人教版五年级数学上册第四单元第一课时用字母表示数最新 (2).ppt

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1、用字母表示数,在我们生活中的应用非常广泛 。,字母,你还见过生活中哪些用字母表示数的例子?,你还见过生活中哪些用字母表示数的例子?,你还见过生活中哪些用字母表示数的例子?,1只青蛙1张嘴,2只青蛙2张嘴,3只青蛙3张嘴,( )只青蛙( )张嘴,n,n,(1)阿Q和小D看阿P的故事,Q 、D、P各表示什么?,字母可表示: 人名,(2)小军和小明同时从A、B两地相向而行。A、B 各表示什么?,字母可表示: 地方,( 3 ) 扑克牌“黑桃A” 、“梅花k”,A 、k各表示什么?,字母可表示: 数,为了书写方便,人们常用字母表示计量单位。,你知道吗?,面积单位,15,6,36,7,例1,这些符号和字母

2、可以用来表示数。,4,3,8,在数学中我们经常用字母表示数。还可以用字母来表示运算定律。,我们已经学过一些运算定律,你会把它们表示出来吗?,乘法交换律,交换两个因数的位置,积不变。,ab=ba,ab = ba可以写成 a b = b a 或 a b=b a用a、b、c分别表示三个数,写出其他运算定律。,在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“ ”,也可以省略不写。,例2,a + b=b + a,(a+b)+c=a+(b+c),ab=baab=ba,(ab)c=a(bc) (ab)c=a(bc),(a + b)c=a c + b c (a + b)c=ac + bc,两个数相乘,交换因数的位

3、置,它们的积不变。,三个数相加,先把前两个数相加,再把第三个数相加,或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。,两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。,三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变。,两个数的和同一个数相乘,可以把这两个数分别同这个数相乘,再把所得的积加起来,结果不变。,ab=ba,(ab)c=a(bc),(a + b)c=ac + bc,探究报告单,对比用文字叙述和用字母表示的运算定律,你有什么发现?,用字母表示运算定律,简明易记,便于应用。,比一比,看谁学得快一、在含有字母的式子里,乘号可以记作小圆点,

4、也可以省略不写。如:X2或2X都可以记作2X或2X,但要注意在省略乘号的时候要把数写在字母的前面。二、1与任何字母相乘时,1可以省略不写,如1b,或b1,都可以记作b。三、字母和字母相乘,中间的乘号也可以记作小圆点,或省略不写。如ab,记作ab或ab。两个相同的字母相乘,如bb,可以记作b ,读作b的平方。,2,a2,两个a的乘积,a2( 即2a),两个a相加,区别在哪里?,想想做做,省略乘号,写出下面各式。,4b x5 ac 1x xx,4b,5 x,ac,x,x,2,省略乘号,写出下面各式。,4b,ac,n6,=4b,一 . 判断题:,1 . x 1 = x ( ),4 . 8 2 = 8

5、2 ( ),2 . 4 + a = 4a ( ),3 . 10 2 = 10 ( ),二 . 选择题:,a 表示 ( ),B . 2个a相除,D . 2个a相乘,C. 2个a相减,A . 2个a相加,D,1、省略乘号写出下面各式。,a x,2、把结果相同的两个式子连起来。,a2 2.52.5 x x 62,x x,b 8,b 1,x2 62 2.52 a2,2,c,b,4,3,5,x,(3)字母与字母之间的加号既不能用圆点代替,也不能省略不写。,(1)用字母表示简明易记,便于应用。,(2)乘号可以用“”表示或省略不写。,?,你知道最早有意识地系统使用 字母来表示数的人是谁吗?他就 是法国数学家韦达。韦达一生致 力于对数学的研究,做出了很多 重要贡献,成为那个时代最伟大的数学家。 自从韦达系统使用字母表示数后,引出了 大量的数学发现,解决了很多古代的复杂 问题。,你知道吗,

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