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1、第 1 页 一年级数学工作总结范文1 特征码 qnfceiEqHuuQKSIhqBcs 本学期我担任一（1） 、一（2）班数学教学工作，由于一年 级数学教学工作是第一次担任，因此，我对教学工作不敢怠慢， 认真学习，深入研究教材、教法，虚心学习。立足现在，放眼 未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作 作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促 进教训工作更上一层楼。经过一个学期的努力，可以说紧张忙 碌而收获多多。 一、备好课 认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容 及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教 学过程的程序及时间安排都作了详细的记
2、录，认真写好教案。 一年级的孩子七岁不到，注意力集中很有限，因此在备好课的 同时，还要做好相应的课件及教具吸引学生的注意力。每一课 都做到“有备而来” ，课后及时对该课作出总结，写好教学反思， 并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集（特地写了一个一 第 2 页 年级知识点汇总） 。 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我 在讲授认识钟表的时候，这课教学难度比较大。一年级儿 童年龄小，对于钟表上的时针、分针的指向不能很好的理解。 为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准 备有针对性地讲。为了体现时间（钟表）在日常生活中的重要 性，我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动
3、，不沉闷， 我还为此准备了钟面模型，生动有趣的课件，授课时就胸有成 竹了。孩子们很容易的接受了这课的知识，并学的很开心。再 比如，我在讲解位置时，老师变成神奇的魔术师引出前后、 左右是相对的，孩子们很容易就接受了，并且很开心，下课了 还追着我说在：“李老师，我好喜欢上你的数学课啊，什么时 候又是数学课呢？” 二、增强上课技能，提高教学质量 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化， 准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰， 层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生 的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生 学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲
4、精练，在课堂上老 师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上 都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层 次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连 第 3 页 以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、 好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学 生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一 工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅 导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从 友善开始，比如一些肢体语言，摸摸他的头，或帮助整理衣服； 和他用“心”交流，像朋友一样聊聊
5、天，关心一下他的日常生 活。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交 谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评 学生之前，先谈谈自己工作的不足。 三、做好课后辅导工作 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同 层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生 的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导， 更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解 决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学 习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让 他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而 是充满乐趣的。从而自
6、觉的把身心投放到学习中去。这样，后 进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求 知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上， 第 4 页 再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好 查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进 生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别 注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样， 他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 四、博采众长，提高教学水平 欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识 更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。教到老，学到 老，才会永远站在教育领
7、域的前端。在教学中，虚心请教其他 老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求 其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做 到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。 五、一份耕耘，一份收获 经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高 低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重 要的，重要的是在本学期后如何自 自我提高，如何共同提高学生的数学水平。 因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多 第 5 页 向前辈学习，争取进步。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、 善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 以上就是我在本学期的教学工作总结。