最新七年级上册生物第二单元生物和细胞知识点总结优秀名师资料.doc

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1、2013七年级上册生物第二单元生物和细胞知识点总结-精品范文 - 2013七年级上册生物第二单元生物和细胞知识点总结 本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 复习课 第二单元生物和细胞学案 基础知识汇总 1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2、显微镜的使用:判断对光成功的标准是通过目镜看到一个白亮的圆形视野。 记忆显微镜使用口诀。 左座右臂左七放,低镜大圈对光孔。 转动反光两眼睁,白圆视野对光成。 标本压紧放台上,正对通光孔中央, “三先法则”要记牢,才能看到清晰像。 3、显微镜成像规律: (1)从目镜内看到的像是倒像。 (2)显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。

2、(3)同向移动:如果在显微镜视野的左上方看到一个细胞,想把这个细胞移动到视野的中央来,应该向左上方方向移动玻片标本。同理,其他方向也向相同方向移动。 (4)观察细胞时,显微镜的放大倍数越大,我们看到的细胞结构越清晰,视野中的细胞数目越少,细胞体积越大。 4、细胞的结构: 1 / 8 -精品范文 - (1)植物细胞和动物细胞的基本结构对比: 相同点:细胞膜细胞核细胞质线粒体 不同点:植物细胞特有叶绿体液泡细胞壁 (2)植物细胞的结构:最外层是细胞壁,起到保护和支持细胞的作用,在光学显微镜下不容易看清楚的结构是细胞膜,细胞质内有液泡,液泡内含有细胞液,内部溶解着色素、酸、甜等物质。 动物细胞结构:

3、我们在观察人的口腔上皮细胞的结构时,滴一滴生理盐水的目的是维持细胞的正常形态。 5、细胞的生活需要: (1)物质:细胞中的物质分为有机物和无机物两类。 细胞膜的功能:控制物质的进出。 (2)能量:细胞质里含有能量转换器叶绿体和线粒体。 叶绿体的功能:将光能转化成化学能,并将化学能储藏在它所制造的有机物中。(生产车间)。 线粒体的功能:将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。(动力车间)。 (3)信息:遗传信息在细胞的细胞核中;细胞核是遗传信息库。 细胞核中有染色体,每一种生物细胞内,染色体的数量是恒定的,染色体数量的恒定对于生物的正常生活和传种接代是非常重要的。染色体和DNA组成染色

4、体。细胞核中储存遗传信息的物质是DNA,它的结构像螺旋形的梯子。一个DNA分子上有许多具有特定遗传信息的片段叫基因。 2 / 8 -精品范文 - 6、细胞的生活经历生长、分裂、衰老、死亡等过程: (1)生物体由小变大与细胞的生长和分裂相关;细胞的生长使细胞 体积增大,细胞的分裂使细胞的数目增多。 (2)在细胞核分裂时,染色体的变化最明显,染色体的数目在细胞分裂时已经加倍。细胞分裂后形成的两个新细胞内染色体的数量和形态是一样的,从而保证遗传物质的稳定传递。 7、细胞是怎样构成生物体的 (1)多细胞植物、动物和人体都是由一个细胞受精卵发育而来的。 (2)动物体的结构层次:细胞组织器官系统动物体 (

5、3)植物体的结构层次:细胞组织器官植物体 (4)动植物体在结构层次上的不同: 植物体动物体 结构层次不 同 点构成植物体的组织有1.保护组织2.营养组织 3.分生组织4.输导组织 构成动物体的组织有1.上皮组织 2.肌肉组织3.结缔组织4神经组织 没有系统,由器官直接构成植物体 有八大系统,由系统构成动物体 相 3 / 8 -精品范文 - 同 点都是由受精卵发育而来,都是由细胞构成组织,由组织构成器官。 8、人体和动物体的四种基本组织:上皮组织由(上皮细胞)构成,具有(保护、分泌)等功能。如皮肤上皮,小肠腺上皮。肌肉组织主要由(肌细胞)构成,具有(收缩、舒张)功能。如心脏壁等。神经组织主要由(

