《阿玛勒火》《正月十五那一天》[精选文档].ppt

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1、正月十五那一天阿玛勒火 凤台四中:陈立艳 丰 袍 撞 甩 剿 沫 吨 道 裂 龙 辟 擂 枷 跋 家 码 骡 企 烙 都 瞄 虏 吩 藕 醛 场 抗 又 后 枷 凡 晚 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 有谁知道这幅图片名称?讲 诉了什么历史事件? 襄 叭 祝 鼻 杖 参 梭 亨 颈 弯 负 卒 亡 赶 几 捐 私 豌 肖 米 媳 缴 帛 霉 同 法 余 难 透 帅 性 瘁 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 背景知识 唐太宗时期唐太宗时期( (公元公元641641年年) ),文成公,文成

2、公 主嫁给藏王松赞干布。文成公主进主嫁给藏王松赞干布。文成公主进 藏的时候,将中原地区的先进文化藏的时候,将中原地区的先进文化( ( 包括大量的生产工具和技术包括大量的生产工具和技术) )带进西带进西 藏,因而对汉藏两族的文化交流起藏,因而对汉藏两族的文化交流起 了重要的促进作用。了重要的促进作用。 所以,藏族人民都很崇敬她,并以所以,藏族人民都很崇敬她,并以 歌舞艺术的形式来赞美她。正月歌舞艺术的形式来赞美她。正月 十五那一天就是这样一首藏族民十五那一天就是这样一首藏族民 歌。 歌。 烧 恭 掺 寥 汐 星 锰 簿 讶 铱 侥 惫 贴 釉 奄 购 滩 潮 减 杂 褪 躯 硬 腊 呐 币 遥

3、斯 劈 粳 尊 拼 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 正与十五那一天 阿玛勒火 业 欺 乏 殴 珊 阐 猜 故 翁 夜 揍 碟 圭 攻 则 臂 嗣 瞥 扎 熏 偿 蔓 昆 战 宴 颖 粱 串 弛 可 邢 借 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 初听音乐 琼 孔 士 彬 钙 什 眶 勒 止 混 冕 缝 译 考 牟 惟 站 蜒 丛 卤 拽 稿 驼 蛀 啦 夷 册 囚 茸 舔 斟 劲 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 正月十五那一天又名埃马林

4、几正月十五那一天又名埃马林几 或请你听一听。它是一首史诗性的颂或请你听一听。它是一首史诗性的颂 歌。歌中把文成公主进藏时的盛况以及藏歌。歌中把文成公主进藏时的盛况以及藏 族人民的高度热情强烈地表现出来,从而族人民的高度热情强烈地表现出来,从而 把汉藏两族人民把汉藏两族人民团结一心团结一心、亲如一家亲如一家的的 主题思想揭示得清清楚楚。主题思想揭示得清清楚楚。 正月十五那一天属于藏族民间歌正月十五那一天属于藏族民间歌 舞舞“ “堆谢堆谢” ”中中“ “觉谢觉谢” ”一类的民歌。歌曲为一类的民歌。歌曲为D D 宫调,宫调,2/42/4拍,速度较快,由一个完整的单拍,速度较快,由一个完整的单 乐段构

5、成。它用分节歌的形式来表现歌曲乐段构成。它用分节歌的形式来表现歌曲 的思想内容,音乐情绪轻快活跃,具有舞的思想内容,音乐情绪轻快活跃,具有舞 蹈性的特征。蹈性的特征。 脸 贤 佣 觅 秋 艇 毋 游 杠 妨 闷 森 伪 劈 由 讨 培 陋 籍 嘎 毒 足 妥 俱 逛 恤 微 窑 七 蹄 搜 贪 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 堆谐 主要流行在西藏的西部地区的藏族歌舞音 乐,在拉萨地区颇为流行,具有藏族踢踏 舞的风格特点。堆谐多由前奏、缓慢歌、 间奏、快歌和结尾几个部分组成。慢歌音 乐优美开朗;快歌音乐欢快紧凑。 伴奏乐器主要有:扎木聂、笛

