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1、第七章 第3节 重力物理 八年级上册人民教育出版社,万有引力,想一想,万有引力,万有引力:,宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。,万有引力,1.定义:,2.符号：G,地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。,3.施力物体： 受力物体：,物重,重力,地球,物体,重力,如何测量重力？,测一测,重力的大小,探究重力的大小跟质量的关系,猜想：,器材：,重力的大小,探究重力的大小跟质量的关系,设计实验,1.在弹簧测力计下面挂一个50g的钩码，读出弹簧测力计的示数。,2.在弹簧测力计下面分别挂两个、三个50g的钩码，读出弹簧测力计的示数。,3.分析实验数据，得出
2、结论。,重力的大小,探究重力的大小跟质量的关系,设计表格,重力的大小,探究重力的大小跟质量的关系,进行实验,1.在弹簧测力计下面挂一个50g的钩码，读出弹簧测力计的示数。,2.在弹簧测力计下面分别挂两个、三个50g的钩码，读出弹簧测力计的示数。,3.分析实验数据，得出结论。,重力的大小,探究重力的大小跟质量的关系,分析数据,物体所受的重力跟它的质量成正比,得出结论,重力的大小,探究重力的大小跟质量的关系,分析数据,10,10,10,G=mg,g =10N/kg,质量为1kg的物体受到的重力为10N,重力的大小,例题一辆汽车的质量是3 t，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10 N/kg）,学一
3、学,已知： m =3t=3000 kg g=10 N/kg求： G解： G = mg =3000 kg10N/kg =30000N答：质量为3t的汽车重力是30000 N。,重力的大小,练一练,一个人所受的重力是450N，那么他的质量是多少千克？（g=10 N/kg）,重力的大小,看一看,竖直向下,重力的方向,正确,错误,观察斜面上的物体所受的重力的示意图,小试牛刀,重力的方向,竖直向下,走进生活,重力的方向,走进生活,重力的方向,重力的方向指向哪里？,想想议议,重力的方向,阅读自学,自学课本P12第一二两段，完成重力的作用点的学习，然后完成以下题目。,1.重力在物体上的作用点叫做 。,2.质量均匀、外形规则的物体重心在 。,重心,物体几何中心,重心,重力,收获,没有重力的世界,拓展延伸,玩具“不倒翁”被倒后会自动立起来。自己做个不倒翁，研究其中的奥妙。,课外练习,