《创新创业路径揭秘第七章创造：实现产品可见教学参考.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《创新创业路径揭秘第七章创造：实现产品可见教学参考.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第七章创造：最小单元实现（3学时）其中：第1、2节（2学时）第3节、综述（1学时）【教学目标】通过本章节内容的学习，使学生在知识技能、过程与方法、情感态度价值 观方面达到如下目标：1 .结合案例，使学生掌握最小单元实现的定义、 步骤；了解用户体验与用 户参与的相关知识点；了解产品快速迭代的方法、原则及典型案例。2 .通过最小单元产品实现，锻炼学生实际操作能力、团队合作能力，在整 体上提升学生的创新创业能力。3 .帮助学生树立正确的创业观，正确理解创业，使学生能够合理规划自己 的人生。【教学内容】第一节最小单元实现概述主要知识点：最小单元实现的定义；最小单元实现的步骤；最小单元实现的 案例。第二
2、节：用户体验与用户参与主要知识点：用户体验概述；用户参与概述。第三节：快速迭代主要知识点：快速迭代的含义；快速迭代的重要性；快速迭代的方法；快速 迭代的基本原则；快速迭代的典型案例。综述：最小单元实现步骤主要知识点：最小单元实施的步骤。【教学重点】最小单元实现的思维逻辑【教学难点】在最小单元实现过程如何增强用户体验【教学方法】讲授、讨论与案例解析相结合【学习方法】小组合作学习【课堂任务】第1、2节（2学时）任务一案例讨论：比较 WebvanW Amazon的创业案例为什么会出现不同的结局。通过查阅相应资料，写出WebvanW Amazon两个案例的不同结局，并列举一 些关键词说明原因。活动目的
3、：通过案例导入课堂，让学生对最小单元实现有一个初步认知。活动节点：新授课前活动时间：10分钟分配形式：小组提交形式：上传文本或图片评价标准：在APP上完成，言之有理，分析具有一定的逻辑性分 值：1分任务二核心用户找寻：公司想开发共享电动汽车，请描述出核心用户的特征，找到 核心用户。活动目的：通过描述共享电动汽车的核心用户， 让学生对用户体验有一个基 本的认知。活动节点：第二节“ MINU最小产品化设计历程一一核心用户”内容之后活动时间：10分钟分配形式：小组提交形式：上传文本或图片评价标准：在APP上完成，言之有理，分析具有一定的逻辑性分 值：1分任务三客户租房的客户旅程图：如果你是一家房地产
4、中介公司，制作一个客户租房 的客户旅程图。活动目的：从用户的角度梳理项目，让学生有意识地将创业过程中的用户参 与和用户体验融入产品设计过程，进一步优化产品的用户体验。活动节点：第二节“客户旅程地图的作用和意义”内容之后活动时间：15分钟分配形式：小组提交形式：上传文本或图片评价标准：在APP上完成，言之有理，分析具有一定的逻辑性分 值：1分第3节、综述（1学时）任务一开人超市的最小产品化：假如公司开发无人超市，那么这个无人超市的第一 版最小产品的基本功能应该包括那些？用思维导图画出。活动目的：通过最小产品化的设计，让学生更好地理解在创业过程中， 如何 进行用最小的成本快速地研发产品。活动节点：
5、第三节综述：MINUR小产品化设计历程”之后活动时间：10分钟分配形式：小组提交形式：上传文本或图片评价标准：在APP上完成，言之有理，分析具有一定的逻辑性分 值：1分【随堂测】第1、2节（2学时）1、（节点：第一节结束）（判断题）精益创业的核心是围绕产品，所有的认知、所有的迭代都是围绕产品 而展开的。这句话是否正确，请判断：A.对 B. 错参考答案：B提示：精益创业的核心解析：精益创业的核心是围绕用户，所有的认知、所有的迭代都是围绕用户而展开。产品更新是在用户体验的基础上不断修正升级的，所以选Bo2、（节点：第二节“ MVP的核心点”之后）（单选题）下面关于 MVP的说法，不正确的选项是：A
6、.MVP,针对的是所有用户。B.制作MVP是精益创业的基本逻辑。C.MVP,即最小化可行产品，也称最简可行产品、最小化可存活产品。D. MVP侧重于对未知市场的勘测，用最小的代价来验证你的商业可行性。参考答案：A提示：对MVP勺理解解析：MVP,并不针对所有用户，而是只针对最核心的天使用户。所以 A是 错误的。第3节、综述（1学时）1、（节点：第三节 MINUR小产品化设计历程”内容之后）（多选题）最小单元实现的核心要素包括：A.用户体验B.产品设计 C. 市场推广 D.快速迭代参考答案：ABD提示：最小单元实现的核心要素解析：最小单元实现的核心要素包括三个方面， 即用户体验、产品设计和快 速
7、迭代。市场推广是产品成熟后进行的市场策略。2、（节点：综述“最小单元实现的步骤”结束之后）（单选题）MV况精益创业的精髓，最小单元实现需要四个关键步骤，下列 排序正确的是：A.设计MVF产品迭代一一体验反馈一一提出问题B.设计MVP-体验反馈一一产品迭代一一提出问题C.提出问题一一产品迭代一一设计 MV体验反馈D.提出问题一一设计MVL一体验反馈一一产品迭代参考答案：D提示：最小单元实现的步骤解析：正确实施MVPR要四个关键步骤：第一,找出你最需要验证的一个问 题；第二，针对问题设计MVP第三，推给核心用户体验，收集数据、亲自体验、 再次访谈；第四，验证迭代，根据验证结果进行迭代更新。所以选项
8、D比较合理。【课后反思+作业】将产生的创意创新项目按照最小单元实现的步骤，绘制成思维导图上传。提示：（从以下方面实现：第一，考虑用户群体，筛选天使用户；第二，将 痛点和功能进行排序，选择最需要解决问题和最基本功能；第三，设计产品，从 外形、颜色、功能、可行性、定位、商业模式、效果等角度考虑设计一个产品原 型）实施建议：以小组为单位，在确定各组项目的基础上，小组讨论，将产生的 创意创新项目进行创造性实践设计，若能实现最小单元产品，则上传产品照片； 若不能实现，则可用文字描述，并将方案上传，即可得分。（满分1分）【过程评价】评价类别课次项目评价标准分值课堂任务A次课任务一APP完成，提交得分1分任务二APP完成，提交得分1分任务三APP完成，提交得分1分第二次课任务一APP完成，提交得分1分总计4分评价类别课次项目分值（分）数量 （个）总分 （分）随堂测A次课判断题 一0.510.5单选题0.510.5第二次课单选题0.510.5多项选择题一111总计42.5【教学资源】1 .从疯狂到理性 倒闭潮下的无人零售出路在哪儿?2 .雷军谈互联网的力量：从米粉中来，到米粉中去3 . amazon的业务拓展4 . webvan的前生今世5 .华为攻克操作系统黑洞6 .米粉节参考教材：创新创业路径揭秘 清华大学出版社6