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1、教学资料参考范本幼儿园小班集体舞找朋友撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动名称：找朋友小班集体舞第一教时活动目标：1 . 熟悉舞蹈的音乐和内容，跟着音乐按节拍做拍拍等动作，初步跟唱歌。2 . 有学习跳舞的愿望。活动准备：大头娃娃一个；木偶一对；图片四幅。活动过程：1 听兔跳音乐进场，幼儿四散随老师做兔跳的模仿动作。2 教舞蹈找朋友的歌曲。（1）感受音乐和内容。咦？我的好朋友大头娃娃呢？（由一名大班幼儿扮演）听音乐老师按歌曲的内容做找朋友的动作。问：“我在干什么？”（找朋友）“娃娃是我的好朋友，我可喜欢它了，我要高高兴兴地去找它。”老师按歌曲的内容第二次找朋友。老师按歌词的内容第三次找
2、朋友，另一老师带幼儿按音乐节拍拍手。（两遍）老师范唱歌曲后提问：歌里唱了什么？幼儿说出后老师说出歌曲的内容唱出，并做出相应的动作老师再次边唱边找朋友。问：“歌里先唱了什么？后唱了什么？”幼儿说出后老师出示木偶随音乐按歌词做相应动作。2 / 3老师边唱边按歌词做动作。问：“唱到哪句时要找到朋友？”（找到一个好朋友）“找到朋友说什么？”（找到喽！找到喽！我叫）“介绍好自己的名字后怎样？”（敬个礼握握手）“它们说了什么？”（你是我的好朋友）幼儿回答后老师边按歌词边唱出边出示相应的图片。（2）幼儿学唱歌曲。老师边指图片边按音乐节拍、节奏、速度、力度念歌词幼儿轻声跟念歌词。带领幼儿念准“找朋友”等字。多种形式跟唱坐着唱站着唱指图片唱跟着老师表演找朋友配唱观看大头娃娃表演找朋友配唱。（二遍）3 听找朋友音乐边唱出活动室。3 / 3