《植物学与植物生理学》期末考试复习题及参考答案.docx

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1、植物学与植物生理学复习题（课程代码392379）一、名词解释（本大题共32小题）1、组织参考答案：是由来源相同，形态、结构、生理功能相同或相似的细胞组成的细胞群。2、同功器官参考答案：器官外形相似、功能相同，但个体发育来源不同者，称为同功器官。3、G蛋白参考答案：G蛋白全称为GTP结合调节蛋白。此类蛋白由于其生理活性有赖于三磷 酸鸟仃（GTP）的结合以及具有GTP水解酶的活性而得名。在受体接受胞间信号分子到 产生胞内信号分子之间往往要进行信号转换，通常认为是通过G蛋白偶联起来，故G蛋 白乂被称为偶联蛋白或信号转换蛋白。4、完全叶参考答案：具有叶片、叶柄和托叶三部分的叶，叫完全叶。如棉花、桃、豌

2、豆等植 物的叶。5、复叶参考答案：每一叶柄上有两个以上的叶片叫做复叶。复叶的叶柄称为叶轴或总叶柄, 叶轴上的叶称为小叶，小叶的叶柄称为小叶柄0由于叶片排列方式不同，复叶可分为羽 状复叶、掌状复叶和单身复叶等类型。6、变态参考答案：在长期的历史发展过程中，有些植物的器官在功能和形态结构方面发生 了种种变化，并能遗传给后代，这种变异称为变态。7、同源器官参考答案：器官外形与功能都有差别，而个体发育来源相同者，称为同源器官。如 茎刺和茎卷须，支持根和贮藏根。8、同功器官参考答案：凡外形相似、功能相同、但来源不同的变态器官，称为同功器官，如茎 刺、茎卷须和叶卷须等。9、色叶和总包参考答案：生在花下面的

3、变态叶，称为包叶。苞片数多而聚生在花序外围的，称为 总包。包片和总苞有保护花芽或果实的作用。10、定芽参考答案：生在枝顶或叶腋内的芽。11、心皮参考答案：心皮是构成雌蕊的单位，是具生殖作用的变态叶。12、完全花和不完全花参考答案：由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊群和雌蕊群等五个部分组成的花称为 完全花。如桃。缺少其1至3部分的花称为不完全花。13、心皮参考答案：心皮是构成雌蕊的单位，是具生殖作用的变态叶。14、雄性不育参考答案：植物由于内在生理、遗传的原因，在正常自然条件下，也会产生花药或 花粉不能正常地发育、成为畸形或完全退化的情况，这一现象称为雄性不育。雄性不育 科有三种表现形式，一是花药退

4、化，二是花药内无花粉，三是花粉败育。15、花粉败育参考答案：由于种种内在和外界因素的影响，有的植物散出的花粉没有经过正常的 发育，起不到生殖的作用，这一现象称为花粉败育。16、无融合生殖参考答案：在正常情况下，被子植物的有性生殖是经过卵细胞和精子的融合，以后 发育成胚。但在有些植物，不经过精卯融合，直接发育成胚，这类现象称为无融合生殖。 无融合生殖包括孤雌生殖、无配子生殖和无胞子生殖三种类型。17、孤雌生殖参考答案：胚囊中的卵细胞未经受精直接发育成胚的生殖现象。单倍体胚囊中的卵 细胞，经加雌生殖形成单倍体胚，但后代不育；二倍体胚囊中的卵细胞，经孤雌生殖形 成二倍体胚，但后代可育。18、单性结实

5、参考答案：不经过受精作用，子房就发育成果实，这种现象称单性结实。单性结实 过程中，子房不经过传粉或其他任何刺激，便可形成无子果实，称为营养单性结实，如 香蕉。若子房必须通过诱导作用才能形成无子果实，则称为诱导单性结实（或刺激单性 结实），如以马铃薯的花粉刺激番茄的柱头可得到无籽果。19、真果参考答案：单纯由子房发育成的果实，称为真果，如花生、水稻、小麦、柑橘、桃、 李等。20、假果参考答案：除了子房外，花的其他部分如花托、花萼、花冠及整个花序等其他结构 共同参与果实形成，这种非纯由子房发育而成的果实称为假果，如南瓜、苹果等。21、聚花果参考答案：如果果实是由整个花序发育而来，花序也参与果实的组

