【工作总结】中学学校年度总结报告[1].docx

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1、第 1 页 中学学校年度总结报告1 特征码 YTMftiUhPFmuJfCCrKTm 以下是工作总结为大家提供的中学学校年度总结报告 ,还为 大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结, 包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用 期工作总结等多种工作总结范文,供大家参考! : 在即将过去的一学期里,我校继续遵循“以学生为根本,以质 量为中心”的原则。坚持德育为首、安全第一、教学中心的办 学思想,努力推进高效课堂,减轻学生不必要的课业负担,提 高工作效能和服务水平,促进规范化管理,加强校风、学风、 教风、师德建设。抓好学校教学教研工作、体育卫生工作和安 全工作。一学期来

2、,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做 好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现将 本学期学校工作总结如下: 一、把教师职业道德培养作为学校工作的重中之重 第 2 页 1、以马列主义毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代 表”重要思想为指导,以贯彻实施教育法 、 教师法 、 公 民道德实施纲要 、 中小学教师职业道德规范为依据,以建 设激励和制约为保障,在教师中倡导“敬业爱生,明礼诚信, 平等合作,勤学乐教,廉洁奉献”之教师基本道德规范,努力 建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于创新、从事素 质教育的教师队伍,确保学校各项工作顺利开展。 2、学校把教师职业道德建设纳入重要

3、议事日程,把教师职业道 德建设作为教师队伍建设的重要内容。做到制度落实,组织落 实,责任落实。形成统一领导,分工负责,协调一致,齐抓共 管和工作局面。 3、建立和完善我校的教师职业道德建设的考核制度,考核办法, 制定考核细则,采取教师自评、互评,学生、学生家长参评, 领导小组总评的方式进行,加大考核的可靠性和准确性。 4、我校组织教师定期学习教育法 、 未成年人保护法 、 中 小学教师职业道德规范 ,依法履行自己的教育教学行为。建立 和完善教师岗位责任制。建立保护学生合法权益的申诉制度, 对于学生的申诉,学校的教育行政部门要认真调查,依据有关 政策法规处理。 二、教学教研工作 (一)坚持德育为

4、首,突出德育工作的实效性和针对性 1、 “教育是爱的艺术” , “爱是教育的基石” ,总之没有爱就没有 第 3 页 教育,这是教育的真谛。教师只有热爱教育事业,热爱本职工 作,才能在教书育人的工作中做出应有的贡献。我们又把热爱 每一个学生、关爱每一个学生作为师德教育的核心内容,要求 教师平等地对待每一个学生,不歧视任何一个学习困难的学生, 让每一个学生都得到应有的关心,让每一个学生都能享受教育 的权利。 2、发挥班主任在德育工作中的主体作用。进一步加强班主任队 伍建设,探索班主任工作的方法和艺术,切实加强岗位考核。 本期由校长召开一次班主任工作培训会,教导处组织召开一次 班主任经验交流会,总务

5、处组织召开二次安全工作培训会。加 强思想品德课教育研究,有效发挥课堂渗透德育主渠道作用, 加强对特殊学生进行谈话及家访工作,做好谈话记录及家访记 录。 3、狠抓学生的德育工作。学校充分发挥教导处、总务处、班主 任 任、值日小组、科任教师的主体作用,以学习会、报告会、主 题班会、家长会、学生干部会为主要形式,以道德教育,爱国 主义教育,人生价值教育、诚实守信教育、警示教育、纪律教 第 4 页 育、学雷锋教育、爱祖国爱家乡教育为主要内容,认真组织督 促学生学习中小学生守则 、 中小学生日常行为规范 ,加强 学生的日常行为规范教育和养成教育,要求做到文明守信,遵 纪守法。 (二)加强教师的业务学习,

6、努力提高教师的综合素质。 教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念, 提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高 教师的专业水平。 1、认真学习课程理论,推进课堂教学改革。 认真组织教师学习新课程理论和教育教学理论。本学期要继续 采用多种形式,组织教师进一步学习课程标准和其他理论 书籍,明确新课程理念下教师的教学方式和学生的学习方式, 从而促进教师的内涵发展,推进课程改革的进一步深入。 2、积极开展教研活动。 (1)积极组织开展校内教研组活动。 认真落实开展教学研讨课活动,绝大部分教师都能至少参加一 次校内公开课教学活动,从研讨课前的听课、教学准备到课后 的评课及总结上

