5、花瓣飘香.ppt

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1、花瓣飘香,花瓣飘香我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。 一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过了田野,跑远了。 几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。 “为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。 她低着头不发意思地说;“我舍不得把整朵花都摘了” “摘花瓣做什么呀?” 小女孩说;“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。” “你爸爸呢?” “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。 真

2、是个懂事的好孩子。 第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。,f zhi pn n cu 俯 摘 捧 拿 措 hun kn r dn 惶 恐 惹 懂,f zhi png n cu 俯 摘 捧 拿 措hung kng sh r dng惶 恐 舍 惹 懂,掌握生字,cu,f,n,r,花瓣(bn bin ),捧(png png )着,绒(rng yng)布,摘(zi zhi )下,两盆(png pn ),眼眶(kung kung ),我来选,捧,拿,摘,俯,1、花圃里的鲜花是不能随便( )的。2、她小心地( )着一碗热汤,送到妈妈 床前。3、这些易

3、碎品要轻( )轻放。4、老师( )下身子,亲切地摸着我的头。,俯,摘,捧,拿,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。,惹,捧,措,俯,惶恐,不知所措,(惊慌、害怕),她拿着花瓣,不知所措,惶恐地望着我。,小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”,( )的月季,我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。,真是个懂事的好孩子。,思考:她摘了我家门前的花,我

4、怎么不责怪她,反而夸她是个懂事的好孩子呢?在书上用“-”划出有关句子。,“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。,小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”,她低着头不好意思地说“我舍不得把整朵花都摘了”,第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。,我对小女孩说:“-。”小女孩说:“-。”,母亲( )地问我:“-?”我说:“-。”,拿 捧 集市 清晨 惶恐俯 摘 阳台 花丛 懂事,我会读,花瓣飘香一丛 月季 红艳艳的花朵清晨 俯在花前 摘

5、了 花瓣 捧着 飞快地穿过了田野不知所措 惶恐地望着 轻轻地问 舍不得 摸上去 绒布闻起淡淡的清香 解放军 惹妈妈 眼眶里 闪动着泪花 懂事,我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。,怎么摘花瓣的?为什么只摘花瓣?摘花瓣做什么?,摘花瓣,课文写了哪几个时间段的事?请找出表示时间的词语。,花瓣飘香 1、 我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。 2、一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过了田野,跑远了。 3、几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。 4、“为什么只摘花瓣呢

6、?”我轻轻地问。 5、她低着头不发意思地说;“我舍不得把整朵花都摘了” 6、“摘花瓣做什么呀?” 7、小女孩说;“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。” 8、“你爸爸呢?” 9、“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。 10、真是个懂事的好孩子。 11、第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。,“为什么只摘花瓣呢?” “我舍不得把整朵

7、花都摘了” “摘花瓣做什么呀?” “妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。,“你爸爸呢?” “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”,第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。 “我”买了两盆花,一盆送给 ,是因为 ;一盆送给 ,是因为 。,第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。 “我”买了两盆花,一盆送给小女孩。是因为我被小女孩的孝心打动了;一盆送给我母亲,是因为我也想孝顺自己的母亲。,第二天早晨,我从集市上买了两盆

8、带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。 “我”把花送给小女孩时,“我”会说些什么呢?“我”把花放在母亲的阳台上,“我”又会说些什么?选择一个情景,展开想象,写一段话。注意写出人物当时的心理、神情、动作等,正确使用标点。,第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。“我”把花送给小女孩时,“我”会说些什么呢?“我”把花放在母亲的阳台上,“我”又会说些什么?选择一个情景,展开想象,写一段话。注意写出人物当时的心理、神情、动作等,正确使用标点。,“我”把花送给小女孩时,关切地说:“小妹妹,这盆花是送给你的,你收下吧。有了月季花,

9、妈妈就会高兴的,祝你的妈妈早日康复。”小女孩望着“我”留下了感动的泪水,连声说“谢谢!谢谢!”,当我把一盆带着露水的月季花送给小女孩时,我会怎么说?小女孩又会说些什么?当母亲看到阳台上的月季花时,会怎么问我?我又会怎么回答?,请你思考,结构,第一段(1),写我家门前开满了红艳艳的月季花。第二段(2),写我看到了一个小女孩在花丛中摘了一片花瓣,飞快地跑远了。第三段(310),写我通过与小女孩对话,得知她摘花瓣是为了送给生病的妈妈。第四段(11),写“我”买来两盆月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在自己母亲的阳台上。,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着

10、,然后飞快地穿过了田野,跑远了。,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。,几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。 “为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。 她低着头不好意思地说“我舍不得把整朵花都摘了”,几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。 “为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。 她低着头不好意思地说“我舍不得把整朵花都摘了”,低着头,不好意思,不知所措,惶恐,轻轻,“摘花瓣做什么呀?” 小女孩说:“妈妈生病

11、了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。” “你爸爸呢?” “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。,夸夸这个小女孩:,真是个懂事的好孩子。,第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的床前。,花瓣飘香,复述课文,文中哪些地方说明了小女孩是个懂事的孩子?,1妈妈生病,给妈妈送花瓣。2听爸爸的话,不惹妈妈生气。,如果你是那个小女孩,你会怎么做?,我会填,1.小女孩俯在花前,从花丛中( )地摘了一片带露水的( ),双手捧着,然后( )地穿过田野,跑远了。,2.“为什么只摘

12、花瓣呢?”我( )地问。她低着头,( )地说:“我( )把整朵花都摘了”,课文描写了(一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的事),表明了她是一个()的孩子。作者也从中体会到要()。,板书设计,花瓣飘香,小女孩,摘花瓣,“我”,(孝心),买花,送妈妈,爱,清晨,月季花上闪动着露珠, 小女孩摘下一片花瓣, 轻轻放在妈妈的枕边。 表一份心愿, 道一声祝福, 妈妈的脸上漾起了微笑。,小小的花瓣, 像绒布一样柔软, 淡淡的清香随风飘散。 小小的女孩, 像露珠一样透亮, 你不就是那片清香的花瓣吗?,花瓣飘香,清晨,月季花上闪动着露珠, 小女孩摘下一片花瓣, 轻轻放在妈妈的枕边。 表一份心愿, 道一声祝福, 妈妈的脸上漾起了微笑。,小小的花瓣, 像绒布一样柔软, 淡淡的清香随风飘散。 小小的女孩, 像露珠一样透亮, 你不就是那片清香的花瓣吗?,花瓣飘香,

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