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1、学习好资料欢迎下载三步混合运算导学案一、学习目标：学会混合运算的运算顺序并能熟练的掌握二、知识铺垫：1、看例题图：每副中国象棋12元，每幅围棋15元，买3副中国 象棋和4副围棋一共要付多少元？(1) 你会列分步算式计算吗？(2) 你能说出每步求出的是什么吗？(3) 请根据上面的分步算式列出综合算式。(4) 你认为这个综合算式应该先算什么？为什么？2、合作交流1、出示：12X 3+ 15X4思考讨论：(1) 你应先算什么？为什么？(2) 第一步脱式两个乘积可以同时计算出来吗？(3) 小组汇报。(4) 计算三、教材解读（一）铺垫孕伏: 师：同学们，我们都知道 2008年奥运会要在中国北京举行，青岛
2、 作为北京的合作伙伴开展了许多与奥运有关的活动。下面我们就来 看一看青岛为纪念“国际奥林匹克日”在心修建的海滨栈道上举行 的全民健行活动的热闹场景吧。（二）、探究新知：1、出示情景图：师：看了这幅图，你都想到了什么？从图中你获得了那些信息？根据这些信息你能提出哪些数学问题？（生说师板书）学生可能会提出：（1）、老爷爷还要走多少米才能走完1000米？（2）、小丽一家已经走了多少米？离 5000米海有多远？（3）、小强一家离500米还有多远？（4）现在小强比小丽多走了多少米？2师：我们还是来关注一下老爷爷吧。谁来为第一个问题列算式呢？3、小组合作，把自己的想法说给大家听听。4、全班交流：（重点说说
3、为什么这样列式，是怎样想的？ 生答师板书：（2）、70+ 60=130 （米）130X 30=390 （米）60X 30=1800 （米）（1）、70 X 30=2100 （米）2100+ 1800=3900 （米）10000 3900=6100 （米）10000 3900=610 （米）5、你能列综合算式，用两种方法解答吗？（1）、10000（ 70X 30 + 60X 30）（2）、10000-（70+ 60）X30= 10000（ 2100+ 1800）=10000 130X 30=100003900=100003900=6100 （米）=6100 （米）6、下面我们再来关注一下我们的小伙伴吧。（解决第4个问题）师：要解答这个问题，必须先知道什么？（每人先自己独立思考，然后在于伴交流）7、全班交流：（建议学生用综合算式）&根据刚才的计算和以往经验，你能说说三步混合运算的顺序吗？生说师小结：四、巩固练习：1、第63页第1题 全班交流第一行两道的运算顺序。同位交流第二横行两道题的运算顺序，自己做第三横行两道题的运算顺序。（生板演，集体订正）3、第64页第3题通过观察，全班交流了解到什么信息，再独立解答。五、课堂作业：自主练习6、7题。