学校报账员述廉述职报告范文.docx

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1、述职述廉:学校报账员述廉述职报告范文姓名:单位:日期:年月日第1页共7页学校报账员述廉述职报告范文XX年,我在担任XX中心学校报账员工作期间,在中心学校的正确 领导下,在全体教师的帮助,支持下,我以服从领导,团结同志,认真 学习,扎实工作为准则。以三个代表重要思想为指导,牢记八荣八耻, 强化理论学习,发挥职能作用,始终坚持高标准,严要求,较好的完成 啦各级领导交办的各项工作任务。自身的政治素养,业务水平和综合能 力都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向 汇报如下:政治思想方面:一年来,我能用一个优秀教师的标准要求自己,积极参加政治学习, 努力提高道德修养,进一步学习领会党

2、中央会议的内涵和精神实质。热 爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守 法,政治思想觉悟高。在平时的工作中,我也努力贯彻党的教育路线, 方针和政策,忠诚于党的教育事业,自觉拥护党的领导,尊重同志,与 大家团结协助,做到大事讲原则,小事讲风格,服从组织安排,时时处 处以大局为重,淡化个人名利意识,较好地处理了个人利益与集体利益 的关系。我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从 领导,团结他人,有此较高尚的职业道德。教学工作方面:我在做学校财务工作的同时,还担任了英语老师,在教学中,我能 认真学习,贯彻新课程标准,能准备掌握新课程理念,树立新观念,积 极配合学校

3、教务处开展各项教研活动,以身作则,努力完成各项任务。 在教学上,做到深入教材认真备课,以学生为本精心设计每一堂课,探 索教学方针开拓学生思维,激发学生学习兴趣,达到师生双方密切合作, 交流互动,取得了良好的教学效果。在教学中我还重视减轻学生课业负 担,做到精讲精练,提高课堂教学质量。财务管理方面:为落实科教兴国,办好让人民满意的教育这一重要会议精神, 在总 务工作上我坚持以经济性为原则,合理使用资金。勤俭办学,尽可能节 约资金,开源节流。经费的科学,合理运行是学校一切活动的基础,要 用有限的资金完成学校所有的教育教学工作。并且不断提高服务质量。 我首先加强自身学习,从全局考虑,熟知这些业务的规

4、范流程,一切从 学校利益出发,以利益为重,合理使用学校的预算经费发挥最大的效益。 学校后勤工作虽说细小繁琐,但也不是千篇一律。目前我校德育少先队 活动轰轰烈烈,各种教学此起彼伏,教育教学教研活动,学校的对外接 待活动不断增加。我除了做好开学初各种准备工作和学期结束的各种费 用结算工作,配合个部门完成其他各项工作外,我们还要保证学校一般 设备的正常开展。本着勤俭办学和为教学服务的指导思想,抓好经费的 预算和决算,在财务管理中规范遵守财政纪律,建立和健全财务会计制 度。坚决制止手续不清,用款混乱等违反财务制度的现象和行为。学校 账目条款清晰,平按月公布账目,增强公开性,透明性,公开性。一年 工作的

5、结束,我内心总是充满着感激,因为我又有了新的收获。既积累 了新的工作经验,又提高了自己的工作能力,锻炼了自己。同时也发现 了自己身上存在的不足之处,继续提高政治觉悟好对政策法规的理解能 力,继续提高学校设备的运行效能和后勤管理的服务质量,为新的一年 能更好地服务于师生打下基础.学校指导员述职报告1、工作思路的转变以及体系化通过一个礼拜的学习,明确了本职工作的意义:即思想教育工作是 辅导员的第一要务。作为年级辅导员,要建立一种服务意识,我们的责 任是帮助和指导学生如何更好的走过大学四年,是帮助学生如何更好的 成材。通过几位领导和老辅导员的培训,使自己以往对工作略微凌乱的 想法逐渐的形成体系,对自

6、己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认 识。2、辅导员个人素质的提高在这一个礼拜的学习中,我逐渐的认识到,成为一个优秀的辅导员 并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自 己的知识空缺,提高自己的工作能力。要成为一个合格的辅导员,敬业精神可以说是所应具备的首要素 质。学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培养成适合社会 需要的人才需要四年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程,这 就需要我们付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作,只有我们热 爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自 身能力,锻炼自己,完善自己。就像前面所说的:思想教育工作是辅

7、导员的第一要务。 要使学生树 立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我们自 身必须要政治信念坚定,要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人 生的系统的看法。而且这套体系还必须能被学生接受,对学生起到一个 正确的引导作用。这就需要我们把国家、社会和学校的发展目标和具体 工作结合起来,更深入的把握学生的心理。我们所面对的学生,有着各自不同的性格和行为方式。作为辅导员, 我们首先要能学会接受和理解他们,要有宽广的胸怀。这就需要我们必 须要有一个良好的性格结构和心理品质,还要有积极稳定、热情乐观的 精神面貌。身教重于言教,辅导员的精神面貌将直接影响到学生积极性 的高低,整个集体士气的

8、高低。以上三方面,是成为一个合格辅导员的基本要求, 而要成为一个优 秀的辅导员,必须要有出色的工作能力。比如对问题的判断能力,在多 项工作中应该善于判断其重要性和紧迫性,集中精力解决主要问题;在 解决问题的过程中,还好能善于集思广益,找到解决问题的最佳方案。 比如组织管理能力,只有在学生中建立起责权明确,分工明确的负责体 系,处理好自身同上级、同事、学生的关系,创造一个和谐的环境,才 能有效的开展工作,实现工作目标。比如创新能力,对问题能够从新的 角度、新的思路来去看待和解决才能抓住机遇,处于主动的位置。比如 学习能力,任何一个人的经验都是有限的,只有不断的及时的在自己和 别人的工作上进行总结

9、与学习,才能更快的提高自己。而要更有效的帮 助学生全面发展,我们还应该学习各种相应的专业知识,例如心理学、 管理学,教育学等。二、工作设想1思想教育工作新生刚刚进入一个全新的环境,只有在入学之初加强对他们的思想 教育工作,才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值 观。思想教育工作必须以人为本。我们的学生来自不同的地域,各自成 长的环境也不一样,对于不同的问题我们要找准切入点,找准有效的方 法。在思想教育工作中,谈心一直是一种行之有效的传统方法。对于如 何更好的与学生谈心,我主要有以下几点理解:首先:准备要充分,要 做到有的放矢。只有全面具体的了解问题,才能行之有效的解决问题; 其次:谈心的内容要实事求是,入情入理,态度上要做到平易近人,只 有放下老师的架子,尊重对方,才能做到真正的以心换心;第三:要区 别对象,不同的学生有不同的性格.第7页共7页本文到此结束,感谢您的浏览!第7页共7页

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