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1、小学试题总复习练习三年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语zh ng zh gun g idu n zh ng q h ic ng j ng_bi o d chn mb i c ns n l nf ng f _2. 选出下列划线字的正确读音。教_（ji o ji o）室呼啦圈 _（qun ju n）情不自禁_（j n j n）教_（ji o ji o）书羊圈 _（qun ju n）禁 _止（ j n j n）3. 我积累了很多好词语，我一定能填对受_无穷 _不及待无影无 _和颜 _色 _ 雀
2、无声游人如 _请再写出两个你积累的四字词语 （不能重复试卷里出现的） _、_4. 在横线上填上“的”、“地”、“得”。光彩夺目 _春天 时间过 _真快 弯弯曲曲 _伸展5. 选词填空。一 _画面。一_金光。（束幅 ）老师的神情变得 _了。（严肃严格）刚摘下来的杨梅，非常_，味道好极了。（鲜艳新鲜）6. 在下面的词语中选择一个造句。流连忘返窃窃私语允许究竟7. 节日期间，超市里的商品降价促销！大门才打开，顾客们便_。（）A . 倾巢而出B . 鱼贯而出C . 鸡飞狗跳D . 群龙无首8. 按要求写句子。蒲公英的种子随风飘向空中。（改为比喻句）你做错了事，难道不应该道歉吗？（改为陈述句）此时我身无
3、分文，只好脱下新买的大衣。（用划线的词写一句话）山上有一片桃林。（把句子写具体）9. 句子加工厂。在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句）母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句）第1页/共4页翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）全球气候变暖。（扩句）他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接）10. 课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）_，万条垂下绿丝绦。_，牵牛织女渡河桥。下过几阵 _。微风 _的柳丝。_，_，_都像 _，形成了 _。燕子似 _，为 _。 _这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的
4、安宁。请默写你最喜欢的一句话： _。11. “荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作 _。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读翠鸟片段，回答下面的问题。翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（ j nj n）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 翠鸟蹬开苇秆（n n，）像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。1. （1）这两个自然段具体描写翠鸟 _的事，说明翠鸟_的特点。2. （2）小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它
5、的机灵，请抄下来。3. （3）给划线的字选择正确的读音尽_（j n j n）管苇秆 _（ n n）4. （4）找出一句比喻句。5. （5）翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请把它捕鱼时的几个动作词用标出来。6. （6）“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”从这句话你体会到了什么？13. 阅读下文，回答问题奇异的世界从前，人类对着明亮的月儿， 会产生很多幻想： 上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘
6、，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的， 向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观！月球的引力很小， 我们在上面走动， 会感到轻飘飘的， 毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。1. （ 1）现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（）A . 宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B . 一位女神 C . 空气、水、生物、声音 D . 高山、深谷、坑穴、沙石和尘土第2页/共4页2. （2）月球向着太阳的一边， 使人感到惊奇，主要是因为：（）A . 地面是漆黑的。B . 天空像一个浅蓝色的盖子
7、。C . 地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。 D . 在地上走，会留下很深的脚印。3. （ 3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（）A . 在上面走动，会感到轻飘飘的。B . 一跳就跳很高很远。C .月球的引力很小。D . 人身体很轻。4. （4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（）A . 月球上有生命。B . 月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D . 月球上山很陡。14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难
8、过得哭起来。蜜蜂飞过来问 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗说 _ 我见不到太阳 _长得太小了 _“别难过，我帮你把大墙推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。”C.，“，？” ，“，。
9、”D.，“，？” ：“，。”2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B . 别的小树小草的帮忙 C . 墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C . 自己细细的藤儿 D . 翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 _，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵B . 又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵C. 生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵D . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作 (30 分 )第3页/共4页15. 每个人都有成功的体验。比如，你学会了一项本领，做成了一件小制作，解出了一道难题 在取得成功的过程中，你遇到了哪些困难？又是如何克服的？有了哪些收获？注意： 题目自拟，内容要具体，过程要详细，做到语句通顺，书写工整， 300 字以上。第4页/共4页