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1、最新版二年级混合上学期小学语文期中模拟试卷A 卷课后练习时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 我会认，我会连。2. 加偏旁成新字，再组词。西+_=_旁+_=_朱+_=_火+_=_3. 我会选择正确的字填空。（只填序号）1.（1）及极看到 _时赶来的小伙伴们，他高兴_了。2.（2）带戴我们最爱 _的老师 _领我们去爬山了。3.（3）只支妹妹拿起一 _笔画了一 _可爱的小狗。4.（4）园圆花_里放了一张 _桌。4. 判断对错。1. （1）“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。2. （2）“足迹”中的“迹”第三笔是捺。3. （3）梅花是唐代诗人王安石写的。
2、4. （4）“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。5. （5）“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。5. 选字填空。戴带妈妈要 _我去买衣服。我们每天都要 _红领巾。极及快点！上学要来不 _了！第1页/共4页成功要付出 _大的努力。作做小明协助老师工 _，帮老师 _了很多事。6. 读了课文，下面这些词相信你能选对。迎上去 追上去 游过去小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就 _。老师来到我家家访，我连忙_。那个阿姨把钱包丢了，我捡起来_还给她。二、组词练习 (40 分)7. 加一加，组成新字，再组词。火+丁=_ _ 不+正=_ _又+欠=_ _ 小+大=_ _火+土=_ _ 火+户=_
3、 _8. 阅读下面文字，回答问题姑妈送我一只小鸟， 绿色的羽毛， 黄色的嘴巴， 一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。 我抬头看去， 原来窗外有一群鸟儿欢叫着、 嬉戏着，那声音听起来多美妙呀 ! 我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_。”然后欢叫着飞向林中。1. （1）小鸟是什么样子的？2. （2）“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？ _小鸟生病了。小鸟不喜欢我。小鸟想念妈妈
4、和同伴了。3. （3）小鸟对着“我”拍拍翅膀， 像是在说什么？请写在文中的横线上。4. （4）你想对小作者说什么呢？5. （5）通过字典公公的帮忙， 你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。生字朋友 1：_，部首是 _，音节 _，组词 _。生字朋友 2：_，部首是 _，音节 _，组词 _。9. 阅读下列短文，按要求回答问题。蜗牛的奖杯很久很久以前， 蜗牛可不像现在这个样子。 它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶 捧走了冠军奖杯。从此，蜗牛得意扬扬。 它成天把奖杯背在身上， 唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡
5、在奖杯里，生怕被别人偷走。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。天长目久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳， 蜗牛只能勉强从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。1. （1）这篇短文共有 _个自然段。2. （ 2）“它成天把奖杯背在身上”中的“它”指的是_。3. （3）根据短文内容，判断下列说法的对错。第2页/共4页画横线句子中的“ ”表示蜗牛还战胜了其他会飞的小动物。因为生怕被人偷去奖杯，蜗牛到了晚上，就睡在奖杯里。奖杯和翅膀粘在一起，变成了蜗牛的脚。4. （4）蜗牛从会飞变成只能爬，你会对它说些什么？10. 请同学们仔细观察这幅图，从图中可以看出是什
6、么季节？人们在干什么？他们的心情如何？发挥你的想象写几句话吧！11. 说“长”道“短”提示：其实，每个人都各有所长，也各有所短，如何对待“长”与“短”呢？三、提升练习 (20 分 )12. 阅读下文，回答问题葡萄种在山坡的梯田上。 茂密的枝叶向四面展开， 就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1. （1）这一节共有 _句话。2. （2）作者用 _、_、_、_、_、_这些词语描写了葡萄的颜色。3. （3）这一段话主要告诉了我们什么？ _葡萄种的地方。葡萄沟的老乡热情好客。葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。13. 看图写话。仔细看图，然后用一二句话写写每一幅图，注意把句子写通顺，把字写工整，不会写的字可以用拼音代替。（提示：图上有谁？她遇到了什么事？她是怎么做的？最后怎样？）14. 把句子补充完整。1. （ 1）蓝蓝的天空中，成群的大雁飞过，它们一会儿_ ， 一会儿 _。2. （2）公园里，片片红叶像 _，朵朵金菊像 _。3. （3）节日的天安门 _上， _高挂，礼 _轰（ hn）鸣（ mn）。 前，一辆（ li n）辆排列整齐的坦克，一排排军容整齐的_、 _、第3页/共4页_正接受人民的 _阅4.第4页/共4页