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1、北京市第四中学2017-2018学年八年级生物上学期期中试题 本试卷由I卷和卷组成，共四道大题，卷面成绩100分，考试时间60分钟。第I卷一、单项选择题（共30题，每小题只有一个正确选项，其中1-20每小题2分，21-30题每题1分，共50分）1. 生物圈中各种生物能生生不息的根本原因是 （ ）A. 生物体的寿命都比较长 B. 生物都能适应生存的环境C. 生物都能通过生殖延续种族 D. 生物都有遗传和变异的现象2. 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，下列有关叙述正确的是 （ ）A. 女性的子宫是受精和胚胎发育的场所 B. 男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C. 卵黄的营养能供胚胎发育
2、全过程利用 D. 胎儿通过其呼吸系统获得氧气3. 胎儿与母体进行物质交换的场所是 （ ）A. 子宫内膜 B. 卵黄 C. 脐带 D. 胎膜4. 下列各项中，不属于青春期发育特点的是 （ ）A. 身高和体重迅速增长 B. 形成两性生殖器官C. 出现第二性征 D. 大脑结构和功能日趋完善5. 下面是家蚕发育过程各阶段形态示意图，其正确的顺序是 （ ）A. B. C. D. 6. 下列昆虫中属于完全变态发育的一项是 （ ）家蚕 蜜蜂 蟋蟀 蝗虫 蝴蝶 蟑螂A. B. C. D. 7. 蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。下列有关蝉的叙述不正确的是 （ ）A. 蝉具有极强的繁殖能力，受精
3、方式是体外受精B. 蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态C. 蝉蜕去的皮是蝉的外骨骼D. 盛夏雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为8. 下列对青蛙生殖发育特点的描述正确的是 （ ）A. 雌雄同体、体内受精、体内发育 B. 雌雄同体、体外受精、体外发育C. 雌雄异体、体内受精、水中发育 D. 雌雄异体、体外受精、水中发育9. 以下是农业生产上常采用的繁殖方式，其中属于有性生殖的是 （ ）A. 用扦插方法繁殖葡萄 B. 以黑枣为砧木嫁接柿子树C. 把大豆种子播种后长出幼苗 D. 用组织培养技术繁殖草莓10. 紫薯淀粉含量高，味香面沙、口感好，比普通红薯（地瓜）更受人们喜爱，采用扦
4、插的方式既能加快繁殖，又能 （ ）A. 保持品种的优良性状 B. 促进发生变异C. 避免病虫害的发生 D. 保持高产11. 在现代农业示范园区创新园内，一株“植物”上边长着西红柿，下面竟然生长的是土豆。一株“植物”上长着白菜，下面长着萝卜，请问这主要采用了哪种繁殖技术?（ ）A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条 D. 杂交12. 香蕉树的枝条上嫁接红富士苹果树的芽，该芽长成的枝条结出的是 （ ）A. 香蕉苹果 B. 香蕉和苹果两种水果C. 红富士苹果 D. 具有两种水果味道的新品种13. 下列性状中属于一对相对性状的是 （ ）A. 绵羊的长毛与白毛 B. 豌豆的黄粒与皱粒C. 入的单眼皮和双眼皮
5、 D. 菊花的红色和桃花的红色14. 北京市2014年2月21日执行“单独两孩”政策，若一对符合政策的夫妻第一胎生了个女儿，第二个孩子还是女儿的概率是 （ ）A. 1/4 B. 1 C. 1/2 D. 1/815. 一对双眼皮的夫妇，生了一个单眼皮的男孩。如果他们再生一个孩子，为单眼皮的概率是 （ ）A. 3/4 B. 1/2 C. 1/4 D. 1/816. 下列各项中能正确表示正常男性精子中染色体组成的是 （ ）A. 22对+X或22对+Y B. 11对+X或11对+YC. 22条+X或22条+Y D. X或Y17. “世界上没有完全相同的两片树叶”，说明自然界中普遍存在变异。下列有关的说
6、法中，属于可遗传的变异是 （ ）A. 经常练习举重的人，胸肌发达 B. 太空育种形成的太空椒个大质优C. 爱美女士手术后形成的高鼻梁 D. 肥水充足处的大豆植株高大18. 以下变异属于不可遗传变异的是 （ ）A. 小鼠的体色基因突变为白化基因 B. 靠近水渠的小麦比其他小麦更茂盛C. 草莓细胞中染色体数目发生改变 D. 向西红柿中导入鱼类的抗冻基因19. 农业育种工作者经常用射线处理一些农作物的种子，再从中选出对人类更有益的新品种。从本质上讲，经射线处理能改变农作物的 （ ）A. 遗传物质 B. 性状 C. 生活环境 D. 生活习性20. 我国婚姻法禁止近亲结婚，其科学道理是 （ ）A. 后代
