阳光大课间活动方案共5篇.docx

1、阳光大课间活动方案（共5篇） 第1篇：阳光大课间活动方案-学年阳光大课间活动方案一、指导思想全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼_惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的_惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。二、活动主题与口号 主题：阳光、运动、健康 口号：我运动、我快乐、我阳光三、参加对象全体师生四、活动原则1.全体参与原则。师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足

2、不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。2.安全第一原则。严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。3.科学性原则。遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心发展特点，根据季节的变化，合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正

3、常学_。4.性原则。大课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。5创造性原则。经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让大课间活动时时有趣，常常新鲜。6愉悦性原则。选择健康的游戏，集体舞，踢毽子，跳绳，拍球等有趣的活动，将艺术、体育、特色创建，融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中，轻松地节拍中，自由地活动，把健身寓于快乐

4、之中，成为一种享受。7实效性原则能否满足少年儿童生长发育的需要，能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式，更要讲究实效，最后的评价应放在学生素质的提高上。五、活动目标开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施国家学生体质健康标准确保全体学生能做到每天锻炼一小时，达到国家学生体质健康标准及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和近视的发生率明显下降，使学生养成良好的体育锻炼_惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。1.优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生

5、乐于参与，主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。2.根据学生身心发展的需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。3.通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落到实处，全面提高学校师生的综合素质。4.通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，丰富校园生活，营造积极向上的学风。六、活动要求总要求：做到“四化”。即：行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。（一）学生具体要求：1.衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；2.在指定地点进行活

6、动，不乱窜乱跑；3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；4.活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。（二）教师具体要求：1.要加强安全，并使学生掌握必要的安全防范知识。 2.按室外大课间活动方案准备活动器材，做好安全检查工作。3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。4.活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。5.如有意外伤害事故，要严格按照伤害突发事件处理办法进行处理。七、突发性伤害事件处理办法1.伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗

7、或打120急救。2.及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。 3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。4.重大的伤害事故要及时上报中心学校。第2篇：阳光大课间活动方案麻庄小学阳光体育大课间活动实施方案为适应新形势下实施素质的需要，开展好“阳光大课间”活动，把大课间活动纳入日常教学计划之中，将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合，充分利用场地条件，结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排，遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则，制定针对性和操作性强的实施方案，以班级为单位，分阶段每天组织学生进行大课间

8、活动，保证学生每天一小时的体育活动时间，有计划、有组织的开展学校大课间活动，经校领导班子研究决定，特制定麻庄小学阳光体育大课间活动实施方案。一、指导思想开展中小学“阳光大课间”活动，以“走向操场、走进大自然、走到阳光下” 为活动主题。旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思想，落实学生每天体育活动一小时，全面推进素质，提高学生身体素质，增进学生身心健康，真正为学生未来可持续发展奠基。二、实施原则1、全体性原则。大课间活动的开展做到面向全体学生，人人参与活动，个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理安排大课间活动的计划和内容。3、因地

9、制宜原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了接力跑、蛙跳、单脚跳接力、兔子舞等高效性体育活动。4、安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，加强安全和管理，制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。三、组织领导（一）领导小组 组 长：王彦学荣 副组长：王欢凤 成 员：全体体育教师职 责：负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。（二）工作小组 组 长：王欢凤 副组长：杨生龙 组 员：各班班主任职 责：负责“大课间体育活动”的具体实施，包括拟定方案、制作音乐、组织训练等。四、活动内容现阶段大课间体育活

10、动的内容，包括眼保健操、广播体操和体育活动三个部分，在作息时间表规定的30分钟内进行。(一）“大课间活动”在每天上午第一节课后进行，时间为25分钟。采用眼保健操、广播操、各种体育活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动过程。各班级以班级为单位参加大课间活动，班主任要组织好学生有序地参加各项活动。（二）遇雨雪等异常天气，由各班正副班主任统一安排学生在教室内和教室走廊上进行素质练_，体育组负责安排练_内容和指挥练_。五、实施方法（一）明确职责大课间活动管理与组织者是校长室、政教处、教导处、班主任和体育教师，实行责任制管理。1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由校长具体负责，积极参与大课间活动

11、了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决。2、班主任要和鼓励全班学生积极参与大课间活动，增强学生的集体荣誉感。所有老师要每天参与班级的大课间活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。引导全体教师积极参与大课间活动，负责指挥和示范，协助班主任工作，确保学生活动的安全。（二）检查评比为了保证大课间活动质量，学校将进行不定期检查，实行量化评分。（三）成果展示学校将于每年4月6月和9月-10月开展校园趣味运动会比赛，全面检验大课间活动的开展质量。八、活动要求1、注意有序开展活动，安全第

12、一。政教处、教导处、正副班主任必须强调大课间活动纪律与安全，并协助体育教师指导学生安全活动。2、各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学生安全活动。麻庄小学 年3月第3篇：阳光大课间活动方案阳光大课间活动方案为了更好地落实幼儿园的规定，打造精品阳光大课间，进一步加强和改进我园大课间活动的质量，要求做到以下的几个方面。一、阳光大课间基本要求1、要求每班三名教师在大课间时间积极配操，两名教学教师站在本班队伍的一前

13、一后带操，一名生活教师主要负责幼儿在课间操做操期间队列队形的整理，要时刻观察好每位幼儿之间的距离是否统一并及时整理。2、各班队列队形要求，每班以四列纵队前后左右散开，每位幼儿间隔距离一致，塑胶场地上的班级以大一班为准，前院方砖场地上的班级以中一班为准，后院方砖场地上的班级以小一班为准，要由始至终保持到课间操结束。二、阳光大课间活动流程1、10:10分预备铃各班生活教师及时把篮球送至本班做操地点，再返回教室帮助教学教师组织学生收教具、上厕所，做好出教室前的一切准备工作。2、10:15幼儿园是我家 三位教师组织学生随着音乐出教室带到各班指定位置整队。3、10:20四季童谣各班幼儿在教师的带领下随音

