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1、第 1 页 20XX 班主任个人工作总结 特征码 sQuAECPQFTmgwYZRXAFe 班主任个人工作总结 一学年顺利结束了，在科任老师的关 心和支持下，在校领导的正确指导下，顺利走过这一学年，现 在我将这一学年的工作情况总结一下。 一、我所做的主要 工作： 九年级是整个初中阶段重要时期，我深知自己肩负 的责任重大，不敢有半点怠慢,在这一学年学生心理和生理都发 生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有较大的压力， 而大多数的学生在这个转折时期显得迷茫，怎样让学生尽快适 应这一变化，顺利度过转折时期，这是我班主任的首要问题。 我主要做了两点；一是尊重每位学生，尽可能满足学生的的需 要，努
2、力的克服了固执己见，尊重学生的个性发展，为学生的 成长营造一个愉快的心理空间。二是善待每位学生，用真诚的 爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点，积极引导他 们扬长改过，努力使其达到更优秀，我班的刘安琪同学学习成 绩优秀，集体荣誉感强，班干工作也很出色。但是，同学间的 关系处理的不是很好。针对这一点，我找她谈心，帮助她找原 因。后来她与同学之间的关系非常融洽。 对于后进生，不 歧视他们，努力去发现他们的闪光点，激励他们不断自我完善。 我班的焦彬同学学习很差，上课不认真听讲，作业经常不做， 第 2 页 课上课下纪录不能保证。行为习惯很差，对于这样的学生只是 批评指责，他的自信心会越来越少，我
3、发现他篮球打的不错， 在学校组织的篮球比赛中表现非常出色，于是我就鼓励他，如 果你学习像打篮球那样专注，你的学习成绩一定会有很大的进 步，对于他的每一点进步，我都会及时的发现并且及时予以规 律，培养他的自信心。对于后进生，我动员学习好的同学帮助 他们，带动他们把学习搞上去。 这个班的学生整体给人的 感觉就是思维活跃，反应敏捷，但就是纪律性较差，缺乏自我 约束能力，如今的孩子今非夕比，他们接触面广，自尊心强， 但又有现代青少年的极大弱点，即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神。 这些都表现在他们的一言一行中，他们自由散慢在队列了，有 说话的，有打闹的，无精打采，我向学生提出要求，通过一些 时间的训练，使孩子们体会到严格有序的管理带来的效果。 我教育学生怎样正确处理同学之间的关系，并以此召开主题班 会，对学生进行教育，在处理闹矛盾的学生时，让学生多做自 我批评，在自己身上找不足，以此来培养学生宽厚待人的精神， 学会以宽容和大度之心对待周围的人。 劳动是培养学生德 育思想品质的机会，现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理，这 些学生平时很少干活，养成了懒惰的习惯，首先教会学生怎样 干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦黑板，我都示范并严格检 查，及时表扬做得好的同学，批评做得不认真和逃跑的同学， 让学生知道老师不仅注重他们的学习更注重他们的人品。 第 3 页