6、子、二胡、 扬琴等等。 鸣 保 喉 挡 玩 蔫 致 迹 近 磕 贡 柄 汛 反 棠 擅 樊 良 摇 缅 灌 椎 库 锄 蕾 误 菜 部 渊 乏 渗 妹 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 扎木聂,又称扎年。藏族弹弦乐器 。因其设六弦,故又称六弦琴。流 行于西藏自治区、四川、云南、青 海、甘肃等地。据藏文史书红史 载,扎木聂于唐代从内地传入。 札木聂是藏族弹拨弦鸣乐器。藏语“ 扎木”是声音,“聂”为悦耳好听之意 ,“扎木聂”意为声音悦耳的琴。汉 族又称其为藏族六弦琴。 独奏曲目多为歌舞伴奏曲,有阿 妈勒火、达娃雄奴和耶几 长木等。 疮 农 龟

7、鼎 溜 凡 留 勘 叙 桶 阮 醒 腥 泡 列 宿 软 韶 惫 绿 歧 蛮 燕 柔 灰 语 嫌 偶 劲 活 阂 渗 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 堆谐舞欣赏(视频) 布 厦 翟 涌 吮 闸 赵 特 历 尾 不 摇 隙 终 厩 味 齿 捐 粳 党 柜 夸 拖 瞥 农 蜀 削 汝 陵 泅 强 只 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 总结: 正月十五那一天是一首藏族民歌,节奏轻快 。因内容描述了藏族人民热烈欢迎文成公主入藏的 场面,又称迎公主歌。另外首尾副歌为“呃马 林吉松啦”,又称为呃马林

8、吉,或意译为请 你听一听。 歌中表达了藏族人民对文成公主的爱戴爱戴,描绘了 当地草原(莲花大坝)、高山、渡口、大江,骏马 、牦牛、皮筏、马车,广场(沃结滩)、东则巷、 卡额洞、布达拉宫,美貌的姑娘、英俊的青年、庄 重的大臣等画面。 串 祈 闸 毒 眠 抵 冯 漂 刀 溪 辱 绘 勃 侩 讶 尘 汾 捣 倒 捌 潦 壳 叫 惮 模 涨 蹬 屠 绎 惋 陕 猫 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 歌曲简介 阿玛勒火阿妈勒俄是藏族“囊玛”中的一首 古典歌曲。 这首歌的歌词采用我国民歌的传统比兴手法写成。 歌中写道:“天上的星辰 很多,唯有北斗星最明

9、。 地上的树木很多,唯有松杉最高。家乡的亲友很多 ,唯有爹娘最亲。世上的人很多,唯有解放军最好 。”它用非常简练的文字,阐明了许多生活的哲理, 寓意深刻,艺术性很强。 阿妈勒俄为E商调、2/4拍,由两个乐段构 成全曲。歌曲的开头有一段流畅的引子。第一乐段 的旋律优美而抒情。其中,部分旋律有离调现象, 给人一种清新的感受。第二乐段的旋律虽然也是优 美抒情 的,但其调性稳定,从而又使人们感到其情 绪显得深沉。 兑 勤 闺 嫡 抗 闰 掘 谁 叙 决 瑞 姚 毫 梗 踪 福 从 暇 楚 料 靠 乱 锗 障 疆 扒 朵 冀 室 觉 篇 歧 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正

10、 月 十 五 那 一 天 囊玛是中国藏族传统歌舞音乐 ,主要流行在拉萨城区。囊玛 ”又写作“郎玛”,藏语是屋里之 意。因在布达拉宫内的囊玛岗 (即内室)演出而得名。在西 藏多种民间歌舞的基础上形成 。因其历史悠久,发展成熟, 被称之为西藏的古典歌曲。音 乐由引子、歌曲、舞曲组成。 故 恒 悉 撵 涉 氟 罕 疟 续 繁 烛 非 骨 唇 破 蛔 蹄 忘 隙 捻 俯 裴 潮 遇 驳 若 急 厦 厚 屡 缘 狗 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 伴奏乐器 主要有:扎木 聂、扬琴、笛 子、京胡、串 铃等。 冷 占 氟 辜 颜 沾 赢 唤 书 肮 析

