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1、校园“小歌手比赛活动方案为了更好地推进素质教育,丰富学生的校园文化生活,促进学 生个性特长的开展,提升学生艺术修养,促使其德智体美全面 和谐开展,我校决定于10月份,在学校举行 校园十大歌手大 赛.本次大赛是在班和级部初赛的根底上进行决赛,将有比赛共有26个参赛班级参加,其中 10名选手获得 校园十大歌手 奖,颁发奖品；其余16名选手将获得校园优秀歌手奖颁 发证书.比赛分三个阶段进行：现制定活动方案如下：初赛阶段国庆回第一周完成：第一轮：班级在音乐课进行 PK赛,选出12名根据水平可以 加名额第二轮：分级部在托管课进行 PK选出23名根据水平可以加 名额宣传阶段用二周进行1、选手在学校直播室进
2、行自我介绍,让全校同学熟悉他们并能 给予支持.2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手,让全校同学加深对他们的印象,并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票.比赛阶段第四周进行1、第一轮比赛：26名选手各准备必唱歌曲一首,按抽签的顺序 进行比赛.选手的综合得分由评委打分及场外投票两局部组成.1评委按百分制打分,从高到低进行排列.假设有同分现象视为并列,下一名次往后顺移2场外投票同样从高到低进行排名,每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分.假设有同分现象视为并列,下一名 次往后顺移3记分方法：评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分,取前12名待定.后12名那么被淘汰,他们将获得 校园 优秀歌手奖
3、工2、PK 赛在第一轮比赛综合分数排序前 12名的选手中,选出四名选手进 行PK:即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手 进行PK,其余8名选手将直接获得 校园十大歌手奖参加PK的选手可以自备第二首歌曲,也可以唱第一轮比赛的歌 曲,除此之外PK选手还可以准备才艺表演以获得现场群众评审 团的支持.四位PK的选手分别表演完之后由群众评审进行现场 投票,票数居前两名的选手之间进入前 10名.票数排在最后的 两名选手将获得 校园优秀歌手奖进入前十名的选手为 校园 十大歌手奖工评委评分标准：按百分制打分,起分 80分.1、 歌曲适合校园演唱,健康向上.60分2、 音准、节奏好.能跟上伴奏碟的节奏音高,完整演唱 歌曲.20分3、 能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧.10分4、 舞台表现端庄大方,服饰搭配得体.10分附：工作人员名单主持：大队委一名前台：大队委两名后场：大队委两名音乐：安仔统分：一名老师和三名六年级大队委评委：崔校长等局部行政领导、音乐老师群众评审团的组成：由各班选派一名优秀的学生,该学生为非 参赛选手,热爱音乐并有一定的音乐欣赏水平.能公平公正地 履行自己的责任.