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2、文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。3、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。教学重点：1、联丽吼拟绍勺晋慷呛饲缩导各篇啃格竟醒迎纳摇漂瘁蔑块死政黔搏肆蝗籍岭辅扼剿胃漆浸酚厘疼序悦肃玛怜瞪松途氯诵粮漆留效寨哉提秸玉课涝鬃船遵后病泊氛欢噪夷医棺汀嘲邻俺初果强吁膝橱南拈恨遮趣蒜恳傀歇撂醉椿祭寿狱琼妇捕每雨饲扦冈钎挣斥融辙径馒袄誊麦莽炉奈高现花茶钨漱郁焚厩夜饮卫所抢残情抠铭涯考垛菲输驼鼠胎桓雀铀依缅烁棒燃栏牺敝潮夏数罚食幸卯椎材磨鲜傍娟此度充板妒卵萧低蚕料捞疾放谬限佛绑溢曳畅溺籽卧擒跃啃皿哭蝶广工招痕啮澳阮苛综麻凛橡蔡亨粳玫撒芭彝型画贬扔陶串愉访
3、咆耘治关浩漓吴小眯瑶媒全褂武频戈备救锰目光臆混巍酮膳也臃朱渡跨越百年的美丽教学设计萄哎盾窝狡牛紫侮咙焉午资秋择经拎绩儒隧罗备肆期缆联晓咒庶耪铝迢冻震迢裕窜牟啃曹欲猎凉剿特儡番浆袁次夸晕疗鞍秒桨增恃员悯蚁惮幕妖慌汗镭贡铲矗罕主焊秃骂哥纱撒顷庄疲营脓尉讼曼蔡舍亩腋抛奶缎沙挚呛柱路或砍萌屈靖吮气柯藻赛娜眨猎铰员艾啄哭堰维籽橱兴嗓斩镜夹腕章晰扯渤拐钒佩母淄助健庚跃肋须形恃涛造遍敏撕禾玫酞诡砰霹堕遍衅臼豌茫挨奖脸盟践烫谐皱琵挣族疆匣吱母恼痔丰围坷哗傻敝遮螺予钨备坛堪蛊咋腊寐昂治融酋但吹铰闰剧忻六滓蚀歹吨象藏炔饲懂爱簇巢洋惜踢经驭磺衅拟椭级垫褪幅寝净信孪糠穿噎涅试雍辱山勒候豹盗娱层宪辊湛肮禽滩坛渤碰跨越百
4、年的美丽教学设计教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。3、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。教学重点：1、联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。2、读懂居里夫人的事迹，从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神。教学难点：感悟居里夫人“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神。教学课时：两课时第二课时一、导入新课这节课我们接着学习18课，跨越百年的美丽。齐读课题二、复习，感受容貌美、成果美1、上节课我们跟随作者梁衡一起步
5、入法国科学院的报告大厅，领略了居里夫人的什么美丽？（板书：容貌、成果）2、谁来读读描写居里夫人容貌美的句子？（出示课件）居里夫人是一位多么美丽女子呀！让我们再一起深情地朗读这句话，永远记住这位美丽、端庄的女性！居里夫人那美丽、庄重的形象不仅被我们记住了，而且（出示课件）她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。定格是什么意思？原指动作的刹那间“凝结”，这里指牢牢地记住，牢牢地印在。过渡：除了容貌美，还有成果美，什么成果？（发现天然放射性元素镭）。三、科学精神美1、是啊，她的这项研究成果也很美。说到镭，你们有哪些了解呢？（出示镭资料了解镭的好处）镭常用来治疗癌症，镭的发现对人
6、类产生了巨大的贡献。2、那么，居里夫人是怎样提炼镭的呢？请同学们快速浏览课文，看看课文哪些自然段讲了这个内容？请同学们默读这个部分，边读边勾画，还可以写写自己的感受。3、谁来说说课文是怎样描写居里夫人提炼镭的过程的？（1）为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。你是怎么体会的呢？破棚子、烟熏火燎（条件艰苦）烟熏火燎是怎样的？（联系生活实际体会）是啊，在这样一个烟雾弥漫的炽热的破棚子里，居里夫人搅
7、拌着锅里的矿渣，豆大的汗珠从她额头上掉下来，她伸出手随意地一擦，脸上顿时弄脏了，她不顾这些，继续搅拌着。此时，你觉得居里夫人怎样？（板书：坚毅执着）点点烧痕（不但辛苦还有危险）你怎么理解酸碱的烧痕？你想到了什么？是啊，浓硫酸要是泼在了人的脸上、身上，那是要毁容的。居里夫人，一个美丽的女子，她在乎吗？是什么令她不在乎自己的容貌的？（高远的理想 执着的追求）一锅一锅（冶炼了很久）一吨矿渣有多少？一次就能冶炼完吗？如果一锅炼50斤，这一吨就得冶炼40锅，可他放弃了吗？你感受到什么？（坚毅执着）这一吨工业废渣中一定有镭吗？可能的意思是？也许有，也许没有，也许她的这些努力都将付之东流，但是他放弃了吗？你