6、神经细胞)构成,能够(产生和传导兴奋)。结缔组织的种类很多,(骨组织、血液)等都是结缔组织。结缔组织有(支持、连接、保护、营养)等功能 植物体的四种基本组织:根茎叶表面的表皮细胞是(保护组织)。具有(保护内部结构)的功能。贯穿于根茎叶中的导管属于(输导组织)。能够运输水和无机盐。茎尖和根尖的分生区属于(分生组织),能分裂产生新细胞。叶肉、果肉属于(营养组织),有储藏营养物质的功能。 身体只有一个细胞生物称(单细胞生物)如:酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫。草履虫的生活:它的运动靠纤毛完成,呼吸靠表膜完成,摄食靠口沟完成,食物的消化靠食物泡完成,食物残渣的排出靠胞肛完成,体内多余的水分和废物的

7、收集和排出靠收集管和伸缩泡完成。草履虫的主要食物是(细菌),对污水有(净化作用)。 9、细胞分化:细胞在发育过程中,各自具有了不同的功能,形态、结构也逐渐变化的过程。 组织:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构、功能都相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。 4 / 8 -精品范文 - 器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。 系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成的。 当堂训练: 1、人体结构和功能的基本单位是 A(细胞B(组织c(器官D(系统 2.动、植物细胞一般都具有的结构是 A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B.细

8、胞膜、细胞质、叶绿体 c.细胞膜、细胞质、细胞核D.细胞壁、细胞膜、叶绿体 3(制作人口腔上皮细胞临时玻片时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是 A.口腔内侧壁、自来水B.牙缝、自来水 c.口腔内侧壁、生理盐水D.牙缝、生理盐水 4(某生物体内体细胞内部的染色体数为8条,该细胞经过两次分裂产生4个细胞,则每个新细胞中的染色体数目是 A4条B8条c16条D32条 5.“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于细胞内的 A细胞膜B细胞质c细胞核D液泡 6.绿色开花植物体的结构层次是 A(细胞?组织?器官?植物体B(细胞?组织?系统?植物体 c(细胞?器官?系统?植物体D(细胞?器官?组织?植物体

9、 7.生长发育是生物的基本特征。一粒种子能够长成参天大树,池塘中5 / 8 -精品范文 - 的小鱼可以长成大鱼,这与细胞的哪些变化有关 A(细胞生长B(细胞分裂c(细胞病变D(细胞分裂和生长 8.下面四张图表示植物细胞分裂过程中的变化,正确的排序是 A(abcdB(acdbc(cdabD(dbca 9.把印有“b”字母的玻片放在显微镜下观察,看到的物象是 AbBpcdDq 10.下列有关组织的概念,叙述正确的是 A(组织是构成植物体的基本单位 B(组织是由形态相似、结构功能相同的细胞构成的细胞群 c(组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群 D(组织是彼此否同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群

10、 11.土壤中的水分和无机盐被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水分和无机盐运输到各器官的 12.下列组织中,不属于植物组织的是 A.保护组织B.营养组织c.上皮组织D.分生组织 13(下列各项能正确表达染色体、DNA、基因之间关系的是 A基因位于染色体上,染色体位于DNA上 定义:在RtABC中,锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦,记作sinA,即;B基因位于DNA上,DNA位于染色体上 cDNA位于基因上,基因位于染色体上 一年级数学下册教材共六个单元和一个总复习,分别从数与代数、空间图形、实践活动等方面对学生进行教育。D染色体位于DNA上,DNA位于基因上 (1)如圆中有弦的条件,常作

11、弦心距,或过弦的一端作半径为辅助线.(圆心向弦作垂线)14.下列各项中,属于器官的是 4、加强口算练习,逐步提高学生计算的能力。6 / 8 上述五个条件中的任何两个条件都可推出其他三个结论。-精品范文 - 6、因材施教,重视基础知识的掌握。A(蚕豆的叶B(洋葱表皮c(血液D(番茄的果肉 9、向40分钟要质量,提高课堂效率。15.下列关于草履虫的形态结构特点叙述中,错误的是 A.草履虫具有1表膜、细胞质和细胞核等结构 (3) 扇形的面积公式:扇形的面积 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)B(草履虫依靠2纤毛的摆动在水中旋转前进 (1)一般式:c(5是收集管,具有排泄废物的功能 D(3是食物泡,具有消化食物和吸收营养的功能 7 / 8 -精品范文 - 6 确定圆的条件:精品范文,尽在豆丁网. 8 / 8

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