品标签1、利用相对原子质量、相对分子质量进行物质 组成的简单推断。2.看懂某些商品标签上所标示的物质成分及其含量。15格式已调整,word版本可编辑.

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