沪教2011课标版九年级化学上册第四章第1节 常见的化学反应——燃烧(共33张PPT).ppt

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1、第四章 认识化学变化,第一节 常见的化学反应-燃烧,第一课时 燃烧和灭火,九年级 泸教版 化学,火从天使变成恶魔,就会露出狰狞的面目,无情地扼杀生命,肆虐地摧毁文明。,你在以前的学习和生活中,一定知道很多燃烧的事例。请把你知道的事例写在下表中(书p92),燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应,铁在氧气中的燃烧,火星四射、放出大量的热、生成黑色固体,红磷在氧气中的燃烧,发出耀眼的白光、放热、产生白烟,氢气在空气中的燃烧,产生淡蓝色的火焰、放出大量热,燃烧的条件,活动与探究,用镊子分别夹取一小块棉花,分别蘸取水和酒精,放到酒精灯火焰上片刻,观察现象;,燃烧的条件之一 : 物质具有可燃性;,酒精可以

2、燃烧,而水不可以燃烧,实验一,结论,现象,燃烧的条件,探究与活动,点一支小蜡烛,将其用集气瓶罩住,尽可能使集气瓶与桌面间不留空隙,观察实验现象;,燃烧的条件之二:可燃物要氧气接触;,蜡烛熄灭,实验二,结论,现象,燃烧的条件,探究与活动,_,将一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃,比较点燃的难易。,燃烧的条件之三:可燃物要达到燃烧 的最低温度(着火点);,木条比煤更容易点燃,实验三,现象,结论,1、物质具有可燃性2、与氧气充分接触3、温度达到燃烧所需要的最低温度(即着火点),一、燃烧的条件,讨论三者是否需要同时满足?,【补充实验】 燃烧的条件,1、为什么铜片上白磷燃烧而红磷没燃烧?,2、为什么

3、热水里的白磷不燃烧?,3、能不能让热水里的白磷燃烧?,实验烧不坏的手绢,你能解释其中的原因吗?,解释,酒精的着火点比手绢要低得多,因此在酒精灯加热后,在手绢表面的酒精迅速燃烧起来,而酒精液体中含有大量的水,燃烧过程中水吸收了酒精燃烧放出的热量而蒸发,使手绢温度始终不能达到着火点,因此手绢就不能真正的燃烧起来。,以下灭火的方法应用了什么原理?,1、将可燃物撤离燃烧区,与火源隔离;,灭火的原理,2、将燃烧着的可燃物与空气(氧气)隔离;,3、将燃烧物的温度降低到着火点以下。,用酒精灯帽盖灭火焰,用高压水龙头向燃烧的火舌喷水,立即用湿抹布盖住燃着的酒精,迅速用锅盖盖灭,将大火蔓延线路前的一片树林砍掉,

4、1、将可燃物撤离燃烧区,与火源隔离;,灭火的原理,2、将燃烧着的可燃物与空气(氧气)隔离;,3、将燃烧物的温度降低到着火点以下。,2,3,2、3,2,1,一旦发生火险,你怎么办?,一旦发生火险,你怎么办?,你见过怎样的灭火器?知道如何使用吗?,你见过怎样的灭火器?知道如何使用吗?,你见过怎样的灭火器?知道如何使用吗?,你见过这些图标吗?在哪里见过?,禁止烟火 禁止带火种 禁止燃放鞭炮 禁止吸烟,学习了这节课,你知道了什么?,什么是燃烧?,燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。,燃烧的特征?,发光、发热、化学反应。,总结与回顾:,1、物质具有可燃性2、与氧气充分接触3、温度达到着火点,灭火的原理

5、,1隔离可燃物,2隔绝氧气,3降温到该物质的 着火点以下。,三个条件同时具备,破坏燃烧的条件,燃烧的条件,总结与回顾:,燃烧条件与灭火原理的对照:,我们来一次消防知识竞赛吧,比一比,你能解答吗?,C,1纸比煤易点燃的原因是( )A纸比煤接触空气面积大 B纸比煤的着火点高C纸比煤的着火点低 D纸比煤的密度小,你能解答吗?,C,2.在篝火晚会时,为使木材燃烧更旺些,通常把木材架起来燃烧,是因为( ) 散热快 降低了木材的着火点使木材和空气充分接触木材是可燃物,你能解答吗?,A,3将点燃的火柴竖直向上,火柴不易继续燃烧,其原因是( )A火柴梗温度达不到着火点B火柴梗的着火点比火柴头的高C火柴梗潮湿,

6、不易继续燃烧 D火柴梗接触氧气少,你能解答吗?,4夜间发现液化石油气泄露时,应采取的紧急措施是( )A向室内喷水,溶解液化石油气,防止其燃烧B开灯,仔细检查泄露源C打开所有门窗通风,关闭气源阀门D打电话报警,并请维修人员前来维修,C,你能解答吗?,D,5、用水可以熄灭燃着的木材,这是因为 ( )(A)水蒸发吸热,降低了木材的着火点(B)水的密度比木材大(C)水蒸发吸热,提高了木材的着火点(D)大量水蒸发吸热,使温度降低到其着火 点以下,而且水蒸气又起着使可燃物与 空气隔绝的作用,6、将灭火措施的标号填在各小题后的括号内:(A)隔绝空气 (B)移开可燃物 (C)使可燃物的温度低于着火点油锅着火时,加上锅盖 ( )消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物 ( )将沙土铺洒在燃烧的化学药品上 ( )草原着火时,在着火点周围割除草,打出防火道 ( ),A,C,A,B,你能解答吗?,7、不能考虑用于油井灭火的措施是( )(A)设法阻止石油喷射 (B)设法使火焰绝空气(C)设法降低石油着火点 (D)设法降低油井温度,C,8、判断下列关于燃烧的说法是否正确?1)发光发热的现象一定是燃烧的现象。2)氧化反应都会引起燃烧。3)燃烧一定是化学变化,作业:,1.查找有关消防器材的资料。2.根据自己住宅的特点,设计预防火灾的方案(包括万一发生火灾时需采取的灭火和自救的措施),

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