6、成部分，这称为 聚花果或花序果、复果，如桑、凤梨、无花果等植物的果。22、聚合果参考答案：一朵花中有许多离生雌蕊，以后每一雌蕊形成一个小果，相聚在同一花 托上，称为聚合果，如白玉兰、连、草莓等的果。23、物种参考答案：简称“种”，是指具有一定形态特征和生理特征以及一定的白然分布区 的生物类群，是生物分类的基本单位。24、亚种参考答案：一个种内形态有较明显差异，并有一定地理分布区域的个体群。25、两性花和单性花参考答案：具有雄蕊和雌蕊的花称为两性花，仅有二者之一的称为单性花。26、同源染色体参考答案：在体细胞中成对存在的染色体，一条来自父本，一条来自母本，两者形 状、大小相似，基因顺序相同。27

7、、开花期参考答案：在一个生长季内，一株植物从第一朵花开放到最后一朵花开华所经历的 时间称为开花期。28、单果参考答案：是由一朵花中一个单雌蕊或复雌蕊参与形成的果实。根据果皮及其附属 部分成熟时的质地，分为肉质果和干果两类。29、聚合果参考答案：由一朵花中许多离生雌蕊聚生在花托上，以后每一雌蕊形成一个小果， 许多小果聚集在同一花托上，如草莓、悬钩子等。30、复果112参考答案：整个花序发育成的果实，也称聚花果或花序果。如菠萝、无花果等。31、植物激素是指在植物体内合成的、通常从合成部位运往作用部位、对植物的生长发育产生显 著调节作用的微量小分子有机质。32、植物生长调节剂一些具有类似于植物激素活

8、性的人工合成的物质。二、填空题（本大题共19小题）1、植物细胞与动物细胞相区别的结构特征是：（细胞壁）、（质体）、（液泡）。2、多细胞植物是通过（果胶质）使各细胞连成统一的整体。3、细胞分裂有三种方式：（有丝分裂）、（无丝分裂）、（减数分裂）。细胞周期中DM 是在间期的（复制）期合成的，蛋白质主要是在间期的（复制前）期合成的。4、植物细胞中进行光合作用的场所是（叶绿体）、进行蛋白质合成的细胞器是（核 糖体），能够维持细胞的渗透压和膨压的细胞器是（液泡）。5、地下茎的变态主要分为（根状茎）、（块茎）、（鳞茎）、（球茎），地上茎的变态主 要分为（茎刺）、（茎卷须）、（叶状茎）、（肉质茎），叶的变态

9、主要分为（包叶和总苞：）、 （鳞叶）、（叶卷须）、（叶刺）、（叶状柄）。6、果实的类型分为（单果）、（聚合果）和（复果）。7、肉质果包括（浆果）、（核果）、（柑果）、（瓠果）、（梨果），干果分为（裂果）、（闭 果）。裂果包括（荚果）、（菩英果）、（薪果）、（角果），闭果包括（瘦果）、（颖果）、（翅 果）、（坚果）、（双悬果）。8、植物的主要类群分为两大类：（抱子植物）、（种子植物）。9、抱子植物包括（苔辞植物）、（蕨类植物），种子植物包括（裸子植物）、（被子植 物）。10、被子植物约（300）科，（25万）种，我国约（3万）种。11、被子植物分为（双子叶）植物纲、（单子叶）植物纲。12、光合作

10、用的三大阶段指的是（原初反应）、（电子传递与光合磷酸化）与（碳素 同化作用）。13、暗期中断最有效的光是（红光），结果是抑制（短日植物开花），而诱导（长日 植物）开花，暗期中断可被（远红光）所抵消。由这两种光影响植物的成花过程，可推 测有（光敏素）参与成花过程。14、绿色植物吸收（氧气），将有机物分解为（二氧化碳）和（水），同时释放（能量）的过程，叫做呼吸作用。15、环割试验证明有机物是通过（韧皮部）运输的，这种方法应用于果树的枝条上可促进（座果）。16、公认的五大类植物激素分别是（生长素类）、（赤毒素类）、（细胞分裂素类）、（脱落酸）和（乙烯）。17、植物生长的四大基本特征是（地上部与地下部

