班级自然角创设活动方案.doc

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1、班级自然角创设活动方案- 我把春天请进来,你的变化我知道在幼儿园的环境教育中,美丽的种植区始终都是重要的 组成部分, 因为种植区不仅具有绿化班级、 美化环境的作用, 同时还蕴涵着很大的教育价值。在当今的都市生活中,孩子们越来越远离大自然。在种 植区里进行简单的种植活动,是他们直观感受植物生长过程 的良好机会。这一教育方式不仅能激发孩子们对植物的兴趣, 还能让他们学到许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植 技能,更重要的是能培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观 察、比较等多方面的能力。我们在布置植物角时,主要布置一些孩子们容易辨认的, 在日常生活中常见到的瓜果蔬菜和豆类,如胡萝卜、大蒜、 洋葱、黄

2、豆、绿豆、红豆等。让幼儿了解植物的生长过程, 逐步学会观察,了解阳光和水在植物生长过程中的作用,并 学会护理植物,如按时浇水,天晴时把植物搬到户外晒晒太 阳等等,当孩子们有了初步的观察能力时引导孩子们做好观 察记录。一、活动目标: 为丰富传统植树节活动内容,有效地创设、合理创建自 然角环境,发挥自然角的教育功能,利用自然角环境设置, 激发幼儿的好奇心和探索的兴趣, 莲山 促进幼儿观察力 发展、增长和丰富知识, 决定在班内举行 “我把春天请进来, 你的变化我知道”主题活动。二、活动时间:准备阶段: 3月1日3月 12日实施阶段: 3月 12日(植树节)开始三、活动对象全班幼儿四、活动要求1. 幼儿自带喜爱瓜果蔬菜(黄豆、绿豆、小西红柿、大 蒜、洋葱、胡萝卜等)并做好标签。2. 教师选择合适位置自主摆放自然角。 (用大果粒盒子 当做花盆)五、活动延伸各班自主展开随机的自然角探索活动,做好活动记录和 拍摄及时上传空间。(自然角伴随着孩子们成长,孩子们每天都会去观察、 关心、照顾它们,并记录它们生长变化的过程。这些愉快的 活动带给小朋友许多有趣的想象和甜蜜的向往。亲爱的家长 们,让我们和孩子们一起成长吧! )谢谢家长们的支持和理解!

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