7、无法成活 B. 后代容易得传染病C. 后代都会得遗传病 D. 后代得遗传病的机会增加21. “穿花蛱蝶深深见”、“青草池塘处处蛙”，这两句诗中描述的蛱蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处是 （ ）A. 有性生殖，变态发育 B. 无性生殖，变态发育C. 有性生殖，非变态发育 D. 无性生殖，非变态发育22. 下列生物中，借助水完成受精作用的是 （ ）A. 所有的昆虫、鱼类、两栖动物 B. 鱼类、两栖动物、鸟类C. 鱼类、两栖动物 D. 所有产卵动物23. 下图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是 （ ）A. 是组织培养，可以培育植物新品种B. 是嫁接，属于人工营养繁殖C. 是压条，能保留母本的优
8、良性状 D. 都是无性生殖24. 下列几组植物的繁殖，属于无性繁殖的是 （ ）鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代 玉米种子种下去长出玉米植株小麦靠风力传播花粉进行繁殖 马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株A. B. C. D. 25. 下列关于生物生殖和发育的叙述不正确的是 （ ）A. 卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源B. 雌雄蛙的抱对现象有利于提高青蛙的受精率C. 青蛙的变态发育过程是：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙D. 鸟类的生殖和发育都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段26. 人口专家预测，随着“二胎”政策的
9、实施，我国男女比例失衡问题会更加严峻。下列有关性别决定的叙述，你不认同的是 （ ）A. 人的性别是由性染色体决定的B. 人的性别是在胎儿发育后期才决定的C. 自然状况下，第二胎生男生女的机会均等D. 人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合27. 学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是 （ ）A. DNA、染色体、基因 B. DNA、基因、染色体C. 基因、DNA、染色体 D. 染色体、DNA、基因28. 下面成果中采用转基因方法的是 （ ）A. 袁隆平培育的杂
10、交水稻B. 将大鼠生长激素基因注入小鼠体内的受精卵中获得超级鼠C. 英国罗斯林研究所培育的克隆羊多利D. 普通甜椒的种子卫星搭载后播下，经选择培育成的太空椒29. 如图为一对豚鼠产生后代的遗传结果，若父方、母方都是纯种，下列说法错误的是 （ ）A. 豚鼠的黑色是显性性状B. 豚鼠的棕色和黑色是一对相对性状C. 后代黑鼠，有的是纯种，有的是杂种D. 虽然后代都是黑鼠，但它们都有棕色基因30. 豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的，如果高茎基因（D）在下图中A的位置，那么矮茎基因（d）所在的位置是 （ ）A. B. C. D. 第卷 非选择题 （共50分）二、识图作答题：（每空1分，其中“ _”，序
11、号和文字都对得1分，共22分）31. 生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特征之一。下图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题。（每空1分，其中“ _”，序号和文字都对得1分，共8分）（1）甲图是_示意图，它是由男性的_产生的，其特点是（ ）填字母A. 体积大，营养多 B. 体积小，能游动，有细胞核C. 体积大，不能游动 D. 体积小，无细胞核（2）乙图是_示意图，它是由女性的_产生的。（3）如丙图所示：甲、乙细胞结合成受精卵的部位是 _，胚胎发育的场所是 _。（4）甲、乙细胞中具有在传宗接代中起重要作用的物质，该物质存在于_中。32. 遗传物质从亲代可以传递给子代，