11、的相关）、（主茎与分枝的相关）、（主根与侧根的相关）和（营养生长于生殖生长的相关）。18、植物激素有多种生理效应，如（GA）能解除生理矮化现象，（Eth）能促进成熟,（ABA）能抑制叶片的蒸腾作用。19、外界溶液的PH值对根系吸收盐分的影响一般来说，阳离子的吸收随PH值的升高而（上升），而阴离子的吸收随PH值的升高而（下降）。三、选择题（本大题共16小题）1、细胞壁的主要作用是：（C ）A.运输B.分泌C.保护和支持D.传递2、淀粉粒主要贮存在：（B ）A.有色体B.白色体C.叶绿体3、光合作用的电子传递是（D ）的过程。A光能吸收传递 B光能变电能 C光能变化学能 D电能变化学能4、光合作用

12、合成蔗糖是在（C ）里进行的。A叶绿体间质B线粒体间质C细胞质 D液泡5、植物体内进行呼吸作用的部位是（D ）。A只在叶片中B只在萌发的种子中C只在根中D在所有的活细胞中都能进行6、植物体进行呼吸作用的时间是（C ）。A只在白天B只在光下C在白天和黑夜D只在晚上7、植物在白天吸入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间吸入氧，呼出二氧化碳，这 是因为（B ）。A日光下进行光合作用，呼吸作用停止B光合作用强于呼吸作用C呼吸作用在夜 间进行，光合作用在夜间停止D叶片进行光合作用，不进行呼吸作用。8、植物根部吸收的无机离子向植物地上部运输时主要通过（B ）0A筛管 B导管 C转运细胞 D薄壁细胞9、植物激素（

13、A ）有维持顶端优势的作用。112A IAAB GAC ABA D CTK10、叶、花和果实都是由（D ）分生组织分化而来的。A侧生 B次生 C基生 D顶端11、要使一株桃树上结出几种不同品质的桃，应采取的方式是（D ）。A杆插 B压条 C分根 D嫁接12、果树嫁接时，成活的关键是（C ）A选择接稔B选择砧木C使接穗和砧木的形成层紧密结合 D捆扎紧13、植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想 的方法是（B ）oA种子繁殖B植物的组织培养C托插 D压条14、最近的研究表明，植物细胞的纤维素是在（D ）合成的。A高尔基体B内质网C微管D质膜15、分生细胞生理生化上最明

14、显的特点是（B ）的有规律变化。A蛋白质B DNAC RNAD呼吸速率16、植物激素调节植物顶端优势和侧芽生长，其中以（C ）最为明显。A IAA 和 ABA B CTK 和 GA C IAA 和 CTK D GA 和 IAA 四、简答题（本大题共24小题）1、请根据细胞器的被膜情况对细胞器进行分类。答：（1）双层单位膜组成的细胞器：叶绿体、线粒体。（2）单层单位膜组成的细胞器：内质网、高尔基体、溶酶体、液泡、微体。（3）不具备生物膜的细胞器：核糖体、中心体、细胞骨架。2、说明根瘤的形成过程和在农业生产上的意义？答：过程：根瘤细菌侵入根毛细胞形成侵入线，沿侵入线入皮层细胞刺激皮层细胞 分裂形成

15、根瘤。意义：植物的根和根瘤共生，根供根瘤菌养料，根瘤菌固定空气中的游 离N供植物利用03、种子植物的特点有哪些？答：种子植物时植物界最高等的类群，有两个基本特征：体内有维管组织-韧皮部 和木质部；能产生种子并用种子繁殖。根据种子外是否有果皮包被，种子植物可分为裸 子植物和被子植物。4、双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别有哪些？区别双子叶植物纲单子叶植物纲子叶数2枚1枚根系直根系须根系茎内维管束环状排列，有形成层散生，无形成层叶脉网状脉平行脉或弧形脉花基数4或53花粉具3个萌发孔具1个萌发孔5、列举木兰科种类基本情况及5种常见植物的中文名称。答：本科有15属，250种，主要分布于热带和亚热带，