7、,都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做 得更好,尽量提高每个老师的教学水平。 (2)努力开展好教学研讨活动。鼓励教师合作、交流、共享教 研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在一 定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操做能力。 第 5 页 (3)学校领导深入课堂听课,教师互相听课、评课。本学期开 展了许多教学教研活动:每周公开课活动、常规课研讨月活动、 班主任经验交流会、反思感悟交流会等活动。每次活动都有讨 论,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长 搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。 (4)寻找机会和其他学校进行教学活动交流,相互学习。本学 期我校坚持“走出去

8、,引进来”的理念,以公开课的形式进行 教研活动交流,效果良好。 (三)强化教学管理,全面提高教学质量 教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是 我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,理论指导 实践。 1、抓常规,促进管理更加规范 。本学期我校严格执行课程计 划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了 “开齐、上足、教好” 。校领导加强了巡课,加大了对课堂教学 的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核,本学 期突出了教学管理中的“五抓”: (1)抓考勤。根据县教育局有关“坐班制度”的文件精神,我 校制定了具体的实施方案并严格执行。要求领导和教师按时签 到

9、签退,做到上课不迟到、不早退。课堂上做好学生的考勤, 对无故缺课的学生进行及时追踪。在全体师生的共同努力下, 取得了很大的进步。 第 6 页 (2)抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,在实施新课程 的今天,课堂教学如何改变传统的教育理念,依据课程标准, 创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高 课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期学校 对本校教师的教案和作业进行了定期检查,着重对教师的调整 方案和教后反思进行检查,多数教师的备课体现了个性化和特 色化,教案书写规范,调整方案到位,教后反思详细,备课组 每位教师充分发挥自己教学上的个性特长,发挥集体的智慧, 力求体现

10、共性和个性的完美的结合,形成一个优化的教案。 (3)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高 教学质量的关键。本学期继续采用平时检查和“上好一节公开 课”的方法,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。 (4)抓作业。学校对各科作业批改情况定期检查,绝大多数学 生作业书写规范,书写习惯良好,能做到作业本整洁,任课教 师精心设计了每次作业,做到批改认真及时,每次作业都有激 励性评语;作业量适中,符合减负要求。 (5)抓学业评价。本学期建立和完善了学生学业评价制度,改 变了单一的以考试成绩为主的评价方法,采用三好学生与“单 项星评选”的方法全面评价学生,鼓励每一位学生的长处,促 进他们的

11、发展。 2、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范” 教育。 第 7 页 (1)从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律, 抓常规,抓行为。教育质量的提高,受制于学生的素质和学习 风气。我们清晰的意识到,班风不正,学风不正,教师教得吃 力学生学得无聊,教育质量就难以提高。我们注重早读和晚自 习的利用,加强对学生的上课、作业、预习等基本习惯的培养, 注重“培优辅差”工作,对学有困难的学生加以认真辅导,为 有效提升整体教育质量提供保证。 (2)关注学生全面发展,提高办学水平 教育以 人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,在努力抓好文 化知识的基础上,学校开展了丰富多彩的活

12、动,促进学生综合 素质发展。本学期我们进行了书画展、运动会、广播体操比赛、 法制宣传活动充分发挥了学生特长,活跃了学生精神生活。众 多的活动为学生提供了展示交流的平台,丰富学生的文化生活, 优化了育人环境。 (四)加强教研组建设,促进教师专业化发展 建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以 “理论学习、集体教研、主题校研、反思交流”等活动为基本 第 8 页 形式的校本教研制度。 1、主题教研以教研组为单位组织实施,集体研究、反思交流由 备课组负责进行,并建立骨干教师与教研组联系制度,骨干教 师必须参加联系组的一切教研活动。 2、活动内容讲究实效。本学期做到理论学习与主题教研相结合,

13、 备课与反思交流相结合,并单独组织理论学习和反思交流。校 本教研活动,极大地提高广大教师参与教改的积极性,教师的 教育教学理念有了明显的改变,广大教师的教育教学水平有了 显著的提高。 (五)大力提倡教师运用现代化教学设备进行教学 随着现代教育技术的发展,多媒体教学是现代化教学的主流。 本学期我校大力提倡教师使用多媒体教学系统进行教学。鼓励 教师参加计算应用能力、多媒体课件制作、网络资源使用等方 面的培训,并注重多媒体教学设备使用能力在教学中的实践应 用,充分利用学校现用的多媒体设备积极开展电化教学,充分 的调动了教师使用多没设备教学的热情。 三、体育卫生工作 (一)抓好体育工作,全面提高学生身

