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1、,株洲外国语石峰学校 黄南平,让电 路 BUG无处可逃,学习目标1、能根据现象判断电路的故障；2、能利用提供的器材查找电路的故障。,电路故障:,整个电路或部分电路的用电器不能工作； 电流表、电压表没有读数或读数异常。,电源短路,局部短路,断路,一、是什么？判断故障类别：局部短路还是断路。,判断方法：有无电流（电流表示数、观察灯泡发光情况等）。,一、是什么？,二、在哪里？,电路被连通，可以观察到电流表_示数，_发光。,1. 断路故障区域判断方法：,二、在哪里？ 判断故障的区域：, 导线法：把一根导线并接到可能发生断路的地方，,有,灯泡L2,小结：,并接导线有电流,断路区域 接点内,无电流 断路,
2、电流表法：将电流表并接到可能发生断路的地方，电流表相当于一根_把电路接通，可以观察到电流表_，灯泡_。,导线,有示数,L2发光,小结：,并接电流表 有电流,断路区域 接点内,无电流 断路,灯泡法：将灯泡并接到可能发生断路的地方，电 路被接通，可以观察到电流表_, 灯泡_。,有示数,L、L2 发光,小结：,并接灯泡有电流,断路区域 接点内,无电流 断路, 电压表法：将电压表并接到接到可能发生断路的地方，用电压表把电路连通，电压表有示数，而且它的示数等于_。但电路中的灯_，电流表_示数.,电源电压,不发光,没有,小结：,并接电压表 有最大电压,断路区域 接点内,无电流 断路,例1：小青在探究“怎样
3、用变阻器改变灯泡的亮度”时，连接的电路如图所示。闭合开关后，灯泡不亮，她用电压表进行电路故障检测，测试结果如右表所示，则电路中的故障可能是（ ）A. 开关断路 B. 开关短路 C. 变阻器断路 D. 灯泡断路,C,1：如图电路中，电源电压为3伏。当开关K闭合时，两灯泡都不发光，且电压表V的示数为3伏。产生这一现象的原因可能是 ( )(A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。,C,练习,2. 在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测。某同学连接了如图1所示的电路，闭合开关S后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是，则此电路的故障可能是（ ）
4、 A. 开关S接触不良 B. 小灯泡灯丝断了 C. d、e间出现断路 D. e、f间出现断路,C,练习,2.局部短路故障区域的判断方法：,电压表法：将电压表并接到可能发生局部短路的地方， 电压表_示数。,没有,如果电路像这样断路，则电压表有示数，而且它的示数等于_。,电源电压,小结：电压表测被测电路短路没示数， 断路有示数。,例2：如图电路中，电源电压为6伏。当开关K闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6伏。产生这一现象的原因可能是 ( )(A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。,B,U=6伏,U2=0伏,短路没示数，断路有示数。,练习：如图所示，电源电压为6V，电键K闭合时，电压表示数为6V，出现此现象的原因可能是（ ）AL1短路或L2断路 BL1断路或L2短路CL1和L2都断路 DL1和L2都短路,B,U=6V,U1=6V,U2=0V,断路,短路,断路有示数,短路没示数,一、是什么？判断故障类别：局部短路还是断路。,判断方法：有无电流（观察灯泡发光情况、电流表示数等）。,二、在哪里？ 判断故障的区域：,1. 断路故障区域判断方法：,小结：,Thanks，bye！,