16、我国有11属，约130种。白玉兰、紫玉兰、广玉兰、含笑、马褂木6、列举十字花科种类基本情况及5种常见植物的中文名称。答：本科有350属，约3200种，全球分布，主产北温带。我国产96属，425种， 124变种，引种7属，20余种。油菜、白菜、紫罗兰、萝卜、葬菜7、列举豆科种类基本情况及5种常见植物的中文名称。答：本科约670属，17000余种。广布世界。我国130属，1200种。含羞草、合欢、紫荆、刺槐、龙爪槐8、什么叫缺素症？研究缺素症有什么意义？答：缺乏该元素，植物生长发育受限而不能完成生活史。缺乏该元素，植物表现出 专一病症，提供该元素可以恢复正常。9、影响根系吸收矿质元素的外部因素有哪

17、些？答：稳度、通气状况、土壤PH值、离子间相互作用、光照10、简述钾的主要生理功能？答：a.钾是作为植物体内各种生化反应中的酶的活化剂在起作用，它能促进呼吸进 程及核酸和蛋白质的形成。b.钾能促进碳水化合物，尤其是淀粉等的合成和运输。11、试述光敏素与植物成花诱导的关系。答：光敏素的两种类型Pr和Pfr的可逆转化在植物成花中起着重要的作用。当 Pfr/Pr的比值高时，促进长日植物的开花；当Pfr/Pr的比值低时，促进短日植物的开花。12、植物在光合作用过程中，为什么会出现光饱和现象？答：由于光合色素和光反应来不及利用过多的光能；暗反应速率低了光反应速率， 因而使同化力在叶内积累产生负反馈作用。

18、13、简述光周期诱导过程。答：植物在达到一定的生理年龄时，经过足够天数的适宜光周期处理，以后放置于 不适宜的光周期条件下，仍能开花，这种诱导效应叫做光周期诱导。14、影响气孔运动的因素有哪些？答：光：通常气孔在光下张开，暗中关闭。C02：低浓度促进张开，高浓度下关闭 温度：温度上升气孔开度增大，30度左右最大。植物激素：CTK和IAA促进气孔张开， ABA促进关闭。15、生长素的生理效应有哪些？答：促进生长；促进插条不定根的形成：对养分的调运作用；还可抑制侧芽的生长 等。16、赤霉素的生理效应有哪些？答：促进茎的伸长生长；诱导开花（代替低温、长日照）；打破休眠，促进萌发： 促进雄花分化；还可促

19、进某些植物坐果和单性结实，延缓叶片衰老等。17、细胞分裂素的生理效应有哪些？答：促进细胞分裂：促进芽的分化：促进细胞扩大：促进侧芽发育，消除顶端优势: 延缓叶片衰老。18、脱落酸的生理效应有哪些？答：促进休眠（与GA拮抗）；促进气孔关闭：抑制生长（与IAA拮抗）；促进衰老、 脱落（与CTK拮抗）：增加抗逆性（如渗透胁迫）；低浓度下可促进果实肥大、促进开花 等。19、乙烯的生理效应有哪些？答：改变生长习性；促进成熟；促进脱落：促进开花和雌花分化：还可诱导不定根 产生，打破种子和芽休眠，诱导次生物质分泌等。20、结合农业生产实际，举例说明作物需肥规律？答：按不同作物收获部分的特点施肥：例：稻麦这类

20、以收获籽粒为主的禾谷类作物,要多施P肥，使籽粒饱满。21、简述双受精的过程。答：进入胚囊的两个精子，一个与卵细胞融合形成受精卵（合子），另一个与中央 细胞的极核（或次生核）融合形成初生胚乳核，称为双受精，是被子植物特有的受精现 象。22、简述双受精的生物学意义。答：恢复了植物体染色体数目，保持了物种遗传性的相对稳定；受精形成的后代常 出现新的性状，丰富了遗传性变异性；精子与极核融合形成三倍体的初生胚乳核，发育 成胚乳，结合父母遗传特性，作为营养被胚吸收利用，后代的变异更大，生活力更强， 适应性更广。23、粮油种子与果实蔬菜的贮藏上有什么异同之处？答：相同处：可降低氧浓度和降低温度。不同处：果实

