2019年五级(初级)保育员综合练习试卷B卷附答案.docx

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1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年五级 ( 初级 ) 保育员综合练习试卷B 卷 附答案考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班2、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源

2、C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨3、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,() 。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料4、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。5、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B 、发现别人的缺点 C 、学会保护自己的利益 D 、学会工作6、婴幼儿需要添饭菜,保育员

3、应该 ( ) 。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加7、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、 3小时C 、1小时D 、 15分钟左右8、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B 、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒9、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上10、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制11、水杯消毒后应()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗1

4、2、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导13、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜14、除使用 84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净的洗消净C 0.8%的洗消净的洗消净15、幼儿乳牙有多少颗?()。A、 20颗 B 、24颗 C 、32颗16、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D 、打开水17、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、

5、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部18、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯19、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月20、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力21、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧 . 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧22、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是()。 . 个别儿童的情况 . 儿童在活

6、动中发生的各种秩事 . 孩子的数量 . 教育活动的内容23、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手第1页共5页D、冲厕、洗手24、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕25、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 . 滑板. 呼啦圈填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)1、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。2、保育员应与家长配合, 根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的 () 、(

7、)()、()等生活习惯和生活自理能力。3、幼儿园必须把保护 ()和促进()放在工作的首位, 在重视幼儿(的同时,要高度重视幼儿的()。4、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。5、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。8、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。9、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。10、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配( )人

8、。11、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用 ()洗手。12、缺乏维生素 A可患()。13、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路 (),不 (),做好 ()工作。14、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、 合理的一日生活制度, 培养儿童 ()制定并实施与儿童 ( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。15、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。16、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。17、幼儿园小班的人数应是( )人;中班();大班 ()。18、()俗称 红眼病 ,是由病毒引起的。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、幼儿的毛

9、巾、水杯要(),坚持 ()消毒。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。2、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。3、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。4、()加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。5、()耳是听觉器官,又是平衡器官。6、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。7、()中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。8、()保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活

10、动的情况。、9、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。)10、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。11、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。12、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。13、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。14、()职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。15、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园的任务

11、包含哪些内容?,2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?第2页共5页5、幼儿发热的物理降温法?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿的能力主要有哪几方面组成?2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第3页共5页参考答案11、饭前,便后,肥皂水12、夜盲症单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)13、答案:明、清、丢失、记录1、 A14、良好的卫生习惯2、 D15、一尺3、 B16、初中 ,幼儿保育4、 C17、 25 , 30人 ,35人5、 A18、急性结膜炎6

12、、 B19、胸骨偏下方7、 D20、专人专用 , 每天8、 B判断题(本题共15 小题,每题1 分,共 15 分)9、 B1、10、 C2、11、 D3、12、 B4、13、 D5、14、 D6、15、 A7、16、 A8、17、 B9、18、 B10、19、 C11、20、 D12、21、 C13、22、 B14、23、 C15、24、 D问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)25、 D1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。1

13、、开窗通风,紫外线灯照射2、参考答案:2、饮食、睡眠、盥洗、排泄( 1)帮助家长确立正确的教育思想。3、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。4、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。5、消毒水, 太阳底下晾晒( 4)帮助家长提高科学育儿的能力。6、夜盲症( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。7、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐点占:10晚餐占8、答案:自然通风、人工通风20-30 。9、胸骨偏下方4、

14、参考答案:10、 1 , 2( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对第4页共5页本班婴幼儿的具体情况而定。( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。5

15、、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)运动和操作能力;( 2)认识能力(即智力);( 3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通);( 4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。此外,不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的才能)也是在幼儿期有所表现的。2、参考答案:( 1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。( 2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。第5页共5页

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