课题开题园长表态发言(精选4篇)_课题开题表态发言.doc

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1、课题开题园长表态发言(精选4篇)_课题开题表态发言 课题开题园长表态发言(精选4篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“课题开题表态发言”。 第1篇:课题开题表态发言【校长】 课题探讨开题会校长表态发言 敬重的各位领导、专家、老师们: 大家下午好! 特别感谢各位领导、专家从百忙之中抽空参与今日的课题开题报告会,在此,再次向各位的光临指导表示最热情的欢迎和最真诚的感谢! 始终以来,旗风学校的发展得到教化主管部门各位领导和专家们的关切和厚爱!老师的专业化成长是学校一项永恒的课题,打造“学术性老师、探讨型老师”团队是我们持之以恒的奋斗目标,今日的开题会为我们搭起了探讨学习、提升

2、自我的平台,我们将抢抓机遇乘势而上,抓好课题探讨的各项工作,为实现“学生求品质 老师富品位 学校铸品牌”这一学校发展愿景而努力工作,为写好新时代教化的“奋进之笔”供应优质的师资队伍支撑。 课题探讨工作是一项严谨求实、开拓创新的理论与实践相结合的活动。为了完成既定的课题探讨任务,全部参与课题探讨的人员必需本着求真务实、肃穆仔细的科学看法参加探讨工作。全部成员要加强自身教化理论学习,要勤学技能,自觉主动研读与课题探讨有关的专题报告刊物、专著。要根据课题探讨制定的时辰表,仔细刚好做好各项工作流程的任务分解、日常活动;按要求撰写阶段性总结和探讨体会,主动参与课题研讨会的探讨与沟通,以确保在探讨过程中有

3、所收获、有所进步! 各位专家、各位领导,作为学校校长,我肯定鼎力支持课题的探讨,在人力物力财力上赐予充分保障。我坚信任:有教化主管部门的正确领导,有各位专家的详细指导,有广阔老师的主动参加,我校的教学和德育两项省级小型课题的探讨肯定会达到预期的目的,肯定会取得丰硕的成果! 第2篇:开题表态发言 开题表态发言 敬重的各位专家、各级领导,老师们: 学校要发展,科研必先行。刚才朱教授对我校这个课题赐予了充分的确定,并提出了科学的看法和珍贵的建议,这不但是对我们工作的认可,也对我们提出了更高的要求,我们有信念有决心担当起并完成好这项任务,在课题探讨过程中,我们应当做到以下几个方面。 一、要不断提升科研

4、意识。老师参加教化科学探讨,是提高老师自身素养的一个重要途径和方法,我们全部老师,应当有探究精神和教化科研热忱,不断加强个人科研学问的积累和实力的提高,增加科研学问储备,为开展科研奠定思想和学问基础。提升科研意识就应当具备“问题意识”,要擅长在日常教化教学中捕获各种信息,学会用谛视的眼光看待日常的教化教学现象。提升科研意识要擅长质疑和和设疑,我们要善疑敢疑,才能求实求真,从而获得科研的突破。提升科研意识要常常反思与总结,从而增加自己的科研水平。 二、要紧密结合教学实践。课题探讨必需以教学实践做基础和前提,没有教学实践无所谓教学探讨。从在深化的探讨中,我们也必需将探讨实践与课堂教学、常规教研紧密

5、结合起来,实现教学科研一体化。在探讨实践阶段,必需坚持以课堂为主阵地、以常规教研为载体,把教化科研课题的探讨融入老师的教学工作中,通过日常的教学、教研和一系列有目的的活动推动科研的深化开展,使课题探讨得到良性发展。老师要结合自身教学实际,立足课堂,解决课堂中发觉的小问题,有针对性的探讨,在探讨过程中要依据课题组要求刚好上交探讨心得或反思材料,完成科研任务。 三、是要主动发扬团队精神。我校老师是一个优秀的团队,始终以来为学校不断发展做出了杰出的贡献。在本课题探讨中,我们要接着发扬团队精神,营造一个充溢友爱互助精神的科研团队,使团队成员最大程度地发挥自己的潜力,能提高探讨水平,为课题探讨工作的开展

6、奠定基础。因此,每一位老师都要不断加强合作与沟通,各个子课题组要统筹规划以项目探讨为纽、科组长为核心、中青年骨干老师为中坚力气的探讨团队。 四、是要大力强化科研管理。良好的科研管理是本课题探讨顺当开展的保证。在本课题的科研管理中,首要的是对课题探讨建章立制。在此我们要完善科研组织机构和科研档案,要统筹支配好课题组成员任务安排,做好人员和资源协调,保证课题探讨在良性轨道进行。其次是课题常规管理要到位。结合校本课程切实开展课题探讨工作,保证课题探讨落到实处。每个月召开一次座谈会,每个月组织课题组老师上一节课题实施探究课、上交一份课题探讨报告。第三是课题的重点问题要突破。抽调有较强科研实力的骨干老师

7、担当重点问题的探讨任务,确保课题探讨能按时推动。 最终,希望全部课题组成员根据课题实施方案,实实在在地做探讨,创新课题探讨工作机制,增长教学才智,提升自我价值,促进专业发展,促进学校教学教研工作深化开展。预祝课题探讨取得丰硕成果!感谢大家! 第3篇:课题开题表态发言稿 课题开题表态发言稿 敬重的各位领导、老师: 大家好!今日我校教科室课题以校为本特岗老师专业化发展途径的实践探讨、语文教研组课题依托校本探讨“炒出”语文课堂教学“家常味”的实践探讨、英语教研组课题运用“生活化教学”提高小学生英语实际运用实力的实践探讨以及美术教研组课题小学美术趣味教学的实践探讨是第四届全区基础教化教学立项课题。经自

