《人教版语文三年级下册第二单元知识点整理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文三年级下册第二单元知识点整理.docx（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第】页人教版语文三年级下册第二单元知识点整理一、词组十四字词语。鸣声清脆羽毛美丽眼睛透亮橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫一动不动地注视舒适 的列车特殊的客人冻僵的燕子温暖的地方满天飞舞的大雪冻得坚硬的 山路皑皑白雪的山间美丽的村庄 应有尽有的家具 冒着严寒 顶着大雪踏着山路成千上万风雪不止 气温骤降 长途跋涉 饥寒交迫 濒临死亡 森林郁郁葱葱河水清澈见底天空湛蓝深远 空气清新甜润 锋利 的斧头裸露的土地咆哮的洪水 各式各样的工具 应有尽有的家具 家家户户修建公路宽阔（平坦）的公路高高的橡树 沉重地叹气 高尚的心不约而同地赞叹 修改计划打消念头、曰3 饲（sì）养
2、渔（yii）翁（wng）露（lòu）出 水面濒（bin）临第 2 页 苇（wéi）秆（g3n）麻烦（fan）三、近义词：鲜艳艳丽灵活灵巧逃脱逃跑注视一一凝视透亮光亮摇晃一摇动特殊特别疲劳一一疲倦寻找一搜寻裸露暴露湛蓝深蓝锋利一-锐利四、反义词：机灵笨拙快乐痛苦微风狂风灵活一 一迟钝（死板）鲜艳暗淡 容易困难消失出现 喜欢一 一厌恶（讨厌）陡峭平缓舒适难受坚硬柔软裸露一 一遮盖（遮掩）特殊普通减少增加扩大缩小五、多音字（写出拼音）。尽（尽力）调（空调）缝（缝补）（尽管）（调换）（细缝）卷(卷走)载(运载)(试卷)(记载)六、同音字第 3 页 jian cu&igrav
3、e; bì shu yù()强清()石()特()忧。()锐()绿()经()服0 言lí liè ()B月()车()田()开七、辨字组词：透()泛()骤()瑞()舒()绣()眨()聚()喘() 殊()秆()载()砍()泡()疲()杆()裁()欢() 抱()披() 竿()戴()次()跑()破() 紧()括() 紫()扩()八、课文分析+生字：翠鸟1、第一自然段主要写了翠鸟的(外形特点)，抓住了翠 鸟的小爪子、羽毛(头上的羽毛、背上的羽毛、腹部的羽 毛)、眼睛、嘴这四个方面来写的。外形上的特点包括以下几个方面：Q)颜色非常鲜艳(头 上的羽毛像橄
4、榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上 的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬 衫。)；体第4页态小巧玲珑;(3)眼睛灵活，嘴巴长而尖(一双透亮 灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。）2、第二、三自然段主要写了翠鸟的动作特点主要包括: 鸣声清脆;（2）飞的速度快（翠鸟爰贴着水面疾飞，一 眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。翠鸟蹬开苇杆，像箭 一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了，只有 苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。）3、生字：透字的第六画是，笔画名称是0腹字共一笔。衬衫两字的部首是0（二）燕子专列讲述的是人们关爰、保护燕子的感人 至深的故事。生字：舒字的最后一画是。涉字共画。疲字第六画是 ,
5、第七画是 0（三）一个小村庄的故事告诉我们：不爰护自然，必 将受到大自然的惩罚，呼吁人们应该爰护树木，保护周 围的环境，维护生态平衡。生字：葱字的拼音是,第八画是。裸 字的部首是 音序是。黎共画，第十 一画是 0语文园地二1s写比喻句。（31页背诵）第5页一棵高大的橡树像草原的哨兵挺立在路旁。蒲公英的花就像离弦的箭一般向终点跑去。北极星像盏指路灯一样挂在天空。2、反义词：（背诵）清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对 恶勤对懒是对非宽对窄升对降曲对直有对无3、写景古诗名句：（背诵默写） 万壑树参天，千山响 杜鹃。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啜黄鹏。雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。穿花蚊蝶深深见，
