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1、最新文档初二物理下学期知识点总结初二物理下学期知识点总结 一、力 1、定义,力是物体对物体的作用。单位,牛顿,简称,牛,符号是N。 2、三要素,力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 3、作用效果,?力可以改变物体的运动状态。?力可以使物体发生形变。 二、弹力 1、定义,物体由于发生弹性形变而产生的力。方向,跟形变的方向相反。 2、弹簧测力计的原理,在弹性限度内,弹簧的伸长与所受到的拉力成正比。 三、重力 1、定义,由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 2、大小,G=mg,g=9.8N/kg。方向,竖直向下。作用点,在物体的重心。 四、牛顿第一定律和惯性 1、牛顿第一定律,一切物体在没有受
2、到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 2、惯性,一切物体保持原有运动状态不变的性质叫做惯性。惯性只与物体的质量有关,与物体的运动状态无关。 3、力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动的原因。 五、二力平衡 1、一个物体在两个力作用下,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态,这两个力叫二力平衡。 2、二力平衡的条件,作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且在同一直线上。 六、摩擦力 1、定义,相互接触的两个物体发生相对运动,趋势,时,在接触面产生一种阻碍相对运动,趋势,的力叫摩擦力。方向,与物体相对运动趋势方向相反。 2、产生的条件,?两物接触并挤压,?接触面粗糙,?
3、将要发生或已经发生相对运动。 3、决定摩擦力大小的因素,物体间的压力大小和接触面的粗糙程度。摩擦有静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。 4、,1,增大摩擦的方法,?增大压力,?增大接触面的粗糙程度,?变滚动为滑动。,2,减小摩擦的方法,?减少压力,?减小接触面的粗糙程度,?变滑动为滚动,?加润滑油。 七、压强 1、定义,物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。 2、压强是表示压力作用效果,它的大小与压力大小和受力面积有关。 FP,2 3、压强的公式,。国际单位,Pa。1Pa=lN/m。 S4、,1,增大压强的方法,?增大压力,?减小受力面积。 ,2,减小压强的方法,?减小压力,?增大受力面积。 5、液
4、体压强由液体重力产生,大小与液体密度和液体深度有关,液体压强公式,p=gh。连通器里的液体在不流动时,各容器中的液面高度总是相同的。 6、大气压是由空气重力产生,马德堡半球实验证明了大气压强是存在,大气压5的测量托里拆利实验,P=1.013Xl0Pa=760mmHg。 07、在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。 八、浮力 1、定义,一切浸入液体(气体)的物体,都受到液体(气体)对它竖直向上的托力。方向,竖直向上的。 2、产生的原因,浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差,F浮,F,F下上。 3、阿基米德原理,浸在液体(气体)中的物体受到的浮力,浮力大小等于它排开F,G,gV的液体
5、(气体)的重力。公式,。 浮排液排4、计算浮力方法有三种, ,1,秤量法,F=G,F 浮空重液示 ,2,平衡法,F=G, 即Vg =Vg (适合漂浮、悬浮)浮物 液排物物 F,G,gV,3,阿基米德原理,(压力差法,F=FF浮 向上的压力向下的浮排液排)。 压力5、物体的浮沉条件, ,1,用浮力与物体重力比较, ?FG,上浮 ?F=G,悬浮或漂浮 浮 浮浮,2,用物体与液体的密度比较, , ?,下沉 ?,上浮或漂浮 ?=悬浮 液液液物物物 ,九、功 1、定义,力与力的方向上移动的距离的乘积。公式,W=Fs,单位,焦耳(J)。 2、做功的两个必要因素, ?是作用在物体上的力,?是物体在这个力的方
6、向上通过的距离。 3、不做功的三种情况, ,1,有力无距离,如,推而不动, 11.弧长及扇形的面积,2,有距离无力,如,人对抛出手的物体, 等圆：能够完全重合的两个圆叫做等圆，半径相等的两个圆是等圆。,3,有力有距离,但是力垂直距离。如,提水而走。 十、功率 1、功率的意义,功率表示做功的快慢,就是在单位时间里做的功。 2、功率的公式,?定义式P=W/t ?推导式P=FV 3、单位,瓦特,简称“瓦”,符号W,千瓦,符号kW。 十一、动能 1、定义,物体由于运动而具有的能叫功能。 2、影响动能大小的因素,?物体的质量,?物体运动的速度。 物体的质量越大,运动速度越大,物体具有的动能就越大。 十二
7、、重力势能 1、定义,物体由于被举高而具有的能叫重力势能。 10.三角函数的应用2、影响重力势能大小的因素,?物体的质量,?物体被举高的高度。物体的质量越大,被举得越高,具有的重力势能就越大。 (二)教学难点十三、弹性势能 1、定义,物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。 2、影响弹性势能大小的因素,物体发生弹性形变的程度。物体的弹性形变程度越大,具有的弹性势能就越大。 (二)教学难点3、动能和势能统称机械能。如果只有动能和势能之间的转化,尽管动能、势能的大小会变化,但是机械能的总和不变。 十四、杠杆 应用题1、定义,在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆。 Fl,Fl2、杠杆平衡条件
8、,动力动力臂=阻力阻力臂,即,。 11223、杠杆的应用, ,1,省力杠杆,动力臂大于阻力臂的杠杆,省力但费距离。 ,2,费力杠杆,动力臂小于阻力臂的杠杆,费力但省距离。 ,3,等臂杠杆,动力臂等于阻力臂的杠杆,既不省力也不费力。 十五、滑轮 三角形内心的性质:三角形的内心到三边的距离相等. (三角形的内切圆作法尺规作图)1、定滑轮实质是一个等臂杠杆,特点,不能省力,但可以改变动力的方向。 2、动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆,特点,能省一半的力,但不能改变动力的方向,且多费一倍的距离。 (二)教学难点3、滑轮组既可以省力,又可以改变动力的方向,但是费距离。 十六、机械效率 （2）
9、抛物线的描述：开口方向、对称性、y随x的变化情况、抛物线的最高（或最低）点、抛物线与x轴的交点。1、有用功,使用机械时对人们有用的功叫有用功。 2、额外功,使用机械时对人们没有用但又不得不做的功叫额外功。 3、总功,使用机械时,人们对机械做的功叫总功, W=FS= W+ W。 总有用额外4、机械效率,有用功与总功的比值叫机械效率,= W/ W。机械效率总是有用总小于1。 2、在教师的组织和指导下，通过自己的主动探索获得数学知识，初步发展创新意识和实践能力。,1,用同一滑轮组(动滑轮重量相同)提升重量不同的物体,提升的重量越大,机械效率越高, ,2,用不同滑轮组(动滑轮重量不同)提升重量相同的物体,动滑轮重量越大,机械效率越低, ,3,用粗糙程度相同的斜面提升重量相同的物体,斜面越陡,机械效率越高。