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教学资料参考范本幼儿园大语语言教案：家乡的桥撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1、了解各种各样的桥，在集体面前大胆清楚的介绍自己家乡的桥。2、学习关注的倾听同伴谈话。3、激发热爱家乡的情感。活动准备：1、请爸爸妈妈在休息日带孩子走走、看看附近的桥，幼儿自画一幅画。2、教学挂图。活动过程：1、谈话引出话题。“这几天爸爸妈妈带你们去看了那些桥？和好朋友说说。”2、个别交流，分享经验。（1）、说说家乡的桥。“你们家附近有哪些桥？你走过吗？他叫什么名字？”“你认为它有什么用处？”（鼓励幼儿用自己画的桥向大家介绍）（2）、出示图片，了解各种各样的桥。了解赵州桥、钱塘桥、卢浦大桥。“中国古代建造的一座闻名世界的桥叫什么名字？”“中国第一座现代化大桥在哪里？叫什么名字？”“卢浦大桥建造在什么地方？有什么特别的地方？”3、小组讨论。（1）、说说桥的用处。“为什么要造这些桥？”2 / 3“为什么要建造陆上桥？陆上桥也叫空中的马路。“（2）、观察桥的结构和建桥材料。“找一找，这些桥有什么不同的地方？“4、猜谜语。“宽宽上一座桥，桥下轮船呜呜叫，桥上汽车嘀嘀叫，还有火车轰轰轰，这是一座什么桥？”（长大桥）“几条马路手拉手，上上下下，左左右右都是道，没有红灯和绿灯，汽车一路跑的快。”（立交桥） 5、幼儿看图说说自己认识的桥。3 / 3