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义务教育课程标准实验教科书第五册,10 风筝,执教者：杨连会怀远县淝南乡淝河小学,我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。,一个人用手 着，另一个人 ，站在 的地方，说声“ ”，那线一 一 ，风筝就 飞起，渐渐高过树梢了。牵线人 。,托,牵着线,远远,放,紧,松,凌空,飞快地跑起来,风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。,村居 清高鼎,草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。,忽然吹来一阵风，线嘣地断了。,为了一只我们亲手制作的风筝，我们为了一只曾经带给我们快乐和希望的风筝，我们为了一只曾经让我们骄傲和自豪的风筝，我们,都哭了,都哭了,都哭了,我们拼命地跑到水磨坊，一看,练习说说,课后作业,2、我要把喜欢的句子抄下来。,3、填写练习册,1、续写风筝,谢谢大家!再见!,