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1、范文：四年级学年班务管理工作计划范文姓名：单位：日期：年月日第1页共4页四年级学年班务管理工作计划范文随着新一学年来临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中 来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官，班主 任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。让每一位学生都得到尽 可能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下计 划：一、班级简析据以前对这班了解，本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极 差。这些人上课不认真听，下课作业不做，基本上又是远路生，一放学 就要乘车回家。他们知道老师拿他们没什么
2、办法，因此做作业老是拖延 时间。新来的6名转校生以及外地生，经过这段时间的了解，近四个是 学习习惯不良的学生。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差， 尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架 整个班级缺少凝聚力，集体主义意识淡薄。二、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和 前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一 学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行 为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让 正确的舆论和优秀的
3、班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生 的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的 学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作 业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课 堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的 自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。 班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。 创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长, 有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长， 负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管 理中。5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分， 他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的 奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们 的工作能力。共同建设好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。第3页共4页计划范文本文至此结束，感谢您的浏览（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页