人教版九年级物理第十七章第一节《电流与电压和电阻的关系》.ppt

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1、第十七章 第1节,电流与电压电阻的关系,电流,电荷的定向移动,I,A,电流表,电压,使电荷定向移动形成电流的原因,U,V,电压表,电阻,导体对电流的阻碍作用,R,复习,一、观察以下实验并思考,现象:用两节电池供电时,灯泡发光更_;分析:灯泡两端的电压升高,灯泡中的电流 随之_。,亮,变大,观察思考,二、观察以下实验并思考,分析:电流与电阻有关:在电压不变时,电路中电阻增大,电路中的电流反而_。,减小,现象:开关闭合后,右图中灯泡亮度比左图中的小,从以上实验我们看到: 电路中的电流与电压和电阻有关系。电路中的电流随电压的增大而增大,随电阻的增大而减小。,那么,它们之间究竟有着怎样的定量关系呢?,

2、本节课我们通过实验来探究这个关系。,怎么改变?,要探究这三个物理量之间的定量关系,我们可以怎样进行实验?,电阻,电压,电压,电阻,2、保持不变,改变, 研究电流与电阻之间的关系。,控制变量,想一想,电流和电压、电阻的定量关系,探究:,一,二,怎么改变?,用滑动变阻器来改变,更换不同阻值的电阻,怎么保持不变?,用滑动变阻器来调节,当电路中的电阻一定时,电压越大,电流。,提出问题:电阻上的电流跟两端的电压有什么关系呢?,猜想假设:,越大,设计实验:1)保持不变,改变,研究电流与 电压之间的关系。,电阻,电压,设计实验:2)怎样测量电阻两端的电压U?怎样测量通过电阻的电流I?,3)怎样改变电阻两端的

3、电压?,4)画出能够改变电压并可以同时测量电压和电流的电路图,请按电路图将元件实物连成电路.,1.连接电路时开关应 ; 2.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到_位置。,注意事项,断开,电阻最大,作用是什么?,作用是:改变定值电阻R两端电压,进行实验:,实验一电阻为5时,电流与电压的关系,说明:也可移动滑片摸拟实验,5,2,1.5,1,0.2,0.3,0.4,实验一电阻为10时,电流与电压的关系,10,2,1.5,1,0.1,0.15,0.2,5,10,分析论证:将数据采用图像法直观地表示出两个量的变化 关系,在分析实验数据时,还可采用图像法保持电阻不变时,电流随电压变化的图像。,1,3,2,0

4、.1,0.3,0.2,分析数据,R1( 5),R2(10 ),.,.,.,.,R1=5,.,.,.,R2=10,在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。即电压与电流的比值是个定值(这个定值就是该电阻的阻值)关系式为:,结论1:,对这一关系的理解,应注意:,(1)这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对同一导体而言的,不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成正比。(2)不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比。这里存在一个因果关系,电压是因,电流是果,因为导体两端有了电压,导体中才有电流,不是因为导体中先有了电流才加了电压,因果关系不能颠倒。,实验2:电流与电阻的关系,

5、1,提出问题:,电阻上的电流与电阻有何关系?,2,猜想:当电压一定时,电阻越大,电流越小,3,设计实验(基本电路图),思考2:实验要控制不变的量是哪个?如何控制?,思考1:实验要改变的变量是哪个?如何改变?,实验二电压不变时,电流与电阻的关系,2,8,4,2,0.5,0.25,1,2,1,.5,.5,分析与论证,在分析实验数据时,还可采用图像法保持压不变时,电流随电阻变化的图像。,2,6,4,0.,0.,0.4,分析数据,.,.,.,.,.,.,8 ,0.8,1,结论2:,在电压一定的情况下,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。关系式为: U=IR,对这一关系的理解要注意:(1)电流和电阻也是针

6、对同一导体而言,谁的电阻就影响谁的电流,不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。(2)同样不能说导体的电阻与通过它的电流成反比。因为,电阻是导体本身的一个性质,它的大小由导体本身来决定,与导体中通过的电流无关。,上述关系都有必不可少的条件,电阻一定或电压一定,这一点是不能忽略的。,1、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流 将_;导体两端的电压改变时,导体电阻 将_.,2、在研电流跟电压、电阻的关系”的实验中, 我们先使电阻取某一定值 ,多次改变滑动变阻器的阻值 ,记录每次的电压值和相应的_值 , 得到电阻不变时,电流跟_ 成正比的关系 , 然后多次改变电阻的阻值, 调节滑动变阻器的滑

7、片 , 使每次_保持不 变,记录每次电阻的阻值R和相应的_值 得到此时电流跟_成反比的关系.,试试看,扩大几倍,不变,电流,电压,电压,电流,电阻,表二:,分析表一所得到的数据可得结论:_;分析表二所得到的数据可得结论:_。,3、某同学做“研究电流和电压、电阻的关系” 的实验,实验中得到了如下的两组数据:,表一:,电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比,4、关于电压与电流的关系的说法不正确的是 ( ) A 电压是电路中形成电流的原因 B 导体中的电流与电压成正比,与电阻成反比 C 电阻一定时,导体两端的电压与 电流成正比 D 电阻一定时,导体电流与导体两端电压成正比,C,5、图中是小明同学研究的电流与电压 关系时利用所测数据画出的U-I图像, 由图可知,R1与R2的大小关系是( ) A R1R2 B R1R2 C R1=R2 D 无法确定,A,6. 如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图.(1)为了达到研究的目的,实验过程中必须保持_不变;(2)当开关S闭合后,电压表的读数是2.5 V,电流表的读数是0.5A,现在将阻值为5的电阻R换成阻值为10 的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是_.,定值电阻两端的电压,调节滑动变阻器,使电压表的示数保持为2.5V不变,再见,

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