12、在众多科学家不断观察、实验的基础上，破解了遗传物质之谜，根据下图所示，回答相关问题。（每空1分，其中“ _”，序号和文字都对得1分，共6分）（1）如果图1表示的是细胞核内的示意图，最有可能是_的细胞核（填“体细胞”或“生殖细胞”），里面的ABCD代表的是_；（2）将A、B、C、D所示结构用特殊的方法染色并处理后发现它由组成，如图2所示，具有遗传效应的物质是 _（ 中填序号，_上填名称），上面排列着能控制生物性状的片段叫_。（3）图2结构中的代表的是_，它和人体中的血红蛋白一样也是在_指导与控制下合成的。33. 世界上有近九千种鸟类，它们的卵大小不一，颜色各异，形状不同，千变万化，在适宜条件下可
13、以孵化成为雏鸟。下图是鸟卵的结构示意图，请据图回答（每空1分，其中“ _”，序号和文字都对得1分，共8分）（1）与两栖动物的卵相比，鸟卵具有更适应陆地环境的特征，比如 _能够对鸟卵的内部结构起到保护作用。（2）在鸟卵的胚胎发育过程中为胚胎提供养料的是图中的 _和 _，提供氧气的结构是 _；当把一个新鲜鸡蛋浸没在温水中，可能看到的现象是_，说明_结构与气体交换有关。（3）将来可能发育成雏鸟的部位是图中的 _，如果此卵是受精的卵，此部位的特点是_。三、实验探究与分析（每空1分，共18分）34. 人的卷舌和非卷舌是一对相对性状。某生物兴趣小组的同学选择这对相对性状的遗传情况进行了研究，他们对全校同学
14、发放问卷，回收后分类统计结果如下表所示：（共5分）类别家庭数目父母性状子女性状卷舌非卷舌第一类89非卷舌非卷舌089第二类160非卷舌卷舌10456第三类120卷舌卷舌9723（1）兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况，这种方法属于科学探究基本方法中的_。（2）根据上表数据推断，_是显性性状。卷舌和非卷舌的性状是由基因控制的，基因是具有特定遗传效应的_片段。（3）第三类家庭中父母的性状相同，但子女中出现了与双亲不同的性状，产生这种现象的原因是_。（4）如果显性基因用T表示，隐性基因用t表示，第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因型为_。35. 某班学生用黑、白围棋子模拟生殖细胞
15、来探究生男生女的几率问题。他们做了如下实验，请回答有关问题：（共5分）（1）提出问题：_?（2）作出假设：生男生女的几率均等。（3）探究过程：a. 全班同学分成8组。b. 在甲纸盒中装入100粒白围棋，在乙纸盒中装入黑、白围棋各50粒，分别摇匀。c. 分别从甲、乙两盒中随机各取一粒围棋，组合在一起，并在表格中记录两围棋的组合情况（一黑一白组合用A表示，两粒白围棋组合用B表示）。然后将围棋分别放回原纸盒，摇匀。d. 重复c步骤20次。实验结果如下表： 组别类别1组2组3组4组5组6组7组8组A（黑白）1189121071210B（白白）9121181013810（4）黑棋子模拟的生殖细胞是_，其
16、中含有的性染色体的类型是_。（5）为了使实验更准确可靠，对于以上数据进行求和处理。其数据处理结果是男女比例为_。（6）从实验数据分析，得出的结论是_。36. 生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色，它们都喜欢栖息在树干上。18世纪后期，英国工业革命导致工厂大量排烟，使树干由浅灰色变为黑色，胡椒蛾也由常见类型的浅灰色逐渐变为黑色，黑色成为常见类型，请分析回答。（共8分）（1）胡椒蛾的发育过程与桑蚕一样，其生活史经历_个阶段，属于_发育。（2）胡椒蛾的两种体色由一对基因控制，显性基因用A表示，隐性基因用a表示，遗传学上，将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为_。（3）科学家做了如下实验：实验一：任意选取
17、多对浅灰色胡椒蛾进行交配，其后代的体色总是浅灰色；实验二：将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配，后代既有黑色，又有浅灰色；A由上述实验可知，该实验中_是显性性状。B请写出实验二的遗传图解：（共4分） 亲代： 生殖细胞： 子代： 子代性状：四、科普文阅读（每空1分，共10分）37. 揭秘你所不知道的蚜虫蚜虫，俗称蜜虫，属于半翅目，为多态昆虫。以成蚜或若蚜群集于植物叶背面、嫩茎、生长点和花上，用针状刺吸口器吸食植株的汁液。蚜虫之所以能成片危害，是因为蚜虫的繁殖力很强，一年能繁殖1030个世代，世代重叠现象突出。雌性蚜虫一生下来就能够生育。而且蚜虫不需要雄性就可以怀孕。这是怎么回事呢?在春季和夏
