八年级生物上册-5-4-3-真菌课件1-人教版(共42张PPT).ppt

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1、第五单元第四章,第三节 真菌,知识回顾,结构特点:细菌的主要特征 营养方式: 生殖方式:,无成形的细胞核,异养,分裂生殖,想一想 议一议,图中的蘑菇有根、茎、叶吗?它们的生长是否需要光?为什么说它们是真菌而不是植物呢?,学习目标,1、生活中常见的真菌有哪些?2、真菌细胞的结构具有什么特点?3、真菌是怎样进行生殖的?,一、各种各样的真菌,常见的食用真菌,草菇,香菇,银耳,羊肚菌,双孢菌,猴头菇,竹荪,金针菇,木耳,平菇,常见的药用真菌,是一种叫虫草菌的真菌,侵入到冬虫夏草蛾等昆虫的幼虫体内,并在虫体内生长的结果,是一种温和的补药,对肺结核、年老体衰等有很好疗效。,冬虫夏草,茯苓,寄生在松树根上的

2、,形像甘薯,外黑褐,里白或粉红,可入药。,灵芝,真菌的类型,真菌,单细胞生物:,酵母菌,多细胞生物,霉菌(青霉、曲霉),蘑菇、木耳等,观察酵母菌和霉菌,二、 真菌的结构,目的要求:认识酵母菌、霉菌的形态结构材料用具:酵母菌培养液,培养好的青霉,吸管,镊子,显微镜,解剖针,载玻片,盖玻片,放大镜,稀释的碘液,吸水纸方法步骤:1、观察酵母菌(1)取一滴酵母菌培养液,滴在载玻片上,盖上盖玻片,用显微镜观察,就能看到一个个椭圆形的细胞,细胞中有明显的液泡,这就是酵母菌。,(2)对酵母菌进行染色再观察,能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒。有的细胞长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖。2、

3、观察青霉(1)从培养皿中去一块长有青霉的橘子皮,垫上白纸,用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的直立菌丝,菌丝的顶端长有成串的青绿色的孢子。(2)用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝,制成临时装片,置于显微镜下观察。注意观察菌丝有没有颜色,直立菌丝的顶端有没有扫帚状的结构,以及孢子的着生状态和颜色。,(一)、酵母菌,1,2,3,4,5,细胞壁,细胞膜,细胞核,细胞质,液泡,营养菌丝,孢子,细胞核,直立菌丝,(二)、青霉,1,2,3,4,青绿色,呈扫帚状排列,吸收营养,讨论:1、酵母菌的细胞结构有什么特点?2、青霉孢子的颜色和着生状态有什么特点?,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞

4、核和液泡,孢子呈现青绿色,长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状。,合作交流,在生活中,我们会发现馒头长毛的时候。长的毛开始是白色的,但过了几天以后有的变为青色,有的变为黄色,还有的变为黑色等。你知道这些毛是什么吗?它们的颜色为什么会发生变化?,答:这些毛是霉菌的菌丝。霉菌孢子成熟后会呈现不同的颜色。,(三)蘑菇的结构,1,菌盖,1,2,3,菌柄,子实体,菌丝,蘑菇的菌体也是由 构成的,地下部分是 ,地上部分叫 ,有 和 组成。,三、真菌的营养方式,与细菌一样,真菌细胞内也没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活。因此,真菌的营养方式为异养,四、真菌的生殖,1、真菌的生殖方式2、制作孢子印,真菌可以通过产生

5、大量的孢子来繁殖后代,尝试应用,1、判断题(1)真菌有单细胞的,也有多细胞的 ( )(2)真菌的细胞内没有叶绿体 ( )(3)蘑菇和霉菌一样,也是由大量菌丝构成的。 ( )(4)霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物 ( ),2、选择题(1)蘑菇虽然常出现在树林中,但却不是植物,这是因为( )A 细胞内没有细胞核 B 细胞内没有叶绿体 C 细胞内没有芽孢 D 细胞内没有菌丝(2)下列生物中,属于真核生物的是( )A 结核杆菌 B 酵母菌 C 醋酸杆菌 D 肺炎双球菌(3)青霉因其颜色而得名。青霉的青绿色主要来自( )A 直立菌丝 B 营养菌丝 C成熟的孢子 D 青霉素,B,B,C,3、下面描述的是细菌和