14、乐做动作。4、幸福拍手歌各班幼儿在教师的带领下随音乐做动作。5、拍手歌队伍后面的教学教师先站在前面跟另一位教师配合完成拍手歌，拍手歌结束后再回到队伍后面，各班幼儿向左向右转，随着音乐面对面站立做动作，要求站在原地拍不要碰到对方的手，间隔距离要统一。6、螃蟹体操各班幼儿跟教师随音乐做动作，螃蟹体操要求动作有力，整齐统一。7、世界真美好随音乐做第二套广播体操。8、春晓教师组织幼儿发球，幼儿位置不动从前往后传球至人手一球。9、快乐宝贝各班幼儿跟教师随音乐做篮球操，要求动作到位，整齐统一。10、啦啦爱幼儿跟教师随音乐做动做。11、小手拍拍两名教学教师拿网兜从前往后收球，幼儿不离开自己位置。12、虫儿飞

15、各班幼儿跟教师随音乐做徒手操，课间操结束。第4篇：小学阳光大课间活动方案小学阳光大课间活动方案一。 指导思想为更好的贯彻党的方针，全面实施素质，培养德智体等全面发展的人才。我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“我运动、我快乐，我运动、我健康”作为开展阳光大课间活动的依据，体现“合作”文化为主题。 保证220名学生和21名教师每天一小时体育锻炼时间，增强学生和教师的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的_惯和终生体育的意思。二。活动组织机构（一）活动领导小组及职责组 长：张雪峰副组长：王晓庆、李全成 员：行政、各班班主任（二

16、活动执行小组成员及职责组 长：王晓庆（负责活动的策划、安排、）副组长：李全（负责各班场地规划、各活动项目的设计指导）成 员：各班班主任及副班主任（根据学校安排的各班具体活动内容，组织好每次活动，给学生技术指导和安全）三。目标和原则1.改革学校课间操、优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。2.根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德、以活动辅智、以活动健体、以活动塑美、以活动促劳，促使学生全面和谐的发展。3.因地制宜，充分考虑学校体育场地的设施设备条件，尽力提高活动有效性。四。人员分工：刘晓容 跳 绳 一年级 要求：队列编排，游戏形

17、式设计冯春艳 跳 绳 二年级 要求：队列编排，游戏形式设计郭 娟 踢毽子 三年级 要求：队列编排，游戏形式设计康饮富 滚铁环 四年级 要求：队列编排，游戏形式设计刘 琳 投篮球 五年级 要求：队列编排，游戏形式设计罗彦君 呼啦圈 垫排球 六年级 要求：队列编排，游戏形式设计朱 勋 课间活动检查及其他安排李 全 放音乐及其他安排王晓庆 器材发放班主任协助训练及小游戏的训练五。活动形式我校阳光大课间活动安排在每天正课 步操、广播操、分组活动以年级为单位结合各年龄段学生的特点，由带队老师安排进行活泼多样的活动及游戏。（一）。场地划分12年级活动场地为排球场及左侧空地。34年级活动场地为田径场中央及后

18、侧空地。56年级活动场地为篮球场及右侧空地。（二）。大课间活动流程1.集合（3分钟）抓小鸡等）2年级：跳绳及各类小游戏（如喊数抱团；背、胸、夹球接力等）3年级：跳绳、踢毽子、乒乓球颠球等4年级：四年级及各类小游戏5年级：投篮球及各类小游戏6年级：呼啦圈、排球自垫、投篮、活动圈垫球、垫球接力、以上活动项目供各班参考，各班自选项目练_，定期交换活动项目。七、活动要求1.各年级活动内容利用体育课进行教学训练，大课间时段进行活动强化。2.各班主任及副班主任、体育老师在学生大课间活动时间终和学生在一起，作相应的指导与帮助，确保大课间体育活动有序、健康地开展。3.各班活动器材自备，自行保管。4.各班主任副

19、班主任及体育老师应随时关注学生身体状况确保大课间活动能顺利、安全、有序进行。5.雨天大课间活动为室内活动，各班在教室开展棋类或游戏活动。第5篇：阳光大课间活动实施方案柏乡县第二中学阳光大课间活动实施方案一、指导思想全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼_惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的_惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。二、活动主题阳光、运动、健康、安全三、参加对象柏乡县第二中学全体师生四、组织领导（一）组织领导 组长：副组长

20、 组员：职责：负责组织领导“阳光大课间活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“阳光大课间活动”正常有序开展。（二）工作小组 组长： 副组长：组员：体育教师各班班主任职责：负责“阳光大课间活动”的具体实施，包括拟定方案、组织训练等工作。 五、活动项目及活动形式- 1 4、通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，营造积极向上的学风。 八、活动原则1、全体参与原则。学生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性，互相激励，做到人人锻炼，促进中学生身体健康、心理素质全面提高。2、安全第一原则。严格场地管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全

21、管理，制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。3、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，符合中学生身心发展特点，我校从实际出发，合理安排大课间活动的计划和内容。保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学_。4、性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育的功能，重视活动过程的。大课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。 九、活动要求总要求：行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。（一）学生具体要求：1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；- 3阳光体育大课间活动实施方案（共6篇）阳光助残活动方案大课间操活动方案阳光一小时活动方案大课间活动实施方案