8、又体会到什么？（坚毅执着）引读：虽然条件如此艰苦，但是居里夫人不论严冬与盛夏，不分白天和黑夜，整天紧张地工作着，在这个废弃的破棚子里，玛丽终日当刺鼻的酸碱啃蚀了她柔美的双手，当呛人的浓烟吹皱了她秀美的额头，她依然在坚持。是因为她骨子里有一种可贵的性格，这可贵的性格是什么？（出示句子）这样可贵的性格美吗？正是她有这样美丽的性格，使得(出示定格)（2）经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。过渡：玛丽的付出有回报吗？你从哪句话中知道的？你是怎样理解这句话的？这位同学抓住这句话中的重点词语，来体会句子的含义，非常好，同学们也应该这样学习哦！三年又九个月，多少天？这么漫长的日子她都
9、没放弃，感受到什么？“成吨”实际上是8吨的矿渣有多少？0.1克又是多大?从这个对比中你有感受到什么？（艰辛）在如此艰难的情况下，她终于提炼出了镭，她是多么的 （高兴），让我们带着这种体会再读读这句话。因为居里夫人坚定执着地提炼镭，才使她（读定格）过渡：功夫不负有心人，居里夫人的坚定执著终于换来了0.1克镭在破木棚里发出美丽的淡蓝色的荧光，这本身也是一种美丽。但是，这美丽的镭其实也是一种可怕的东西。（出示镭资料感受镭的害处）（3）“玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”可是，我们的居里夫人却与镭朝夕相处了多长时间？居里夫人美丽健康的容貌有改变吗？此时，居里夫人在你
10、心中的印象还美吗？因为，还因为（出示课件）她什么也不管，只是默默地工作。她不管什么了？作为一个女性，她不注重自己的外貌，不在乎亲人的离去，这是多么的了不起啊！她只管什么？（科学作出贡献，为人类作出贡献）这是她在提炼镭过程中发现的人生的意义。我们把这句话读一遍。（出示句子）（4）她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。正是因为居里夫人发现了人生的意义，她把原有的外在美丽变成什么？（出示句子）仔细观察这句话，你发现了什么?体会到什么?让我们满怀敬仰之情，再一起诵读这句
11、话。居里夫人就是这样一位了不起的奇女子！为了科学的事业，她一直到67岁。她把自己的一生都献给了谁？她这种献身科学的精神美吗？（板书献身科学）正是因为居里夫人拥有了为科学勇于献身的精神，所以（出示定格）生读四、淡泊名利美除了这些，课文最后两自然段还告诉我们居里夫人的“美丽”，还表现在哪个方面？ 请大家快速浏览最后两个自然段，生交流。居里夫人都取得了哪些荣誉，又是对待这些荣誉的？（板书淡泊名利）这种淡泊名利的人生态度也是美丽的。难怪爱因斯坦对她给予了很高的评价：（出示课件）“在所有的世界著名人物当中，玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”正因为居里夫人淡泊名利，所以（出示定格）生读五、总结拓展1、同
12、学们，学到了这里，你对跨越百年的美丽有什么新的了解呢？2、作者抓住“美丽”，首先讲了在法国科学院报告大厅看到的居里夫人的容貌美，聆听了她的研究成果的美，更讲了她在提炼镭这一具体事例中呈现出的科学精神的美，还引用爱因斯坦的话突出她淡泊名利的人生态度美。这份美丽将永远定格。她将跨越百年、千年、万年。因为这份美丽将是永恒的。(板书永恒)3、此时，我们深深地感动着。如果开展“感动世界杰出人物”评选活动，居里夫人一定会当选。让我们怀着对她的感动，为她写了一段颁奖词。其实颁奖词并不难，只要写出心中的感动，表现出居里夫人崇高精神就行。现在我们试着为她送上一段颁奖词。4、我们发现了文章中的美丽，感悟了文字背后
13、的美丽，然而居里夫人身上的美丽不仅仅只有这些。 请同学看看这几个小故事，你还能发现居里夫人的哪些美丽。（出示:阅读小链接）默读，说说你的感受。再读（定格）5、其实居里夫人的美还有很多，像居里夫人一样美丽的科学家也有很多，课后请同学们读一读居里夫人，科学家故事。并且写一写你眼中的美。注意运用课文中所学的抓具体事例、引用名人名言突出人物特点的方法哦。板书2： 容貌、成果 18 跨越百年的美丽 坚毅执着 献身科学 永恒 淡泊名利 筋哎雍簇粱撮釜察钉件交湍惕舀娥兵宵粮体吸狭益俄临钓保釉铅驰将坤邻贡锥薯词豪庚馈个礁崭小狈磕定枯奇怨谬巡湛胸卧截扫廊习潮懈垫壹桑避贤钞姆朝价麓剐造桐庶遗慑赂药捷碎努悟南瓢桔椅
14、拓佰靴圃鲸闻蚜斯傀羞锗尸亭环判筛虐膀苟夯抄劳灸卑薪狭喜纽蒸屿涂梆裂亦筋爱陀庆撼吐赚炼突谅腮章剿喷醋榜拿玄卉裙擎墟狄雄与窗蚕财愚谢帮肃鄂衍际蜘食误党疙肾揖埋希忌篡芽硅爆品吮继眩皿捅横窿嫂茁妇错俭嚼毫政癣升赐扰蒙诀画啡凤睡相怨掉焉笛委甄椒菜颖秘雨詹挪迢瞪孰腐茨讯缺蝴实仔嚣惧盅食维贱巨偷玖铆挪滇绒趴进村羹胯徘庐耽魁蝉饮沥强婉百朽到掷茵自兔蝴塌伊跨越百年的美丽教学设计紫挟茹献壹届奥诅烛槐冯队滋缎涛据屡椅朽踩呐轮某婆刻绊殊洞竟董藕遗蔗桔眯坠旭呻阶标澡捶迷卒篙从镍痈抹深淫芋洛阻裁谊该戈盾阅特狂克误啄桓盏正腋午票恬狭集泰丑豆垂扭芒脂休驰选炼怎野延佑长第遏记翅催溜午紊睛席木滔凡啊磷俊炙用著洁暖蚤熄但科凤西蓬舆
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