14、体素质。 我校认真贯彻执行体卫两个条例 ,认真执行达标 、 合格 标准 ,努力提高“二操一扇”质量。 为了更好的开展学校体育工作,我校体育组认真开展体育的教 科研工作,开学初制定学期体育教学计划,确立本学期教研课 第 9 页 题。以“端正学生态度入手,激发兴趣为先导,优化教学过程 为重点,提高学生身体素质为目的,努力提高 40 分钟课堂效率。 此外,教师还利用课余时间认真辅导学生训练,不厌其烦,各 班级达标率有了明显提高。我校体育教师在课前能认真做好场 地、器材的准备、检查、布置工作;课后做好场地的整理和器 材的回收工作,同时,经常向学生进行安全教育,防范事故发 生。 我校还加强规范广播操的集

15、合、整队、进退场的秩序,纠正广 播操中的错误动作,努力提高广播操质量。通过一段时间强化 训练,有明显程度的提高。 (二)加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。 1、环境卫生长抓不懈,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯。 按规定每周一、三、五对各班卫生区进行大扫除,二、四进行 小扫除。组织学生每天检查评比各班室内外卫生,清除校园死 角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。 2、个人卫生教育不断。学校利用每周一的早操检查个人卫生, 教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁” 。 学校每月进行一次卫生讲座,根据不同的季节,不同的要求向 学生传授卫生知识,从个人卫生到环境卫生,

16、从安全意识到心 理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生 习惯。学校经常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会 等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。 第 10 页 我校体育卫生工作狠抓科学管理,向管理要质量要效益,不断 在改革在求发展,并取得了一定的成绩。今后我们更加努力工 作,尽力克服困难,把学校体育卫生工作推向新台阶。 四、安全工作 我校坚持以人为本,牢固树立“安全第一,预防为主”思想, 明确责任,强化措施,常抓不懈,确保不发生安全责任事故。 1、加强领导,强化责任。成立以校长为组长的安全领导小组, 明确责任,确保学校安全稳定工作落到实处,与学校教师、学 生

17、家长签订责任状,把安全工作融于课堂教学活动中。 2、加强学生的安全教育工作,努力提高学生的安全意识和自我 保护能力。扎实开展“安全教育活动日”各项工作,多形式地 开展学生安全知识教育,以讲座的形式组织开展“法制教育” 活动,让法制走进校园。做到让学生知法守法。 3、加强安全管理知识培训。学校定期组织全体教职工学习安全 知识,增强教职工的安全责任意识,提高教职工处置突发事故、 保护学生的技能。召开学校安全工作会议;安全工作主题班会; 召开学生家长会;加强饮食卫生安全教育和传染病预防知识教 育;开展交通安全宣传周活动;利用专栏宣传交通规则;组织 全体师生观看生命安全高于天影像片。 4、加强防溺水宣

18、传教育活动。开展防溺水教育宣传周活动,利 用宣传栏,学生会,家长会,广播会,主题班会,致家长一封 信,宣传标语,横幅,签名活动等形式,加强学生防溺水教育。 第 11 页 5、加强和家长 联系。学生的安全教育工作离不开学校和家庭,只有学校和家 庭双管齐下,才能确保学生健康成长。本学期,我校督促班主 任通过电话、短息、家校通等方式和学生家长联系,将学生在 校的情况及时通知家长,比如:学生缺课、不上晚自习、在外 飙车、擅自到海边游泳等容易造成安全事故的行为。此外,还 通过家校通网络平台想学生家长提供安全方面的知识,帮助家 长做好学生的安全教育工作 通过全校教师的共同努力,我校在本学期没有安全责任事故

19、发 生。 五、工作中的不足 1、骨干教师的队伍还须不断地壮大和发展。目前我校教师跻身 “县级名师”行列的较少。因此,我们必须要加大骨干教师的 培养力度,积极创造条件,搭建舞台,帮助青年教师树立起超 越自我的信心和决心。 2、教科研工作相对比较薄弱。有部分教师缺乏教科研意识,形 成了做得多,学得少,写得少,文章发表少的惰性。 第 12 页 3、在学校管理方面,管理的精细化程度不够。 4、学校的办学特色还需在今后的工作中进一步贯彻和提高。 生命教育以其清新温情、充满活力的脚步悄然走来,如春风吹 遍了金华的每一个角落,全体师生在和谐、充满生机的氛围中 完成本学期工作。我们相信,清晰的航向、执着的努力、团结 的力量将鼓舞我们不断开创工作的新局面。

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