21、蔬菜贮藏不能干燥，因为干 燥会造成皱缩失去新鲜状态，降低商品价值。24、为什么休眠器官的抗逆性较强？答：休眠器官的抗逆性强的原因：贮藏物质积累；原生质（由溶胶变成凝胶）含水 量减低：代谢水平低：抗逆激素（ABA）和抗逆蛋白产生。五、问答题（本大题共12小题）1、举例说明营养繁殖在农艺实践中的应用。答：营养繁殖是植物用其自身的一部分，如鳞茎、块茎、块根和匍匐茎等，自然地 增加个体数的一种繁殖方式。低等植物的藻殖段、菌丝段等和高等植物的抱芽、珠芽、 根巢均可用来营养繁殖，农林生产中广为应用的杆插、压条、嫁接和离体组织培养等也 属于营养繁殖。2、简述花芽分化的过程及意义。植物在营养生长过程中，感受了

22、一定的光周期、温度、营养条件等调节发育的刺激, 使一些芽的分化发生了质的变化，在茎上一定部位的顶端分生组织（生长锥），有的不 再产生叶原基，而分化出花的各部分原基或花序部分原基，最后发育形成花或花序，即为花芽分化。花芽的出现是被子植物从营养生长进入生殖生长的重要转折标志。在花芽的分化过 程中，顶端分生组织从无限生长变成有限生长，也是顶端分生组织的最后一次活动。3、细胞中的水可分为哪两类？束缚水：与细胞组分紧密结合不能自由移动，不易蒸发散失的水。自由水：与细胞 组分之间吸附力较弱，可以自由移动的水。4、简述根系吸水的动力有哪些？根压：是指由丁植物根系生理活动而促使液流从根部上升的压力。蒸腾拉力：

23、由于蒸腾作用产生的一系列水势梯度使导管中水分上升的力量。5、简述根压存在的两种生理现象。伤流：从受伤或折断的植物组织伤口处溢出液体的现象。吐水：叶片尖端或边缘的水孔向外溢出液滴的现象。6、比较“伤流”与“吐水”的异同？答：相同点：“伤流”和“吐水”都是由根压所引起的，是植物主动吸水的两种生 理现象：“伤流”和“吐水”数量的多少均能作为判断根系生理活动的强弱。不同点：a. “伤流”由植物受伤而引起，“吐水”是植物处于潮湿环境条件下的一 种正常代谢活动；b. “吐水”是通过叶缘的水孔主动溢出，“伤流”是由伤口被动流出； c.“伤流”液中除含有大量水分外，还含有各种无机、有机物质和植物激素等，而“吐

24、 水”液中则无。7、农谚讲“早长根，水长苗”是什么意思？请简述其生理原因。答：该农谚是一种土壤水分供应状况对根冠比调节的形象比喻。植物地上部分生长 和消耗的水分完全依靠根系供应，土壤含水量直接影响地上部分和根系的生长。一方面, 当土壤干旱，水分不足时，根系的水分供应状况比地上部分好，仍能较好地生长，而地 上部分因为缺水生长受阻，根冠比上升，即为早长根：另一方面，土壤水分充足时，地 上部分生长旺盛，消耗大量光合产物，使输给根系的有机物减少，削弱根系生长。如果 土壤水分过多，则土壤通气不良，严重影响根系的生长，根冠比下降，即为“水长苗”。8、结合农业生产实际，举例说明作物需肥规律？答：a.按不同作

25、物收获部分的特点施肥：如稻、麦这类以收获籽粒为主的禾谷类作 物，要多施P肥，使籽粒饱满，而以块茎块根为主要收获的的如甘薯、马铃曹等，则要 多施K肥，以促进地下部分积累糖类物质。b.按作物不同生育时期的需肥施肥，例：一 般植物在种子萌发期间，因种子本身贮藏养分，故不需要吸收外界营养，随幼苗长大， 吸肥量渐增至开花结实期，对矿质养分的吸收量最大，以后随生长的减弱，吸收下降至 成熟期则停止吸收，因此施肥一般重在作物生长的前、中期。9、简述常见元素在细胞中的作用及缺素症状。氮：构成蛋白质、细胞质、细胞核、酶以及其他生物活性物质。缺乏氮时，生长受抑，矮小、黄化，失绿过多，徒长，易倒伏，生育期延迟。磷：核