8、治区教化厅领导批准,今日开题了。借此机会我代表四项课题探讨组将开题后实施的有关状况向各位领导和老师们做如下承诺: 1、在课题的实施过程中,我们会主动参加课题组的各项活动,严格根据课题实施方案进行有序的课题探讨,并依据探讨的安排实施状况,刚好对实施方案进行一些必要的调整和细化,并做好阶段反思与总结。 2、要把开展课题探讨和教化教学工作的实践紧密结合起来,切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。学校所开展的课题探讨,首先是一种教化教学行为,然后才是科学探讨行为,即做课题的目的是要探讨教化教学,提高学校的办学水平,促进老师的专业发展,使之服务于学校教化教学质量的提高。教化科研并不是独立于教化教学之外的

9、额外工作,而是立足于学校工作的实践、渗透于学校工作的方方面面、着眼于解决教化教学工作中的实际问题而绽开的。所以各课题组要紧紧围绕学校工作的中心开展实践探讨,要把课题探讨作为解决实际工作中存在问题的主要途径,在实践中探究,在实践中提高,在实践中总结,切实在课题的实施中服务于自己的本职工作,促进学校教化教学质量的提高。 3、要拓展探讨视野,广泛沟通借鉴。课题组要依据课题探讨和实践的须要,开展形式多样的培训会、研讨会、沟通会、总结会;要实行走出去、请进来的方式广泛沟通借鉴,拓展探讨视野,对课题探讨供应理论和实践支持。 4、在探讨的过程中我们会虚心向有阅历的老师请教,多与组员沟通,要信任集体的才智和团

10、队的力气是无穷的,我也信任在课题的探讨过程中我们个人的教科研实力肯定会有很大的提高,同时我更信任经过我们共同的努力,肯定会取得预期的探讨成果。 为此,我信任我校的四项课题探讨工作在上级领导及专家的指导、帮助下,只要我们课题组成员同心同德,扎实工作,我们的目标就肯定能实现! 第4篇:课题开题表态发言稿 课题开题表态发言稿 敬重的各位领导、各位同仁: 大家好!我是江口中学的刘美超。我校课题农村中学文学社团研学旅行活动的实践探讨是重庆市教化学会立项课题。今日,在全县领先推行小学初中连接教学探讨的漂亮的天景中学开题了。借此机会,我谨代表我校课题探讨组将开题后实施的有关状况向各位领导和同仁做如下承诺:我

11、校课题探讨组将围绕“三心”开展课题探讨工作。 一是匠心,课题机会来之不易,首先要感谢课题组原来的蒋平、邹毅等老师前期长达半年的真心付出,更要感谢丁校长前期的全心指导,同时感谢江中李校长的信任,我们接手后肯定会再接再厉,将其视作丁香一样的姑娘,视作彩虹似的梦,就像工匠之于艺术品,细心打磨、细心呵护,用我们的创建力、凝合力雕刻出一件不凡的作品;二是虚心,三人行,必有我师焉。新组建的课题组全体成员,在高大上的课题面前,还像涉世未深的孩子,所以,我们要做的便是俯下身子,放下面子,虚心像我们敬重的丁老前辈和在这一领域的专家请教,遵照专家提出的要求和建议,切实、扎实搞好课题探讨工作;三是恒心,既然选择了前

12、方,便只顾风雨兼程,不管在课题探讨中遇到什么困难,我们都会精诚团结,同心向力,因为我们深知,真正的课题探讨是为了促进教学革新,提高教化教学质量。总之我们会以今日为起点,并以每阶段课题探讨为新的起点,严格根据课题要求和工作支配,不断超越,不断完善,希望可以将成功结题作为又一个新的起点。 感谢大家! 课题开题表态发言【校长】 课题探讨开题会校长表态发言敬重的各位领导、专家、老师们: 大家下午好!特别感谢各位领导、专家从百忙之中抽空参与今日的课题开题报告会,在此,再次向各位的光临指导表示最热. 课题开题表态发言稿 课题开题表态发言稿敬重的各位领导、老师:大家好!今日我校教科室课题以校为本特岗老师专业

13、化发展途径的实践探讨、语文教研组课题依托校本探讨“炒出”语文课堂教学“家. 课题开题表态发言稿 课题开题表态发言稿各位领导、同仁:大家好!我是XXX课题组成员,我能成为本课题组的一员而感到非常荣幸。下面我对自己提出如下要求,希望与各位课题组成员共勉:1.在课题的实施过程. 课题开题表态发言稿 课题开题表态发言稿敬重的各位领导、各位同仁:大家好!我是江口中学的刘美超。我校课题农村中学文学社团研学旅行活动的实践探讨是重庆市教化学会立项课题。今日,在全县领先. 课题开题表态发言稿 科研小课题开题发言稿敬重的各位领导、老师:大家好!从教十几年了,始终有个教学方面的问题困扰着我。那就是每带一个班级,总有几个不交作业的学生,被大家成为“作业困难户”。这种. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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