九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流.ppt

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2、,指针,“+”接线柱量程:03A,“+”接线柱量程:00.6A,“-”接线柱,电流表的结构,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,1. 要电流必须从“+”线柱流进去,从“-”接线柱流出,2. 要把电流表必须和被测用电器串联,3. 所测电流不得超过电流表量程,电流表的正确使用,4、任何情况下,绝对不充许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,1. 认清量程,确定分度值.,量程: 03A分度值: 0.1A,量程: 00.6A分度值: 0.02A,电流的大小,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,电流表的使用记法,二不二要三看清:二不:不要

3、超过量程,不要直接接在电源两极。二要:电流表要与测用电器串联,要让电流“+”入“-”出。三看清:看清量程,看清分度值,看清指针所指位置。,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,如图所示,请读出它们指针所指位置的示数:图1的示数是:_ 图2的示数是:_,0.46A,1.2A,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,连图练习,欲测出流过小灯泡的电流(约为0.5A.)请先设计电路图,再连接下列物体 实物电路设计板.swf,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,探究一 :串联电路中电流的规律,串联电路中各点的电流 之间有什么关系?,九年级物理

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5、 把测量数据记在自己的表格中 2. 把操作中出现的问题扼要地写下来,注意: 1. 连接电路时开关应处在断开的状态 2. 连入电流表时不要连错,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,反馈练习:,生日彩灯上串联这20个小灯泡,若电源插头处电流为100毫安,那么通过每个小灯泡的电流为_安。,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,串联电路的电流规律,串联电路中,各点的电流都相等。,5、得出结论:,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,实验二:探究并联电路的电流规律,1、提出问题:,并联电路中各点的电流之间有什么关系?,、猜想或假设:,3、设

6、计实验:,4、进行实验,(1)实验器材:(2)实验电路图:(3)实验步骤:,干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,边讨论边合作设计,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,交流内容: 1. 测量结果说明了什么? 2. 能得出什么结论?,结论:,串联电路中各点的电流都相等,交流内容:1. 把测量数据记在自己的表格中 2. 把操作中出现的问题扼要地写下来,注意: 1. 连接电路时开关应处在断开的状态 2. 连入电流表时不要连错,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,并联电路的电流规律,并联电路中,

7、干路中的电流等于各并联支路的电流之和。,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,1、如图所示,串联电路中,把电流表分别连接在a,b,c处,闭合开关,测得的电流分别为Ia、Ib、Ic,这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic,2、如图所示,并联电路中,把电流表分别连接在a,b,c处,闭合开关,测得的电流分别为Ia、Ib、Ic,这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic,a,b,c,= =,= +,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,3.有L1和L2两只灯串联在某电路中,闭合开关后发现L1很亮,L2较暗,那么 AL1中的电流较大BL2中的电流较大CL1和L2中的电流是相等的D由于灯的亮暗不同,故无法比较电流大小,C,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,L1,L1,L2,L2,A2,A1,1.2A,0.5A,L1中的电流是多少?,0.7A,九年级物理沪科版科学探究串联和并联电路电流,将图5中给出的实物连接起来要求:L1,L2并联、S控制干路, 测量干路的电流, 测L2中的电流已知L1和L2中的电流均为0.4A .,

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