《青蛙搬家》教学设计.docx

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青蛙搬家教学设计活动目标:1、 欣赏并理解故事青蛙搬家,能分角色进行故事表演。2、 知道做人要谦虚,大家互相合作,不能处处争功劳。活动准备:幼儿用书青蛙搬家、故事青蛙搬家录音磁带。活动过程:一、欣赏故事青蛙搬家1、 教师:你们说,青山会飞吗?这次呀。大雁带着青蛙一起飞到了天上,你们想知道貌岸然是怎第回事吗?我们一起来听听故事轻。2、 教师师播放故事青蛙搬家,幼儿边阅读幼儿用书青蛙搬家边欣赏故事。教师带领幼儿认读汉字“青蛙”“大雁”“家”。3、 教师:故事说了一件什么事?青蛙为什么要搬家?后来发生了什么事情?青蛙最后搬成家了吗?4、 教师:青蛙为什么没有搬成家?如果你是青蛙,应该怎么做?5、 教师小结:大雁带着青蛙一起搬家,青蛙得到了大雁的帮助,应该心存感激,因为大家都是互相合作、互相帮助的。实在不应该处处争功劳,这样反而害了自已。6、 教师完整讲述故事。二、情境表演:青蛙搬家1、 幼儿翻看幼儿用书青蛙搬家,进一步熟悉故事情节和角色的语言、动作。2、 幼儿四人一组,各自选择一个角色:大雁、青蛙、人、旁白。3、 各组分别排练。4、 表演青蛙搬家。【青蛙搬家教学设计】2

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