26、酸、核蛋白和磷脂的主要成分，能量物质、辅酶辅基的成分。缺乏磷时，植 株瘦小，成熟延迟，叶片暗绿色或紫红色。钾：酶的活化剂，蛋白质合成，糖类合成与运输，调节水分代谢等。缺乏钾时，叶 片变黄逐渐坏死，叶绿叶尖先失绿，有斑点，杯状弯曲或皱缩，老叶先病。钙：细胞壁组分，膜稳定性，抗病性，悔的活化，第二信使。缺乏钙时，幼叶淡绿 色，随后钩状坏死。生长点坏死，幼叶先病（大白菜干心病）镁：光合作用，酶激活剂，参与核酸、蛋白质代谢。缺乏镁时叶片失绿，下部叶片 开始，叶脉仍保持绿色，严重时有坏死斑块。铁：前的辅基，叶绿素合成，氮代谢。缺乏铁时，幼芽幼叶发黄变白。硼：促进花粉萌发与花粉管伸出，促进受精作用与糖运输

27、。缺乏硼时，花而不实， 受精不良，生长点停止生长，易受病害。锌：参与IAA合成，多种酶的成分和活化剂，缺乏时果树小叶病。10、粮食贮藏为什么要降低呼吸效率？答：a.呼吸作用过强，消耗大量的有机物，降低了粮食的质量：b.呼吸产生的水会 使贮藏粮食的湿度增加；呼吸释放的热乂使种子温度升高，反过来促使呼吸加强；严重 时会使种子发庭变质。11、试说明有机物运输分配的规律。答：总的说来是源到库，植物在不同生长发育时期，不同部位组成不同的源库单位, 以保证和协调植物的生长发育。运输规律为：优先运往生长中心；就近运输；纵向同侧 运输（与疏导组织的结构有关）；同化物的再分配即衰老和过度组织（或器官）内的有 机

28、物可撤离以保证生长中心之需。12、试述光对植物生长的影响。答：a.光合作用的能源；b.参与光形态建成：c.与一些植物的开花有关：d.日照时 数影响植物生长与休眠；e.影响一些植物的种子萌发；影响叶绿素的生物合成；g.影 响植物细胞的伸长生长；h.调节气孔开闭；i.影响植物的向性运动、感性运动等。13、何谓顶端优势？试述产生顶端优势原因，并举例说明在生产中的实际应用？答：顶端优势是指植物定芽抑制侧芽（侧枝）生长，顶端在生长上占优势的现象。产生的原因：a.内源激素水平，主要决定于IAA/CTK的比值。b.营养竞争：顶芽对 养分竞争能力强，垄断了大部分营养，而侧芽由于营养缺乏而生长受抑制。应用：如棉

29、花整枝摘心可防止枝叶徒长，使养分集中于果实和蕾铃，减少蕾铃脱落。大豆生产中，用三碘苯甲酸处理大豆消除顶端优势，增加分枝，提高结荚率。14、简述果树产生大小年现象的原因？答：a.与内源激素水平有关：如大年结果多，产生的种子就多，内源激素GA就多, 抑制花芽分化，使翌年花果少。b.由于营养生长和生殖生长不协调而引起的：如果大年 结果多消耗的养分就多，影响花芽分化，造成翌年结果少。15、植物休眠有何生物学意义？答：休眠的生物学意义：休眠是在植物个体发育过程中，代谢和生长处于不活跃的 暂时停顿状态；单练植物，种子休眠：多年生植物，芽休眠；通过休眠，度过不良环境, 保证种族的繁衍（延续）16、简述落叶的

30、原因。答：落叶是植物减少蒸腾、渡过寒冷或干旱季节的一种适应。植物在不良季节到来 之前，叶子中会发生一系列的生理生化变化。首先是日照变短，脱落酸的含量增加，促 使细胞中有用物质逐渐分解运回茎内。叶绿体中叶绿素分解比叶黄素快，叶片逐渐变黄。 有些植物在落叶前有花青素产生，绿叶变为红叶。与此同时，在叶柄基部或靠近基部的 部分，有一个区域内的薄壁组织细胞开始分裂，产生一群小型细胞，以后这群细胞的外 层细胞壁溶解，细胞成为游离状态，使叶易从茎上脱落，这个区域称为离层。不久这层 细胞间的中层分解，继而整个细胞分解，叶片逐渐枯萎，以后由于风吹雨打等机械力量, 使叶柄白离层处折断，叶子脱落。在离层折断处的细胞栓质化，起着保护伤口的作用。 叶脱落后，在茎上留有的疤痕，叫做叶痕。