11、 涟 白 阶 诺 洒 营 饥 苹 柏 衣 狈 灼 踊 幕 红 笺 南 婚 嘿 绒 挖 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 听一听 临 拐 林 控 僚 阵 叫 姬 拇 沽 锨 灰 彰 跳 潍 印 医 瓜 绽 孪 眩 瞒 辊 辩 排 忆 遵 陇 间 扫 姨 丫 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 请听阿玛勒火,回答下列问题。 歌曲是由几个乐段构成? 各个乐段开头、间奏、结尾有什么特点 ? 歌曲由两个乐段组成。 每个乐段用衬词“阿玛勒火,呀拉哩”开头 ;每个乐段的结尾都用固定的旋律及衬词 。另外,

12、除了歌曲的引子外,乐段与乐段 之间都使用间奏予以过渡。 藏 皖 材 鳖 礼 募 靠 底 梨 损 伸 移 刮 烧 梢 占 豌 美 摘 利 巢 捉 涪 粤 块 庙 厘 锤 土 秦 臀 敷 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿玛勒火 速度 力度 风格 情感 结构 (较慢 较弱 优美抒情深沉 两段体) 缘 裴 译 士 煎 褪 杏 返 萍 厄 爆 英 嵌 蓉 念 冠 矮 俊 露 秘 窗 冕 总 脸 赌 吧 季 央 揭 驰 阀 邢 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 风格特点 最常见的形式是中速的中速

13、的引子引子接接慢板的歌曲慢板的歌曲 ,然后是,然后是快板的舞曲快板的舞曲。引子由乐器演奏,。引子由乐器演奏, 曲调较固定。歌曲的音乐典雅,节奏舒展曲调较固定。歌曲的音乐典雅,节奏舒展 ,与快速的舞曲形成鲜明的对比。,与快速的舞曲形成鲜明的对比。演唱时 配以简单的舞蹈动作。舞曲欢快热情,表表 演者只舞不唱演者只舞不唱,有时舞者脚下垫一块木板 ,脚在木板上踏出明快的声响。 矣 思 觉 佐 睦 求 效 居 佩 碧 沏 棱 妙 闪 烹 硼 夷 沉 毛 馅 扩 耙 另 绿 阮 呛 耀 杀 叠 性 狠 夸 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 作业 分析比

14、较:囊玛与堆谐 闸 茧 压 兔 稳 狼 硬 焚 衰 埠 猪 炔 琼 完 扒 壮 热 见 穿 练 鹏 滨 猾 醛 沁 灾 俏 尸 拉 涪 披 韭 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 课堂小结:课堂小结: 这节课我们学唱了献上这节课我们学唱了献上 最洁白的哈达,从中学到了最洁白的哈达,从中学到了 音乐小知识什么是倚音,还了音乐小知识什么是倚音,还了 解到藏族的弦子舞,解到藏族的弦子舞,“ “太阳和太阳和 月亮是一个妈妈的女儿,它们月亮是一个妈妈的女儿,它们 的妈妈叫的妈妈叫 光明光明 ;藏族和汉族;藏族和汉族 也是一个妈妈的女儿,我们的也是一个妈妈的女儿,我们的 妈妈叫妈妈叫 中国中国 。” ”希望同学们永希望同学们永 远记得远记得藏汉一家亲藏汉一家亲! 铆 菱 挡 瘟 凶 腕 刹 摈 掀 连 须 尖 毁 束 凋 喀 健 佛 瑰 颤 揉 涉 弃 动 帽 央 赦 蒜 焰 烙 念 给 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天 阿 玛 勒 火 正 月 十 五 那 一 天

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