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1、备课资料产学词积累1 .易错字酝酿(ni a ng)黄晕(y u n)应和(h e )涨起来(zh a ng)宛转(wdn) 戴着笠(l抖擞(s o u)2 .多音字涨产咽刷指的翻价上张(加油由头昏脑涨 头脑发昏，形容因繁忙或事物毫无头绪,使人厌烦，散匕W(虻n)散发 分发,发出，49m头晕一种常见的胞部功凝性障碍,也是临床常见的症状之一。黄星黄色的讹圈。(bo)M天冷时穿的衣服少而薄；(力量、意志等)薄弱，不充实，(身体)瘦想.蒲(讨加薄耕一,幡面饼很薄，两张相羲,烙熟后育暂曷开。食品等方面,b6逋荷 券年生草本植物,茎叶有清凉的香气，可入药餐投憔出的芳香化合物可用于医药.和谐 和日协调。0
2、16)曲高和寡 曲调高深，能跟着唱的人很少。和yhu6)和面 用水操弄面粉,(hii6)和药 调制药物;邮口药物。：(h旬和腌 打麻将或斗纸牌时某一家的膻合乎加定的要求,获得胜利.3 .形近字暖（】位口）噫亮 声音响亮#燎（版口）眼花燎乱 缄盆*4僚（】依。）慷原（大火）延烧原野。潦。位a漕倒颓丧.失意口L瞳000）瞭望 登高远望。蓑旗1可蓑表用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。 京（hi）衰败 事物发展转向微弱，眨但心）眨眼眼睛一闭一开。贬值班时贬低 指出缺点，给予较低的评价.笼C1M茏罩笼罩。七（1讪中葱茶 草木青翠茂盛。4 .近义词辨析词语 词义不同点巧辨含有“静得安宁”的意味，侧安静
3、没有声音，没有吵闹和喧哗。重表示没有喧哗，不混乱，多用于口语。“静得安宁”用“安静”;含有“静得舒适”的意味，侧“静得舒适”用“恬静” C 褒义词，形容环境或生活安恬静重表示没有声音，显得舒适，静。多用于书面语。5 .词语释义欣欣然：欢欢喜喜的样子。朗润：明朗润泽。酝酿：文中指各种气息混合在空气里，像发酵似的，越来越浓。卖弄：炫耀。花枝招展：文中比喻姿态优美。n镭徜犷朱自清（1898 1948）,字佩弦，江苏扬州人，现代著名的散文家、诗人、学者。著有 诗文集踪迹、散文集背影欧游杂记等。具散文代表作品有背影 荷塘 月色绿等。他的散文素朴缜密、清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感“春
4、”是季节名称，是四季之首。“春”是作者描写的对象，独字为题，简明平实， 概括宽泛，富有美感和韵味，给人以清新、简约、明丽之感。【创作背景】本文选自朱自清全集第四卷（江苏教育出版社1996年版）。本文大致写于1928 年至1937年。作者写此文时，已经没有创作初期诗文的那种淡淡的哀怨的情调 ，而是 鲜明地表现出新鲜的格调和欢乐的情绪。这是一篇有较大风格演变痕迹的散文。这 个时期正是作者因彷徨苦闷而埋头于古典文学的阶段，因此，对于春天,只能做田园牧歌式的抒情，不可能在作品中表现出鲜明的时代精神。这篇散文描绘了春回大地、生机勃发的动人景象，赞美春的活力带给人以希望和力 量,激励人们抓紧春光努力工作，
5、奋发向上。里整体更计课文分析春以清新优美的诗歌笔调，描绘了作者故乡江南春天特有的景色。文章结构细 腻,先总写春天,继而又分几个方面细描细绘，最后又总写，以收束全文，画龙点睛。文 章以“脚步近了”始，以“领着我们上前去”终，起于拟人，结于拟人，其构思布局、 修辞润色，颇具匠心。作者抓住春天的特点，准确、生动地描绘出江南春天特有的景 象，抒发了对春天的赞美之情，表达了热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。教学时，要在引导学生理清作者的思路后，重点抓住优美的语句加以品味、理解。这 篇散文语言精美、准确生动、朴实鲜活、意味隽永 ，可品味的地方很多，如文中动词 的运用、句式的变化、口语的穿插都是很有味道的。这一步骤，要注意突出重点，抓住精彩的语句深入体会。本课为 2 课时。