6、点水蜻蜓款款飞。 池上碧苔三四点，叶底黄鹏一两声。 每课要点5、翠鸟字词过关1、词语听写：翠鸟、翠绿、苇秆、腹部、赤褐色、衬 衫、小巧玲珑、透亮灵活、透明、广泛、泛舟、又尖又 长、鸣声清脆、疾飞、注视、一眨眼、泡泡、水泡、等 待、尽管、逃脱、锐利、蹬开、摇晃、荡漾、饲养、渔 翁、陡峭、石壁、墙壁、打消、念头、希望2、近义词：鲜艳一绚丽（烂漫）、注视一凝视第6页 3、反义词：清脆一嘶哑4、多音字:前爪（z*。）爪子（zhu3）长 （cháng）短长（zh3ng）大豆腐泡（p台o）泡 pào）沫5、同音字：清脆、山清水秀 旗杆青草、青山绿水苇秆课文掌握背课文1、2、3、
7、5段，默写翠鸟蹬开 水波还在荡漾。1、本文通过对翠鸟外形、动作的描写，表达了对翠鸟 的喜爰，同时教育我们要爰护小动物。2、翠鸟羽毛颜色鲜艳、形体小巧玲珑、叫声清脆，捕 捉小鱼动作迅速、敏捷，十分惹人喜爰。3、介绍翠鸟的颜色时写作顺序是:先写头，后写背上， 再写腹部。4、爰贴着水面疾飞生动地体现出翠鸟动作轻盈、 迅速的特点5、翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去用比喻的手 法形象地表现了翠鸟的速度之快。课文梳理一、文章中心本文通过对翠鸟（外形）、（动作）的描写，表达了对翠鸟 的（喜爰），同时教育我们要（爰护小动物）。表达了作者 对第7页翠鸟的喜爰之情。二、翠鸟的特点：翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆，捕
8、捉小鱼时动 作迅速、敏捷，十分惹人喜爰。翠鸟的特点是从外形上和动作上两个方面来写的。翠 鸟外形上的特点包括：颜色非常鲜艳，体态小巧玲珑以 上外形上的特点都属于静态的描写。动作上的特点包括 以下几个方面：鸣声清脆;飞的速度极快，翠鸟机灵，它 的反应特别迅速。三、介绍翠鸟的颜色时写作顺序是：先写头，后写背 上，再写腹部。四、下面每组句子中，哪句写的更好，说说你的理由。1、翠鸟叫声清脆，爰在水面上飞。翠鸟鸣声清脆，爰 贴着水面疾飞。第二句的好处 爰贴着水面疾飞比爰在水面上 飞更能准确、生动地体现出翠鸟动作轻盈、迅捷的特 点2、翠鸟离开苇杆，很快的飞过去。翠鸟蹬开苇杆，像 箭一样飞过去。第二句的好处：
9、a、蹬开比离开更具体，将翠 鸟离开苇秆时的动作、神态、速度生动地描绘了出来;b、 用比喻的手法形象地表现了翠鸟的速度之快。五、把课文中对翠鸟外型描写的语句抄写下来，认真 体第8页会作者的写法。6、燕子专列字词过关1、词语听写：专列、欧洲、瑞士、舒适、空调、列车、 启程、启发、站台、特殊、长途、成千上万、麻烦、气 温骤降、风雪、长途跋涉、疲劳、饥寒交迫、温暖、政 府、脚踏实地、行动、纷纷、满天飞舞、救护、救命、 开动、友情、行动、车厢、致谢、载重、装载2、近义词：特别一特殊、舒适一舒服、启程一动身(出 发)、疲劳一疲惫(疲倦)、温暖一暖和3、反义词：特别一一般、舒适一难受、麻烦一顺利、 坚硬一柔
10、软、温暖一寒冷4、多音字转载(z3i)载(zài)货 踏(实踏 (tà)步5、词语解释：饥寒交迫：又饿又冷，形容生活极端贫 困。气温骤降:气温突然猛烈下降。启程:就是出发上路。课文掌握背课文2段，第3、4、5段重点句子，默 写：听到消息后.四处寻找冻僵的燕子。L这篇课文采用了拟人的手法2、饥寒交迫：又饿又冷，生活极端贫困。气温骤降: 气温突然猛烈下降。启程：出发上路。第9页 3、这个故事表现了人类对鸟儿博大的爰心，呼吁人们要保护动物。4、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒,顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找 冻僵的燕子。纷纷、冒着、顶着、踏着、四处这些 词语，表明人们得知燕子的危险情况后内心的焦急之情, 以及人们不畏恶劣天气拯救燕子的高贵品质。5、她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。从冻得通红、僵硬一点也不在乎可以体会到贝蒂 不畏艰难，救护动物精神。课文梳理