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2、将举办一场朗诵比赛来做纪念。2.提高社团影响力，增强社团凝聚力，给同学们表现自我的平台。3.我校很重视学生的语言表达能力和逻辑思维能力，校团委及领导们的大力支持也是我们举办此次比赛的重要契机。三.活动主题:庆祝长春理工大学建校55周年。三、活动目的:1.展现我校学生风采，激扬青春。2.提高学生对学校的了解和认识，弘扬校训精神。3.培养合作意识，弘扬社团文化。4.通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力，挑战自我，超越自我，增强自信心，丰富同学们的课余生活。5.加强交流，拉近各学院同学之间的距离，促进院系友谊，营造和谐校园。四、活动对象:长春理工大学全体大一学生，学院内自行选拔，报名表见附录。(
3、1)各学院各推荐四组参赛选手，其中至少一组参加多人比赛。(2)各学院需指定一名大二负责人，全程跟踪比赛流程，全权负责各自学院参赛选手。五、活动安排：1.时间：20xx年x月2.地点：长春理工大学图书干报告厅六.宣传方式：展牌，海报，条幅,人人网，新浪网，腾讯网，广播站宣传，冠名，七.活动内容(一).比赛规则：比赛分为单人组和多人组(2-5人)。初赛：选手根据抽签决定比赛顺序，每人限时一分钟进行诗文朗诵(多人组限时五分钟)，朗诵篇目由评委现场给出。由评委根据评分要求评选出单人组前15名、多人组前8组进入复赛。复赛：选手根据指定的主题自拟题目进行朗诵，朗诵篇目需原创，可自行选择配乐，比赛顺序由初赛
4、名次决定，单人组限时5分钟，多人组限时10分钟。由评委当场评分并由主持人宣布进入决赛名单。决赛：由三个部分组成：1、形象展示和自我介绍：展示个人风采和自我介绍，以拍摄视频及制作PPT为主(视频由主办方拍摄，PPT需选手配合朗诵篇目自行制作)。2、朗诵：单人组限时4-5分钟、多人组限时8-10分钟，原创篇目，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，自带配乐光盘或电子文件。由嘉宾评委打分。(二).比赛要求：1.各院系参赛者仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。2.各院系同学围绕主题准备演讲内容，须原创。3.各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前十五分钟到达比赛现场，比赛开始五分钟
5、后未到视为自动放弃。4.各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特殊问题，及时与主办方联系，以便协调安排，保证赛事顺利进行。5.遵守赛会的纪律及规则规定，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。6.比赛期间，各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与演辩协会成员联系。7.各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排，遵守赛场规则，保证赛场卫生，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。八、比赛流程安排：1.主持人致开幕词
6、并且介绍到场的评委、嘉宾。2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)3.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。5.在单人组比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。6.待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。7.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)8.上台颁奖。9.主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。10.工作人员负责做好后期工作。九、活动准备及应注意的问题及细节：1.由长春理工青年团给各系发出邀请，邀请并通知各系参加演讲比赛，通知内容包含比赛的报名表、比赛时间、赛制、比
7、赛规则、评分标准等。2.各学院在10月*号之前将报名表交到理工青年团3.比赛中的工作人员由青年团社员及朗诵学社成员担任，包括计时员、主持、场控和记录员等。4.邀请评委，联系外联，联系文艺演出人员。5.做好前期准备(提前先申请好教室，布臵赛场，准备计时软件，打印评分条邀请确定嘉宾等)6.安排好秩序维护人员。7.爱护好教室公共器材，保持教室卫生，在活动中一言一行符合大学生的行为8.不做损害学校名义、损害他人的事情9.做好嘉宾和评委的接待工作10.比赛时派部内专人做好赛况记录11.比赛后进行活动总结，为下次举办提供经验十、参赛队伍注意事项1.各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现
8、场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。2.尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。3.选手衣着庄重、大方。4.比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。十一、评委、嘉宾及评分方式1.评委：由老师、青年团成员组成2.嘉宾：团委老师，各组织或学院学生干部3.评分方式：采取百分制，评委分数去掉一个最高分，一个最低分的平均分为最后成绩。十二、奖项设臵：复赛将选出表现良好的单人组前八名和多人组前五名进入决赛。 决赛将决出一，二，三等奖各一名以及一个最佳团队奖，令设一个最受欢迎单项奖，由评委和观众综合选出。十三、评分标准(满分100分)仪表
9、形象：(20分)1)服装整洁，衣着得体，与朗诵内容相协调，表演与朗诵融为一体，朗诵形式富有创意，形式新颖、灵活多样。(10分)2)精神饱满，仪表大方，表情自然，肢体语言丰富得体，能展现选手良好的个人素养与形象。(10分)演讲内容：(35分)3)主题鲜明，符合主题内容，寓意深刻，富有感召力和警世作用。(20分)4)内容健康向上，充实生动，有真情实意，行文流畅，用词精练，详略得当。(15分)语言艺术：(45分)5)普通话标准，节奏准确、协调，声情并茂，抑扬顿挫，停顿、语速等适当。(20分)6)朗诵富有韵味和表现力、感染力，能与观众产生共鸣。(10分)7)情绪饱满激昂，朗诵投入，效果良好，内容熟练，
10、朗诵过程中无冷场或朗诵错误发生。(10分)8)上下场答谢、致意，有礼貌(5分)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，按成绩排名，单人组为一、二、三等奖，多人组为最佳团队奖。最受欢迎奖由评委和观众票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 十四、备品服装，绶带，托盘，果盘，三脚架，台布，水果，饮品，笔，纸，号码牌，打分表，评分细则，稿件本，幕布，海报，横幅，奖品，奖杯，奖状，邀请函。 十五、经费预费长春理工大学青年团2013.10附件一：评分表附件二：注意事项。附件三：比赛活动人员安排。附件四：邀请函1、2。附件五：报名表。附件一：评分标准(满分100分)仪表形象：(
11、20分)1)着装整齐，大方得体。(10分)2)姿态自然，动作适度。(10分)演讲内容：(50分)3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)语言艺术：(30分)6)发音标准，流利。(10分)7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
12、一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突附件二：注意事项(紧急预案)一、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。二、尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。三、选手衣着庄重、大方。四、比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。附件三：比赛活动人员安排1、主持人(2人)2、记时组(1人)3、记录组(2人)任务：1)计算比赛的分数，收发评分表。2)核实总分数，保存评分表。4、后勤组：任务：1)布臵会场2)维持会场纪律，处理突发情况(3人)3
13、)负责摄像或录像(2人)4)后台组织(2人)5、礼仪组(4人)任务：1)确保比赛邀请的评委及嘉宾邀请函发出2)接待评委、嘉宾及各参赛队3)确保嘉宾及评委所需的评分表、笔等物品6、宣传组：任务：确保赛前展牌、小黑板、条幅的宣传工作。附件四：邀请函1、2理工青年团演讲比赛邀请函1开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做
14、出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的理工青年团：性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词： “ 该出手时就出手，风风火火闯九州。 ” 大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你 “ 我永远是最棒的 ” 的信心，你总能调整前进的步伐，不断进取。为了庆祝党的x大的召开，活跃各系文化氛围，团结各院系同学，丰富院系文化生活，拉近各院系同学之间的距离，营造我校文化氛围，展现各系学子风采，提高朗诵水平，开拓学生视野。理工青年团诚邀贵院参加我团举办的演讲比赛。本活动将本着公平公正的宗旨，以提高同学们的语言表达、逻辑思维能力和独立思考能力为目的。望贵系予以支持并积极参与!