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1、教学资料参考范本幼儿园中班语言教案：啾比的巧克力和他的朋友撰写人： _部门： _时间： _1 / 4设计意图 :在凤凰康轩幼儿教材中班的语言课中, 有一个啾比的巧克力和他的朋友的故事活动, 在纲要中明确指出 , 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的, 要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程, 发展语言表达能力和思维能力。中班的孩子正处在语言的爆发期, 在故事中 , 既有生动有趣的故事情节, 又有小动物们之间的对话, 为了能够鼓励幼儿大胆与同伴或其他人进行交谈, 体验语言交流的乐趣 , 培养幼儿的语言表达能力 , 为此设计了这样的活动。活动目标 :1. 引导幼儿
2、理解故事内容 .2 能够根据故事内容进行角色表演3. 引导幼儿感受与别人分享的快乐心情活动重点 : 引导幼儿理解故事内容活动难点 : 能够根据故事内容进行角色表演活动准备 :PPT, 大树头饰 , 动物头饰 ( 啾比 , 小鸟 , 青蛙 , 棕熊 )活动过程 :一、出示礼物图片 , 引导幼儿了解礼物的用意, 引出主题故事。 ( 谈话导入 , 利用“礼物”引出故事 )1. 你们收到过礼物吗 ?什么时候会收到礼物呢 ?2. 今天老师给小朋友带来一个故事 , 听一听 , 啾比收到礼物后是怎么做的 ?二、教师播放 PPT,通过分段阅读法进行故事讲述, 引导幼儿感知故事内容2 / 41. 分段来讲述故事
3、 , 第一段 :PPTx-PPTx, 提问幼儿1) 啾比收到了什么样的礼物 ?2) 在回去的路上都碰到了那些小动物 , 大家对啾比说什么 ?请幼儿模仿角色说话。3) 啾比是怎么做的 ?4) 如果是你是啾比 , 你会怎么做呢 ?总结 : 当我们有了好吃的 , 好玩的 , 应该和好朋友一起分享 , 这样 , 你也快乐 , 我也快乐。并且在对别人有要求的时候要讲礼貌。要说“请你让我 . ”2. 讲诉第二段故事 : 故事接下来会发生什么呢 , 啾比会和好朋友们分享巧克力礼物吗 ?我们大家来一起看一看。 PPTx-PPTx教师进行提问 :1. 冬天到了 , 下着雪 , 屋子里面冷冷清清 , 啾比心里什么
4、感觉 ?2. 他去干什么了呢 ?3. 他找到朋友了吗 ?朋友都去哪了 ?他的心中是什么样的感觉 , 他决定怎么做 ?总结 : 啾比不能和好朋友分享巧克力了, 因为冬天到了 , 小动物们全部藏起来过冬了 , 所以他的心里很伤心 , 他决定等到春暖花开的时候和好朋友在一起分享。三、通过整体式阅读 ,引导幼儿根据故事内容学习分角色表演1. 我们都知道了 , 我们要有礼貌的去和小朋友交流,有了好的东西要大家一起来分享 , 我们再来看一遍故事吧 1) 使用 PPT,使用整体式阅读再次讲述故事 ,2) 在 PPTx-PPTx 的时候 , 提问幼儿3 / 43) 做一个有礼貌的孩子应该怎么说呢 ?引导幼儿用
5、“请你让我 . “来学小动物说一说4) 那这个时候 , 啾比应该怎么回答呢 ?引导幼儿来学啾比来说一说。2. 在教师的引导下 , 幼儿进行分角色的表演1) 老师这里有一些小动物的头饰 , 我们来做一个表演活动吧 !2) 邀请 5 位小朋友来进行表演 , 分别代表啾比 , 小鸟 , 青蛙 , 棕熊和大树。3) 教师再次讲述故事 , 请幼儿来进行表演 , 在对话部分要求幼儿有礼貌的来进行表演。四 通过活动让幼儿体验和别人分享后的快乐心情1. 如果你有好吃的 , 好玩的东西 , 你会怎么做呢 ?2 老师这里有一些玩具 , 你们想玩吗 ?那要对我说什么呢 ?3. 每一个幼儿来对老师说一句话 , 引导幼儿有礼貌的来说。4. 玩具不够了 , 有的小朋友还没有玩具 , 怎么办呢 ?总结 : 我们应该一起分享来玩玩具, 我们带着玩具一起到外面做游戏吧4 / 4