6、真菌的一些特征,请将属于细菌和真菌的特征区分开,把序号填写在横线上。 细菌的特征是 ,真菌的特征是 。(1)个体微小,细胞内没有成形的细胞核。(2)既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有成形的细胞核。(3)能产生孢子,孢子能够发育成新个体;(4)通过分裂的方式繁殖后代。,(1)(4),(2)(3),1.既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核,属于真核生物,3.生殖方式为孢子生殖。,2.细胞内没有叶绿体,营养方式为异养。,真菌的主要特征:,课堂总结,拓展提升,夏天,受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛,这些霉菌是从哪里来的?为什么霉菌容易在这些物品上生长?,答:霉菌

7、是靠孢子进行繁殖的,孢子很轻,可以在空气中飘荡。夏天,受潮的粮食、衣物或皮鞋给孢子提供了萌发的环境条件和营养物质,所以霉菌容易生长,谢谢观赏!,观察酵母菌和霉菌,二、 真菌的结构,2、比较细菌和真菌的异同,细胞内没有叶绿体,微小,个体微小或较大,无,有,分裂繁殖,孢子繁殖,合作交流,自主导航,一、各种各样的真菌自学教材P75相关内容,完成下列问题1、日常生活中,使食品发霉的真菌是 ,有些 可以用来制作豆腐、腐乳、奶酪等食品。2、我们常吃的 、 、银耳等也是真菌。有些真菌不仅可以食用,还可以药用,如灵芝。3、除了蘑菇,真菌中也有一些个头小的多的多细胞的个体,如 ,还有单细胞的个体,如 。 。,霉

8、菌,霉菌,香菇,木耳,青霉,酵母菌,二、真菌的结构自学教材P7677相关内容,完成下列问题1、通过实验观察可以知道酵母菌细胞有 ,还有 、 、 、 。和酵母菌一样,霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有 。因此,真菌和动植物都属于 。2、青霉的菌体是由许多细胞连接起来的 构成的。每个细胞都有 、 、 和 。3、组成青霉的菌丝有两种:在营养物质表面向上生长的叫 ;深入营养物质内部的叫 。真菌的细胞内没有 ,只能靠 从营养物质内吸收有机物,因此,其营养方式是 。4、碘液对酵母菌染色,在显微镜下能看到其细胞中染上颜色的 和 。有的细胞长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行 。5、将青霉的直立菌丝置于显微镜下观察

9、,可以看到菌丝顶端生有 色的孢子,成 状排列。,细胞核,细胞壁,细胞膜,细胞质,液泡,细胞核,真核生物,菌丝,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,直立菌丝,营养菌丝,叶绿体,营养菌丝,异养,细胞核,淀粉粒,出芽生殖,青绿,扫帚,三、真菌的生殖自学教材P7778,完成下列问题。1、真菌是通过产生大量的 来繁殖后代的。在青霉 的顶端就生有 的孢子。孢子只有在适宜的环境条件下,才能发育成一个新个体。2、制作孢子印:(1)制作时,应选用 的蘑菇,将 从菌柄上取下来。(2)将 那面朝下平放在白纸或玻璃板上,扣上培养皿或玻璃杯,以免 。(3)孢子印是由 上散落下的 组成的。(4)由此可以看出,蘑菇的生殖方式是 。,孢子,直立菌丝,绿色,大新鲜成熟,菌盖,菌褶,散落的孢子被风吹散,菌褶,孢子,孢子生殖,谈谈本节课的收获,

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