2018年幼儿园教育工作规划.docx

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1、2018 年幼儿园教育工作规划第1页共4页2018年幼儿园教育工作规划一、指导思想继续认真学习幼儿园教育指导纲要( 试行 ) ,深刻领会纲要精神,转变教育观念,全面推进园内课程改革; 加强园务管理,规范与细化管理过程,发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神;加强教师教育教学管理,落实课程改革的具体措施; 坚持保教结合的原则,重视师资队伍建设和幼儿的素质教育,为创设良好的教育氛围,提升保教质量而努力奋斗。二、工作要点:( 一) 保育工作1. 对照省卫生保健要求,逐条学习,结合本园实际逐一落实。实际操作中加强对保育工作的互查与自查工作,及时表扬典型,规范操作过程。2. 坚持每日的全园安全巡

2、视工作, 加强各条线教职工的安全防范意识,继续严格幼儿接送制度,对发现的问题要及时汇报、及时指出,严格管理好幼儿,杜绝事故发生。3. 各室、各条线要做好幼儿园环境、物品的清洁卫生工作,有专人负责安排并做好检查记录 ; 做好财产的保管与利用工作,各类财产落实到人,责任到人。4. 重视幼儿的体育锻炼, 保证幼儿有足够的户外活动时间。 教师不仅要自制一些小型多样的体育器具, 还要继续发动家长参与体育器具的制作,不断丰富幼儿体育器具。 引导幼儿积极参与体育锻炼和体育活动。增强幼儿的体质与自我保护意识,促进其身心和谐发展。5. 继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作,消毒要按时到位,第2页共4页做好对多

3、发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观察。重视幼儿生活常规的管理,继续抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作。( 二) 教育教学工作:1. 幼儿常规教育是教育之首要工作, 如何把班级工作做细做实, 保证幼儿良好常规的形成, 需要教师的爱心、 耐心和用心,在常规教育中,鼓励教师多加学习,学习先进的教育理念,学习园内优秀教师的教育方法,感受幼儿入小学后的学习常规要求, 来研究常规教育的内容、 方法、形式、途径,并运用相关的检查方式,尽力使幼儿的生活常规、学习常规有不同程度的提高。2. 继续把纲要精神作为教育教学的思想依据、行动指南,本学期,全园全面推开新课程模式,协调配班教师的工作内容与形式,加强环境与教育的互动与结合, 关注幼儿学习的过程与一日生活中知识内容的有机渗透,重视对教师教育教学过程中的指导、检查与调控,以改革课程模式为契机,加强管理过程,推进教育质量。3. 给教师留有创造性教育教学的空间, 要求教师对同一主题的教学方案进行修改,体现个人的教育理念与教学风格,开展主题方案评比,力求主题方案在不断的修改中加以完善, 为逐渐形成具有本园特色的课程模式奠定基础。4. 对教师继续进行随堂听课, 及时了解教师的教育观念、 教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。随堂听课后及时反馈,共同探讨,对能解决的问题当场解决。第3页共4页感谢您的浏览!(仅供参考)第4页共4页

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