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巩固提高,精典范例（变式练习）,第1课时 分数到分式,第十五章 分式,C,精 典 范 例,变 式 练 习,B,精 典 范 例,2.x满足什么条件时，下列分式有意义：,变 式 练 习,【例3】下列各式中，当x取什么数时，分式的值为零？,精 典 范 例,变 式 练 习,巩 固 提 高,B,巩 固 提 高,D,巩 固 提 高,B,7.下列各式中当x为0时，分式的值为0的是 （ ）,巩 固 提 高,B,8.使分式 有意义，x应满足的条件是（）A.x1B.x2C.x1或x2D.x1且x2,巩 固 提 高,D,9.某村有n个人，现村里多了m个人加入，则村里现有_人;若村里共有耕地4000公顷，则此时人均耕地面积为 .,巩 固 提 高,m+n,10.下列各式 中，是分式的有_ _；是整式的有_.,巩 固 提 高,0,巩 固 提 高,巩 固 提 高,解：依题意，得a+1=1或a+1=3，整数a可以取0，2，2，4.,13下列分式中的字母满足什么条件时，分式有意义,巩 固 提 高,解：（1）m10时，分式有意义，故m1；（2）23x0时，分式有意义，故x ；（3）x10时，分式有意义，故x1；（4）x30时，分式有意义，故x3,14.若分式 的值是正数、负数、0时，求x的取值范围.,巩 固 提 高,谢谢！,