18、季，蚜虫群中大多数或全部为雌性，这是因为过冬后所孵化的卵多为雌性。这时由雌性母体直接产出幼体，卵直接在母体内发育，因此表现为卵胎生。这样的生殖循环一直持续到整个夏季结束。因此一只雌虫在春季孵化后可以产生数以亿计的蚜虫。到了秋天，光照周期和温度变化，食物数量减少，导致雌性蚜虫开始产出雄性幼虫。雄性蚜虫与它们的母亲在遗传上是等同的，只是少了一个性染色体。雄性和雌性蚜虫开始进行交尾，雌性产卵。这些卵在度过冬季后，孵化出带翅膀或不带翅膀的雌性蚜虫。蚜虫多的地方往往还会有蚂蚁。蚜虫以植物的韧皮部筛管中汁液为食，植物内含有低浓度的含氮物质用于制造蛋白质。这就使得蚜虫要摄入大量的超过自身体积的汁液才能满足自
19、身的营养需求，而多余的液体就会通过直肠以蜜露排出。蚜虫的蜜露富含糖类。蚂蚁非常爱吃蜜露，在蚜虫中穿梭，常用触角拍打蚜虫的背部，促使蚜虫分泌蜜露。蚂蚁是蚜虫的“放牧人”，它们会认真地守卫在那里，保护蚜虫免受瓢虫、壁虱等天敌的侵害，提防其他蚂蚁把蚜虫抢走。就这样，蚂蚁和蚜虫之间形成了一种相互适应的共生关系：蚜虫为蚂蚁提供食物，蚂蚁保护蚜虫，给蚜虫创造良好的取食环境。（1）自然界动物之间有各种各样的关系，猎豹和羚羊之间存在捕食关系，蛔虫和人之间存在寄生关系等，文中蚜虫和蚂蚁之间是_关系。（2）文中将蚜虫幼虫称为_，例举生活中你发现的一种与蚜虫发育特点一样的昆虫有_。（写出一种昆虫即可）（3）从文中看
20、出，蚜虫的生殖方式多样，可见其对环境的适应。如在环境温度较高时，蚜虫进行_生殖，这样的生殖方式具有的优势体现在_。38. 神奇的“生物钟”在上个世纪70年代，美国分子生物学家Seymour Benzer及其学生Ronald Konopka提出一个想法：生物体内有没有可能存在着控制其昼夜节律的基因呢?经过研究，他们发现果蝇体内一种未知基因的突变确实会扰乱其昼夜节律。他们将这种突变的基因命名为“周期”基因。今年的诺贝尔奖获得者Jeffrey Hall、Michael Rosbash和Michael Young成功地分离出了这种基因。并发现其编码控制合成的PER蛋白就是一个“周期”蛋白，PER蛋白会
21、在夜间不断累积，然后在白天又发生分解。因而，PER蛋白水平的变化以24小时为周期，正好与昼夜节律保持同步。徐璎2003年的研究工作也发现一种“早睡早起”的基因。旧金山有个家族的人习惯在3时4时起床，18时19时睡觉。研究团队发现，这一家族管理睡眠行为的PER2基因发生了突变。如果把小鼠的该基因也突变，小鼠同样会早睡早起。此次诺贝尔奖获得者在果蝇中克隆出per基因，而中国科学院北京生科院研究员孙中生则克隆了哺乳动物的Per1基因。长期从事疾病与生物钟调控机制研究的孙中生指出，不仅是基因，光照、饮食等环境因素也会影响生物钟变化。随着全球化演进，处于不同时区的人们越来越多会在同一时间做同一件事情，如
22、国际会议、金融交易等，如何能在关键时刻调整生物钟已成为热门研究方向。孙中生介绍，美国已研发出72小时不睡觉的药物，可在有特殊需要时提高警觉性，增强生物节律。（1）文中研究表明，生物的节律是由_控制的，其通过控制_的合成来实现节律的调控。此外，孙中生的研究发现生物钟还受到_的影响。（2）在徐璎的研究工作中，小鼠“早睡早起”的特征是_（填“可遗传的”或“不可遗传的”）。（3）谈谈你对“72小时不睡觉的药物”的研发和使用的看法_。参考答案第I卷一、单项选择题（每小题只有一个答案是正确的，1-20题每小题2分，21-30题每题1分，共50分）123456789101112131415CBCBDBADC
23、AACCCC161718192021222324252627282930CBBADACADDBBBCA第II卷二、识图作答31. （每空1分，共8分）（1）精子；睾丸，B（2）卵细胞，卵巢（3）B，输卵管；C，子宫（4）细胞核32. （每空1分，共5分）（1）生殖细胞；染色体（2），DNA；基因（3）蛋白质，基因33. （每空1分，共16分）（1）D，卵壳；（2）H，卵黄；I，卵白；A，气室；气泡；气孔（卵壳）（3）F，胚盘；大而色深（答到其中一点即可）三、实验分析34. （每空1分，共6分）（1）调查法（2）卷舌；DNA（3）等位基因发生分离再重组（父母基因里都带有隐性基因，在子代中组合后显现出来）（4）Tt35. （每空1分，共5分）（1）生男生女概率均等吗?（4）精子，Y（5）79：81（6）生男生女概率基本均等36. （每空1分，共8分）（1）4；完全变态（2）一对相对性状（3）黑色亲代： Aa aa生殖细胞： A a a a子代： Aa Aa aa aa子代性状：黑色 黑色 浅灰色 浅灰色四、科普文阅读37. （每空1分，共5分）（1）共生（2）若虫（若蚜，幼蚜，幼虫），蝗虫、蝉等（3）无性，繁殖速度快38. （每空1分，共5分）（1）基因，PER蛋白（2）环境，可遗传的（3）合理即可12