北师大版初中生物七上第三单元第五章第3节《吸收作用》 课件 (共30张PPT).ppt

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1、第5章 绿色开花植物的生活方式,第3节 吸收作用,给这些植物施加营养后出现什么现象?为什么会出现这种现象呢?,将同一根萝卜条分成等质量的两份,乙,盐水,甲,清 水,分别浸没于甲烧杯(清水)和乙烧杯(盐水)中,乙,甲,分别取出萝卜条并体验硬度变化情况,一段时间后,探究植物细胞的吸水和失水,硬,软,实验证明: 植物细胞吸水和失水与细胞周围水溶液浓度有关。,浓度,溶质含量越多,浓度越大。,+,+,比较3杯水的甜度?,等量的清水,等量的清水,比较植物细胞液和清水的浓度大小,细胞液 清水,清水,吸水,比较植物细胞液和盐水的浓度大小,细胞液 盐水,盐水,失水,吸收作用,1、水往浓度大的地方去2、,吸水,失

2、水,植物靠哪个器官吸收水分呢?,植物形形色色的根,根是植物吸收水分的主要器官,观察根尖的结构分区和根毛,根尖是根吸收水分的主要部位,小资料,有人做过统计,在成熟区单位面积( )上的根毛数目,玉米约420条,豌豆约230条。有人观察到一株黑麦在抽穗时的根毛多达150亿条,其总面积约有400平方米之大,由此可见,植物根部生有大量根毛,扩大了根的吸收面积,极大地促进了根对水分的吸收。,2,吸收作用,1、水往浓度大的地方去2、3、根吸收水分的主要部位成熟区的根毛,吸水,失水,根毛细胞液的浓度 土壤溶液的浓度,根毛细胞细胞壁薄,细胞质少,液泡大,水,1.在植物栽培过程中,为什么一次施肥过多,会造成“烧苗

3、”现象?,土壤溶液 根毛细胞液造成植物,联系生活实际解释下列问题:,失水,盐碱地里的庄稼为什么长不好?,联系生活实际解释下列问题:,土壤溶液 根毛细胞液造成植物,失水,保护幼根和根毛,移栽后使植物在短时间内吸收到土壤中的水分,有利于植物移栽成活。,联系生活实际解释下列问题:,2.移栽植物时为什么根部要带很多的土?,合理灌溉,知识拓展,合理灌溉就是要根据植物的种类、不同生长期,以及土壤的含水情况对植物进行灌溉。,水稻田,玉米田,节约用水!科学用水!,节约用水!科学用水!,观察图片:人们正在田地里做什么?,绿色开花植物的生活需要无机盐,用土壤浸出液甲和蒸馏水乙培养的玉米幼苗,观察比较,植物需要量最多的是含氮磷钾的无机盐,这些叶子怎么了 ?,缺,缺,缺,吸收作用,1、水往浓度大的地方去2、3、根吸收水分的主要部位成熟区的根毛4、植物需要量最多的是含氮磷钾的无机盐,吸水,失水,离开土壤,你觉得植物能一直生长下去吗?,无土栽培,根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制营养液,用营养液来栽培植物。,无土栽培,工厂化的无土栽培,墙体式,工厂化的无土栽培,立柱式,适合阳台的无土栽培蔬菜设备,

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