幼儿园大班安全活动:防止烫伤烫伤预防和自救方法范文与幼儿园大班实习总结汇编.docx

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1、幼儿园大班安全活动:防止烫伤烫伤预防和自救方法范文与幼儿园大班实习总结汇编幼儿园大班安全活动:防止烫伤烫伤预防和自救方法范文活动目标:1、初步了解烫伤对身体的危害。2、了解简单的预防和自救的方法。活动准备:1、收集皮肤烫伤的各种图片。2、收集容易造成烫伤的高温设备图片。活动过程:1、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害。(1) 这些图片上的人怎样啦他们怎样会这样的你被烫伤过吗(2) 教师小结:这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。2、讨论生活中哪些东西会烫伤我们(1) 哪些东西会烫伤我们(2) 这些东西会怎样会把我们

2、烫伤的怎样做才能避免烫伤(3) 幼儿园哪些东西可能会烫伤我们(4) 这些东西会怎样会把我们烫伤的怎样做才能避免烫伤(5) 还有哪些东西会烫伤我们对这些东西我们要注意些什么第1页共4页3、讨论一些轻度烫伤的处理方法。(1) 讨论:如果我们不留意烫伤了,怎样办怎样处理才是最好。(2) 教师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方。如果烫得很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的伤害 . 。第2页共4页幼儿园大班实习总结时间过的很快,一转眼的时间,实习的日子结束了,静静的坐下来总结实习的收获和感受与在幼儿园的点点

3、滴滴,感觉是一种幸福,希望把这种幸福同大家一起分享。首先,我体会到了作为一名幼儿教师是辛苦的,但辛苦的同时也得到了别人无法想象的幸福和快乐 ! 作为一名幼儿教师,它是个工作,也是种生活,更是份责任,不只是肩负着每个家庭的希望,更是社会的希望和民族的希望,于是我感到异常的荣耀,因为我也成为了肩负这个希望的一员。 当我从家长手中接过天真可爱的孩子时,我感受的是教师的责任和肩负的使命。对呀,孩子一生的学习生活是从幼儿园起步的,孩子一生的成长、发展从幼儿园开始。带着沉甸甸的责任,工作中,我主动阅读各种期刊、杂志和论文,来提高自己的专业水平,主动参加单位组织的学习活动和竞赛来展示和锻炼自己,我关注着班上

4、每一个孩子的喜怒哀乐思考着促进他们发展的教育方法。上个学期,我接触托班的孩子。当孩子们初次离开家到幼儿园时,我就当他们的妈妈,不管他们脸上有多少鼻涕,眼泪,我都心疼的抱着他们,搂着他们,给他们将故事,唱歌,拿手偶表演,想尽各种办法老吸引他们的注意力,缓解孩子的分离焦虑,帮助他们尽快适应幼儿园的生活和学习。这个学期,我带大班的孩子。当孩子们游戏中遇到困难,着急难受,不知道如何是好的时候,我就做他们的同伴一起合作游戏,一起把倒掉的积木重架立交桥,一起把中断的故事创编表演,一起在不敢动笔的纸上画一个大大的苹果,一起学习英语,一起听那个外教交流,让孩子成为班级的主人游戏的主第3页共4页人。 有的孩子接

5、受能力比较差一点,慢热一点,总是不善于与老师和其他小朋友交流,总是落在其他小朋友后面。我就当他的大姐姐,手把手领着他一遍一遍地认识班里的小朋友,一遍一遍教他们用筷子吃饭,一遍一遍操作班级里的玩具,一遍一遍鼓励他支持他,哪怕只有一小点儿的进步我也马上给予充分的肯定,让他自信,让他感受到老师喜欢自己,关注自己。 每当孩子几天没来园,见到我就飞快地扑上来仰着小脸喊着: 李老师,我都想你了 ; 每当孩子胖乎乎的小手握了一块揣了很久快要化了的糖歪着小脑袋在我耳变悄悄说: 李老师,这是我从家带给你的,我都没舍得吃。 ; 每当有的孩子晚上回家时牵着我的手,不愿意跟妈妈回家的时候 ; 我心底的自豪感和幸福感涌上心头,这更坚定了我做一名幼儿教师的信念。 工作中我常问自己 假如我就是孩子,我希望怎样被对待 。孩子的认可,家长的认可,领导的认可,让我在幼儿教育这个领域拥有了一片属于自己的天地 ; 让;我对工作每天都有第一天上岗的心情; 让我对家长每天都像第一次接触一样热情 ; 让我对孩子每一天都如同新生入园一样爱护 ; 在此与大家分享我实习过程中的收获,希望大家也和我一样在平凡的工作中享受不平凡的幸福 ; 在平淡的生活中发现不平淡的快乐 !谢谢阅读!第4页共4页

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