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1、浙江省 2018年 7月高等教育自学考试学前教育原理试题课程代码： 00398一、单项选择题 (在每小题的四个备选答案中， 选出一个正确答案， 并将正确答案的序号填在 题干的括号内。每小题 1 分，共 30分)1. 学前教育问题引起社会普遍关注始于 ()。A. 18 世纪 60 年代B.19 世纪 60 年代C.20 世纪 60 年代D.20 世纪 90 年代2. 在罗马贫民区创办第一所幼儿学校 “儿童之家” ，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是 ()。A. 福禄贝尔B. 蒙台梭利C. 德可乐利D.凯米3.学前教育的本体功能是 ()。A. 促进社会政治、经济和文化的进步B. 促进幼儿
2、身心全面和谐的发展C.减轻家长保教幼儿的负担D.提高幼儿的知识和能力4. 提高学前教育效益最直接、最有效的方法是()。A. 降低标准、扩大招生C优化配置、开发资源5. 已有研究发现23岁是幼儿(A .口语学习的敏感期C.语言学习的敏感期B. 调整结构、扩大规模D.改革体制、实行“三制” )。B. 掌握词汇最快的时期D.掌握数概念的最佳期6. 学前教育有别于中小学教育，必须遵循()。A. 教育引导发展的原则C和谐发展、全面培养的原则B. 寓教育于活动之中的原则D.教育影响协调一致的原则7. 家庭教育的特点是 ()。B.情感性、渗透性、计划性D.计划性、早期性、情感性A. 早期性、情感性、渗透性C
3、. 渗透性、早期性、计划性8. 在大教育观的导向下，当前学前教育发展的必然趋势是 ()。A. 社会化B.专业化C. 规模化D.家庭化9. 家庭早期教育对孩子影响最大的方面是 ()。A.智力发展B.知识掌握C. 技能形成D.品德养成10. 幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自 A.同龄人B.社区人士C.家长D.教养员11. 我国托幼机构教育长期以来存在的最明显的问题是()。A.小学化、成人化B. 小学化、专业化C.贵族化、专业化D.贵族化、成人化12.幼儿教师工作的中心任务是 ()。A. 与家长保持联系，了解幼儿家庭环境，商讨教育措施，共同完成教育任务B. 观察、了解幼儿，根据国家课程标准和幼儿班
4、级情况，制定教育工作计划，完成教育任 务C. 执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导幼儿生活，做好卫生保健工作D. 参加业务学习和幼儿教育研究活动13.决定幼儿对幼儿园感受的体验性质的最主要因素是()。A.幼儿园领导的工作作风B. 幼儿教师的言行举止C. 幼儿园的设备设施D. 幼儿家长对幼儿园的看法14.托幼机构教育的显著特点是 ()。A.随意性B.个体性C.灵活性D.社会性15.以分组活动为主， 满足不同年龄幼儿活动和发展的需要，A.小班B.中班这种生活指导方法适合于 ()。C.大班D.混合班16. 行为主义学派的代表人物是()。A.格塞尔B.弗洛伊德C.华生D.杜威17. 我国古代幼儿蒙养教育
5、的主要承担者是(A.蒙养院B.家庭C.保育院D.社会慈善机构18. 在托幼机构教育过程中，最重要的关系是(A.教师与幼儿家长的关系B .教师与同事的关系C. 教师与幼儿园领导的关系D. 教师与幼儿的关系19. “孟母三迁”故事说明影响人的成长的重要因素是A.环境B.邻居C.母亲D.成熟20. 皮亚杰认为，儿童心理发展的最重要因素之一是A.教学过程B.物理因素C.平衡过程D.社会因素)。)。21.行为主义理论、自然成熟理论和认知发展理论都认为A. 遗传对儿童心理发展起着巨大的影响作用B. 家庭对儿童心理发展起着巨大的影响作用C. 环境对儿童心理发展起着巨大的影响作用D. 成熟对儿童心理发展起着巨
6、大的影响作用22.幼儿园活动室窗户的面积应当是地面面积的)。1A.-41B.-21 11 1C. _D. _425423.建立良好师幼关系的根本目的是（A维护教师与幼儿之间的人际关系B. 巩固尊师爱幼的师生交往关系C适应潮流，形成平等的人与人之间的关系D. 在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动24. 以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是( )。B.张宗麟A.陈鹤琴C. 张雪门D.陶行知25. 幼儿班级内部的互动主要表现为师幼互动和（）。A.幼儿与活动对象的互动B.幼儿与活动材料的互动C. 幼儿之间的互动D.幼儿教师之间的互动26. 幼儿班级组织首先要
7、进行的工作是（）。A.安排班级用房B.合理编定班级C.制定班级计划D.确定班级目标27. 人本主义教育学派的代表人物是（）。A.赞可夫B.凯洛夫C.罗杰斯D.加德纳28. 在我国幼儿园出现（开始形成）“幼儿园课程即学习经验”这种课程观是在（）。A.20世纪20年代末B.20世纪60年代末C.20世纪80年代末D.20世纪90年代末29. 回归生活的课程，其目标和内容的基本来源是（）。A.自然、社会、生活B.自然、社会、教育C.自然、社会、家庭D.自然、社会、自我30. 上世纪70年代末开始，托幼机构教育质量评价工作开展得最有影响的国家是（）。A.德国B.英国C.美国D.法国二、名词解释（每小题4分，共20分）31. 家庭教育32. 儿童观33. 效用性原则34. 单元主题活动35. 间接教学三、简答题（每小题5分，共25分）36. 我国学前教育的基本原则。37. 现代师幼关系的特征。38. 班级对幼儿成长的影响。39. 因人施教的途径。40. 运用问卷法的注意事项。四、论述题 （第 41 小题 12 分，第 42小题 13分，共 25 分）41. 评述知识系统化教学的基本理论。42. 结合实际说明创设户内活动区的基本原则。