《你是否“偷”走了孩子的九十九种？.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《你是否“偷”走了孩子的九十九种？.doc（1页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
你，是否“偷”走了孩子的九十九种？ 知道吗？我们的孩子有一百种语言，一百只手，一百个念头、一百种思考方式游戏方式及说话方式；一百种聆听的方式，惊讶和爱慕的方式；还有一百种欢乐，去歌词去理解。一百个世界，去探索去发现，一百个世界，去发明，一百个世界 ，去梦想。 但是，作为教师，作为家长的成人，一不小心就“偷”走了孩子的九十九种。 他们告诉孩子:不需用脑思考、不需动手行事，只需听不必说，不必带着快乐来理解。爱和惊喜，只属于复活节和圣诞节。 他们催促孩子只去发现已存有的世界。 他们告诉孩子:游戏与工作、现实与想象、天空与大地、理智与梦想，这些事都是水火不容的。 总来说之，他们告诉孩子:没有一百存有。 然而，孩子则说:不，其实真的有一百。 你，是否“偷”走了孩子的九十九种？