第二单元拓展阅读.pptx

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,走进叶圣陶昆虫之谜探索与发现,借助阅读浏览表,自主阅读稻草人(节选)父亲长长的一生一粒种子我所钦佩的叶圣陶,互动交流 分享收获,自主阅读,夜蛾与反雷达系统蝙蝠与雷达消除飞机颤振法布尔:用昆虫的眼睛看世界肉眼看不见的小生物琴纳与牛痘,阅读提示,1、同学们自主阅读以上几篇文章,圈点勾画,并做批注。2、拿出“阅读浏览表”交流每篇文章的主要内容。以上文章你最喜欢的是哪一篇?请每个小组先选定一篇文章,按照 阅读浏览表 的格式交流一下。,1文章中,人们根据 创造了 。2你还知道哪些运用仿生学的发明创造?3你平时是否也有观察小昆虫的习惯?把你熟悉的昆虫用本节课学到的观察方法写一写吧。,再见,

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