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1、快乐的人美术课件导语：快乐的人一课属于“造型、表现”学习领域的课程。生活中的线材多种多样，电线、铁丝、铜线、漆包线、麻绳、纸绳等历数不尽。以下是为大家整理的快乐的人美术课件，希望能够帮助大家！教学目标：1、初步学习用线材造型的方法，知道缠、拧、盘、折等基本造型技巧。2、了解不同线材造型的特点。3、尝试用电线等可塑性线材进行简单动物花卉造型。教学重点：学习用线材造型的方法，缠、拧、盘、折等基本造型技巧教学难点：整体造型方法、站立方法、连接点的处理。教学过程设计：一、导入新课：1、介绍自己了解的生活中的“线”，发现它的实用功能。线材在我们生活中随处可见，你都知道哪些“线”？它们都有什么用途？用回忆
2、的方式，促进学生观察生活了解生活。发现线材的艺术价值二、认识材料1、通过课件展示让学生进一步了解线材自身的特点和造型的特点你在课前准备了哪些线材？它有什么特点？柔软的线材和稍硬的线材在造型上会有什么区别？初步感知制作材料的性能、特点。为制作做好充分的准备。三、探索发现1、教师演示用胶皮铜芯电线制作小动物。我来制作你来看，总结一下我的制作步骤好吗？2、学生小组讨论总结制作步骤：观察形态-大体形象-具体细节-整理完成四、创作实践1、教师课件提供一些简单图形供学生自由选择，进行创作。学生创作过程中教师在个别学生处发现问题，提出问题鼓励全员参与解决问题。2、在制作过程中提出问题解决问题制作好的：作品怎样站立呢？五、展示讲评说一说对自己作品的评价。你认为谁的作品比较成功？好在哪里？【快乐的人美术课件】2